第五单元分数的意义 单元检测 北师大版数学五年级上册（无答案）

第五单元分数的意义 单元检测
一、单选题(共10题；共30分)
1．（3分）把10克盐溶解到100克水中，盐占盐水的（　　）
A． B． C． D．
2．（3分）在一次捐款活动中，小明和小兰各自捐了自己零花钱的，两人捐的钱（　　）。
A．小明捐的多 B．小兰捐的多 C．一样多 D．无法比较
3．（3分）小卫和小华分另向希望小学捐书，小卫捐了自己图书的 ，小华也捐了自己图书的 ，下列说法正确的是（　　）。
A．小卫捐的书多
B．小华捐的书多
C．小华和小卫捐的书同样多
D．小华和小卫的书可能同样多，也可能不同样多。
4．（3分）把一张纸连续对折3次，再打开，每一份是这张纸的（　　）。
A． B． C． D．
5．（3分）把10克糖溶解在100克水中，糖占糖水的（　　）。
A． B． C． D．
6．（3分）分母是6的最简真分数有（　　）个。
A．2 B．3 C．4 D．5
7．（3分）“ ○ ”，比较大小，在○里应填的符号是（　　）
A．＞ B．＜ C．＝ D．÷
8．（3分）五年级一班男生占全班人数的 ，五年级二班男生也占全班人数的 。两个班的男生人数比较，下面说法正确的是（　　）
A．同样多 B．五一班的多 C．五二班的多 D．无法比较
9．（3分）一个分数，分子扩大到原来的3倍，分母缩小为原来的 ，这个分数就（　　）
A．扩大到原来的9倍 B．缩小为原来的
C．扩大到原来的6倍 D．大小不变
10．（3分）一个分数的分子和分母的和是27，约分后是 ，这个分数是（　　）
A． B． C． D．
二、判断题(共5题；共10分)
11．（2分）真分数都小于假分数。（　　）
12．（2分）把一个蛋糕分成8份，每份是这个蛋糕的 。（　　）
13．（2分）大于 并且小于 的分数有无数个。（　　）
14．（2分）小明和小强各自买了一瓶饮用水，分别喝了各自的，所以他们喝的肯定一样多。（　　）
15．（2分）如果a÷b=c(a、b、c为非零自然数)，那么a和b的最大公因数是c。（　　）
三、填空题(共5题；共14分)
16．（2分）分数 的分子加上45，要使分数值仍等于 ，那么分母应加上　 　.
17．（2分）王师傅5分钟加工17个零件，李师傅加工20个零件需要6分钟，　 　的工作效率最高。
18．（4分）把6米长的铁丝剪成相等的7段，每段是这根铁丝的　 　，每段长　 　米．
19．（4分）3kg苹果平均分给5人，每人分得这些苹果的　 　，每人分得　 　kg。
20．（2分）有一个最简真分数，分子和分母的和是 17，积是 70，这个最简真分数是　 　。
四、计算题(共2题；共20分)
21．（8分）先约分再比较大小。
和 和 和 和
22．（12分）求下面每组数的最大公因数和最小公倍数
（1）（4分）10和9
（2）（4分）18和42
（3）（4分）13和39
五、解答题(共5题；共26分)
23．（5分）乐乐和晶晶看同一本100页的书，乐乐看了这本书的，晶晶看了这本书的。他们谁看得多？
24．（5分）把5克盐倒入10克水中。盐占水的几分之几？盐占盐水的几分之几？
25．（5分）王师傅和张师傅共同加工一批零件。王师傅3小时做10个零件，张师傅4小时做12个零件，谁的工作效率高？
26．（5分）三（2）班有男生19人，女生21人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？
27．（6分）芳草小学利用课后延时服务时间，将中华传统文化、非遗文化项目等资源引入校园，开设了剪纸、书法、篆刻、民乐等多种社团活动。五（4）班同学报名参加书法社团的情况和五年级的总体报名情况相比怎么样？
五年级一共180人，报名 参加书法社团的有45人。
我们五（4）班一共有 49人，报名参加书法 社团的有14人。