(共28张PPT)
统编教材小学语文三年级下册 第四单元
15.《小虾》
略读课文
学习提示
默读课文，说说第3自然段主要写了什么。把课文中写得细致生动的语句抄写下来。
1、如果你没读过课文：
请你读准字音，读通句子。难读的句子借助拼音多读几遍。
学习任务一
2、如果你读过课文：
请你注意读好停顿，抓住关键词读好长句子。
自读课文
一口缸 空隙 掀开 搏斗
一副钳子 胡须 腹部 末端
腿末端那副钳子一张一张的。
检查字词
末
未
未来 未知
形近字
末端 末梢
默读课文，说说第3自然段主要写了什么。把课文中写得细致生动的语句抄写下来。
西沙群岛也是鸟的天下。
植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的联系。
1.默读第3自然段，说说第3自然段主要写了什么？（借助关键句概括段意）
2.用“----”划出描写小虾“有趣”的重点词句，说说你看到了怎样的画面。（学习抓住关键词句，体会作者细致生动的描写。）
学习任务二
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
聚焦重点，巩固运用关键语句
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
聚焦重点，巩固运用关键语句
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
聚焦重点，巩固运用关键语句
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 。
学习“有趣”，感受细致生动的表达
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 。
学习“有趣”，感受细致生动的表达
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。 。
学习“有趣”，感受细致生动的表达
腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
腿末端那副钳子张着，胡须也摆动着，连眼珠子也突着。
腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
缸里的小虾十分有趣。他们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
学习“有趣”，感受细致生动的表达
请大家跟我看第（ ）自然段，我找到的是 ，
从句子中我仿佛看到了 的画面。
红鲤斗水
连日的春水把池塘满溢了。水面上那些嫩绿的浮萍连同春水漫到小路上来了。老远，我就瞧见，柳树下边那些埋在路中的毛竹管涵洞冒着水。池塘里的水穿过竹管流入小沟。它要到远方去旅行前，乐得往四处抛洒着银色的珠花……
在柳树边，我发现，小沟里有一条红色的鲤鱼，斗着竹管里流出的水直冲。它冲第一次，被流水带回沟里；它冲第二次，也没有冲进竹管；于是，它又第三次从小沟往上冲。由于冲得太猛，跃出水面掉在小路上了。我想捉住它，可是它蹦回小沟里去了，只留下几片浅橙红色的鳞片荡漾在路心的泥水里。这条红鲤真可说是具有坚强的意志；它又在水沟里斗着竹管的流水猛冲，这第四次的冲锋竟是那么巧，一冲就蹿进了竹管！
当我转身往池塘里看时，只见水里一条红鲤，嘴巴一张一闭地吞食着水上的浮萍。四根红须轻轻地前后拨动着，悠然地摆着尾巴，游向池塘中央，沉到水底……
回到家里，听妈妈说，溪里的红鲤斗水进池塘，是去生小红鲤的，将来池塘里会有许多红鲤。祖母说，我看见了鲤鱼跳龙门。
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默读《红鲤斗水》，完成下列学习要求：
1.说说第2自然段主要写了什么。
2.边读边想象画面，用“---”划出让你觉得细致生动的语句。
学习任务三
红鲤斗水
在柳树边，我发现，小沟里有一条红色的鲤鱼，斗着竹管里流出的水直冲。它冲第一次，被流水带回沟里；它冲第二次，也没有冲进竹管；于是，它又第三次从小沟往上冲。由于冲得太猛，跃出水面掉在小路上了。我想捉住它，可是它蹦回小沟里去了，只留下几片浅橙红色的鳞片荡漾在路心的泥水里。这条红鲤真可说是具有坚强的意志；它又在水沟里斗着竹管的流水猛冲，这第四次的冲锋竟是那么巧，一冲就蹿进了竹管！
红鲤斗水
在柳树边，我发现，小沟里有一条红色的鲤鱼，斗着竹管里流出的水直冲。它冲第一次，被流水带回沟里；它冲第二次，也没有冲进竹管；于是，它又第三次从小沟往上冲。由于冲得太猛，跃出水面掉在小路上了。我想捉住它，可是它蹦回小沟里去了，只留下几片浅橙红色的鳞片荡漾在路心的泥水里。这条红鲤真可说是具有坚强的意志；它又在水沟里斗着竹管的流水猛冲，这第四次的冲锋竟是那么巧，一冲就蹿进了竹管！
红鲤斗水
在柳树边，我发现，小沟里有一条红色的鲤鱼，斗着竹管里流出的水直冲。它冲第一次，被流水带回沟里；它冲第二次，也没有冲进竹管；于是，它又第三次从小沟往上冲。由于冲得太猛，跃出水面掉在小路上了。我想捉住它，可是它蹦回小沟里去了，只留下几片浅橙红色的鳞片荡漾在路心的泥水里。这条红鲤真可说是具有坚强的意志；它又在水沟里斗着竹管的流水猛冲，这第四次的冲锋竟是那么巧，一冲就蹿进了竹管！
