标点复习

课件56张PPT。
标点符号专题1.问号一. 标点符号知识归类二、 标点符号的用法 2.顿号3.冒号4.引号6.括号9.省略号7.破折号8.书名号5.分号一. 标点符号知识归类 1.标号 标号主要标明语句的性质和作用.
包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号9种。
一. 标点符号知识归类 2.点号 作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系和语气。有句末点号和句中点号两种。
句末点号：句号、问号、叹号，表示一句话说完之后一个较大的停顿。
句中点号：逗号、分号、顿号和冒号，表示句中的停顿和结构关系。二、 标点符号的用法
1、顿号与逗号⑴大并列套小并列时，小并顿号大并逗。 有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。a.原子弹 　氢弹的爆炸　 人造卫星的发射和回收， 标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
b.这个经济协作区，具有大量的科技信息　 较强的工业基础　 巨大的生活资料　 生产资料市场 　较丰富的动植物矿产　海洋 　　　　旅游等资源。 、、、、，，，，(二) 并列词语带语气，要用逗号莫用顿并列词语之间带有“啊” “哇”“啦” “呀”等语气词时，并列成分之间用逗号，不用顿号。
如：他退休后生活很丰富，遛遛鸟呀，打打麻将呀，听听戏呀。
　(3)并列谓语并列补，中间用逗不用顿。　　并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。 a.你要不断进步　识字　生产。
b.这个故事讲得真实　　动人。，，，　(4)集合词语连得紧，中间不要插进顿。 　集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。例：a.这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的。b.这个县有30多所中小学。
又例：公检法　　工农兵　男女老少　(5)概数约数不确切，中间也别带上顿。 　　概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。例：看看哪里有错误
a.看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。b.小河对岸三、四里外是浅山。顿号用法口诀大并套着小并列，小并顿号大并逗
并列词语带语气，要用逗号莫用顿
集合词语连得紧，中间不要插进顿
概数约数不确切，中间也别带上顿
二、 标点符号的用法
2.分号
（1）分号隔开并列句，分句无逗不用分 复句内部各并列分句之间的停顿用分号。如果分句比较简单，内部没有出现逗号，分句间也就用不到分号。a 一根普通电话线 只能通三路电话 一条微波线路 可通十万路电话 而一条光缆线路 可以通一亿路电话。
b 墙上芦苇 头重脚轻根底浅 山间竹笋 嘴尖皮厚腹中空。
c 谦虚使人进步 骄傲使人落后。
d 我渐渐爱上这些孩子了 孩子们也爱上了我。，，，，，，，；；；（2）分项列举可用分，多重复句一层分。 前面有冒号提示下文，分项列举的分句内部没 有逗号，分句间也能用分号。 为了分清层次，非并列关系的多重复句的第一层分句有时也用分号分隔。 睡前三忌：一剧烈运动；二吃得过饱；三饮用令神经兴奋的饮料。
散文比较短，既能够敏捷地反应迅速变动的事物，又方便报纸杂志及时刊登；因此，散文创作风气的浓厚与否，和我们社会各方面的风貌能否被充分地生动地反映到文学里面来，大有关系。（秦牧《散文创作谈》） 分号用法口诀分号隔开并列句，分句无逗不用分。
分项列举可用分，多重复句一层分。二、 标点符号的用法
3、问号 ⑴第一注意选择问，全句末尾才用问。 选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。例:
a.你打算到西安去呢（ ） 还是到广州去呢（ ）
b.你打算今天去呢（ ）还是明天去 呢（ ）
c.你是临场害怕呢（ ）还是身体不舒服（ ） ？？？，，，⑵第二注意倒装问，全句末尾也用问。 倒装性的问句，问号也打在全句末。例：
a.怎么了 你
b.这究竟是怎么回事呢 同志们 ，，？？⑶第三注意连续问，每句末尾都用问。 连续性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。例：除了他能去,还有谁呢 你吗 你能去吗 我看你不能去吧 ？？？？ ⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。 有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。 例：a.我不知道他叫什么
b.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办 。。问号用法口诀第一注意选择问，全句末尾才用问
第二注意倒装问，全句末尾也用问
第三注意连续问，每句末尾都用问
第四注意无疑问，陈述语气不用问巩固练习：下列句子中标点符号使用都正确的一项是（ ）
A.贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了《四书》。”
B.你到过上海吗？小刘？
C.明天晚上看电影，是你来叫我呢？还是我去找你？
D.除了他能去，谁能？你吗？你能去吗？
D二、 标点符号的用法
4、冒号 (1)提示下文用冒号，总结上文要带冒。 a.下午他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤。
b.教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽。(2)、冒号提示范围一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中间。

　　天气预报的价值，并不象人们理解的那样简单：根据气温增减衣服， 下雨打伞。 刮风带纱巾， 从某种意义上讲， 天气预报改变了人们的生活。
(× )（3）分项列举层次清，绝不加 “即” 或用“等”睡前三忌：即一剧烈运动；二吃得过饱；三饮用令神经兴奋的饮料。
(4)、句中冒号不连用。
　　网友给我发邮件说：近来网上有三多： 绯闻多，脏话多，病毒多。
(× )
（5）冒号用来作解释,分条陈述是原则。　　　单项解释破折号,两者不可弄混淆。例：
　　 我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
破折号中表示注释的的用法容易和冒号中总说与分说的用法相混淆，可从两个角度区别：一是分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号，
如：“今天晚会上有如下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。”
分说部分是对总说部分的注释，则应用破折号，
如“我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献。”
二是凡用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的；用冒号表示总说分说的句子则不能把分说部分删去，否则句子表意不完整。 冒号用法口诀提示下文用冒号，一直管到句子末，
分项列举层次清，绝不加 “即” 或用“等”
总结上文要带冒，句中冒号不连用
冒号用来作解释,分条陈述是原则。
单项解释破折号,两者不可弄混淆。
巩固练习：下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.“你贵姓？”老刘笑着说：“咱俩聊了半天忘了问了。”
B.2月15日，全国人大副委员长盛华仁指出：本次“两会”将对驻会代表严格要求，不允许各省市代表自带厨师、食品和加工原料。
C.记者在一些家庭采访时，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。
D.“生存？还是毁灭？”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么？B二、 标点符号的用法
5、引号　（1）引用之语未独立，标点符号引号外。　　引文不独立，引用的话只作为作者自己的话的一部分时，无论它处在什么位置，不管它是不是完整，后引号前都不能有点号（？！除外） “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意境，这次旅游我算是领略到了。
唐代大诗人杜甫曾写下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的名句。
穿越历史的烟尘，先民们歌哭之声依然清晰，“坎坎伐檀兮，置之河之干兮”，“时日曷丧，予与汝偕亡”。
他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”两句反复吟咏了好几遍。
　（2）引用之语能独立，标点符号引号里。 　　使用引号时，若是完整地引用原话，而引文又独立使用，则引号末尾的标点不能改动，并要写在后引号内。（通常会与冒号一起） 贾岛诗云：“两句三年得，一吟双泪流。”引号用法口诀引用之语未独立，标点符号引号外
引用之语能独立，标点符号引号里二、 标点符号的用法
6、括号（1）括号用来表注释,内部未尾无标点。 注释局部紧贴着，注释整体要隔开。 　　如果括号注释的是局部的词语或短语，括号就紧贴着被注释的部分；如果括号注释的是整体的句子或段落，括号就和被注释的部分隔开。
a.如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解，可以参阅《四库全书简明目录》（一九五七年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集）
b.皮之不存，毛将焉（哪里）附（《左传》）
c.人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德（但丁）
句号添在哪？？？？？？？。。。特别提示
非注释语误用括号
例：出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。　　　　　　　（×）
括号里的话是用来注释前文的，判断其使用是否恰当，要看括号的文字是不是在注释前面的内容。此处“汇款单附言栏内注明所购的书名、册数”不是注解“详细地址” 的，不应使用括号，应删去，在“地址” 后面加逗号。
用法口诀括号用来表注释,内部未尾无标点。
注释局部紧贴着，注释整体隔开着。
二、 标点符号的用法
7、破折号
（1）破折符号来解释, “即” 和“就是” 属多余破折号不能与“即”“就是”等词并用。(这点和冒号用法相同)
例：生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝──即一种很难求得的妇科良药。

此处破折号表示解释说明，同“即”“就是”等意思，只能保留其一。
破折号用法口诀破折符号来解释, “即” 和“就是” 属多余二、 标点符号的用法
8、书名号
⑴书名号,有单双,标出名称有讲究 书籍报刊文章名,法规文件艺术品 书名号除用于书籍、报刊文章的名称外，还可用于法规文件、艺术作品的名称。 例：我们要认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。 （ ）例：他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。 （ ? ）
√“中国文化与世界文化暑期讲习班” 乃机构名，可用引号表示强调。
2004年广西卷“《幸运52》节目”也含此错。（2）下列情况用引号,千万莫标书名号, 讲座栏目与主题,会议标语与考试 。 电视、报刊的栏目不能用书名号。 会议、讲座、主题、标语、考试、活动等不能用书名号。 例：要想受教育，可以去看 焦点访谈 。
例：以 健康秩序、健康生活 为主题的中央电视台“3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同完成。 书名号用法口诀书名号,有单双,标出名称有讲究 书籍报刊文章名,法规文件艺术品
下列情况用引号,千万莫标书名号, 讲座栏目与主题,会议标语与考试 。二、 标点符号的用法
9、省略号
（1）省略一串小雨点，后面不再加点号省略号后一般不用标点符号，因为省略也包括了文字与标点。
这商店有许多东西卖，如电视机、电冰箱、录像机、空调机……。　　　　　　　　（×）
（2）省略前面无点号，问句叹号要除外。省略号前，如果是一个完整的句子，句末的点号不能省去，反之，点号可不用。
如：大雨后，山更青，树更绿了。……
这商店有许多东西卖，如电视机、电冰箱、录像机、空调机……
　（3）列举三项方用省，一定不要跟上 “等” 。省略的是列举的内容时，一般要列出三项后方可用省略号。
李白、杜甫……都是唐代著名诗人。
（×）
省略号就表示“等”“等等”，所以，省略号后面不再用“等”“等等”。
上超市买了牙刷、牙膏、毛巾……等生活必需品。　　　　
（×）
省略号用法口诀省略一串小雨点，后面不再加点号
省略前面不加点，问句叹号要除外
列举三项方用省，一定不要跟上 “等” 巩固练习：下列各组句子中标点符号运用正确的一项是（ ）
A.在同一朵花里，只有雄蕊或雌蕊的花叫单性花，像杨、柳、玉米、黄瓜……等植物的花就是单性花。
B.我们在雪地里掷雪球，打雪仗，堆雪人……。脚，跳出了热；手，让雪搓出了红。
C.“不对，这不是将军家里的狗，……”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。”
D.“郑瑾同志，”道静拉住她瘦削的手，声音颤抖着，“我永远忘不了今夜……”
D突破1、标点符号
点号7种，标号9种，共16种。考查以逗号、句号、引号、冒号为主，兼及问号、省略号、破折号。
标点符号误用10种： 小河对岸三、四里外
小道理，是指站在个人的立场，局部的立场，眼前的立场上看。
消息传出后，许多人都关心这座立交桥怎么建？
今天去呢？还是明天去呢？
“……”某某说：“……”
俗话说：“吃一堑，长一智”。（全引用）
我现在才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的真正含义。
让每一位老人“老有所养，老有所乐。”是我们全社会义不容辞的责任。
多美呀！济南的水。
……等；——即……
《》、《》
一句话中两个冒号。例1、下列句子中各有一处标点符号使用错误，找出并改正。（2分）??? ① 古人说：“民不畏我严而畏我廉，民不敬我能而敬我公”。短短十几个字，深刻揭示了为官者道德水准的重要性。????② 自然美有两种：“骏马秋风冀北”，这是阳刚美。“杏花春雨江南”，这是阴柔美。例2、下列句子中，标点符号使用无误的一项是（ ）
A.他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声中风吹云散了。
B.国庆期间，一座大型“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，人们纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。
C.室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过量的城市灯光产生的光污染。
D.写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，普字见色。”c例3、下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测——《博思BULATS考试》，也已由国家人事部考试中心推出。
B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?
C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲： “如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……
D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。d