3.3细胞核的结构和功能课件(共30张PPT)2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

(共30张PPT)
第3章 细胞的基本结构
第3节 细胞核的结构和功能
世界上首例体细胞克隆猴的诞生
中中和华华
无核卵母
体细胞的细胞核
世界上首例体细胞克隆猴的诞生
重组细胞
胚胎移植
代孕
高等植物成熟筛管细胞（无核）
哺乳动物成熟的红细胞（无核）
所有的真核细胞都有细胞核吗？
有细胞核的细胞一定只有一个核吗？
骨骼肌细胞（多核）
大核
小核
草履虫（2个核）
资料1：美西螈的核移植实验
核移植
胚胎细胞
取核
黑美西螈
卵细胞
去核
白美西螈
黑美西螈
1.美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系？
这一合成过程是由细胞核还是细胞质控制的？
美西螈的表皮细胞内黑色素的能否合成影响皮肤颜色，这一合成过程是由细胞核控制的。
讨论：
结论：
该实验是否存在不完善的地方？如果有，你能否增加实验，使
该结论更具说服力？
核移植
卵母细胞
去核
黑美西螈
胚胎细胞
取核
白美西螈
白美西螈
缺乏对照，应增加一组将白色美西螈的细胞核移植到黑色美西螈的
去核卵母细胞中，观察后代美西螈肤色的实验。
想一想
只有这两组实验相互对照，才能说明美西螈的皮肤颜色由细胞核决定。
资料2：蝾螈受精卵横缢实验
操作：用头发将蝾螈的受精卵横缢，并保证一边有核一边无核。
2. 细胞核与细胞的分裂和分化有什么关系？
细胞核控制细胞的分裂、分化。
结论：
讨论：
蝾螈
无核
分裂
不分裂
开始
分裂
发育（快）
发育（慢）
有核
变形虫
死亡
正常生活
植核
正常生活
不能摄食，无应激性，
内质网、高尔基体退化。
资料3：变形虫的切割与核移植实验
细胞核控制细胞的生命活动。
结论：
讨论：3.分析资料3你可以得出什么结论？
资料4：伞藻嫁接实验
“帽”
柄
假根
细胞核
伞藻的结构与帽形
伞形
菊花形
伞形伞藻
菊花形伞藻
思考1：去掉帽的伞藻能长出新的帽，是由伞藻的哪个部分决定的，你能提出什么假设？
思考2：现有许多菊花帽伞藻和伞形帽伞藻，设计实验进行探究并做出预期。
去帽
换柄
①“柄”决定
②“假根”决定
③“柄”和“假根”决定
？
？
伞形帽 菊花帽
菊花帽 伞形帽
其他形状的帽
结果
科学探究的一般步骤:
总结：伞藻（单细胞生物）嫁接实验
伞藻“帽”的形态由假根决定。
提出问题：
设计、
进行实验：
做出假设：
得出结论：
思考2：现有许多菊花帽伞藻和伞形帽伞藻，设计实验进行探究并做出预期。
伞帽形状是由假根控制的
思考3：伞帽形状受假根控制是因为假根部位有细胞核吗？
进一步探究：伞帽形状受假根控制是因为假根部位有细胞核吗？
如何设计实验，证明伞“帽”的形态由假根中的细胞核还是细胞
质控制？
结论：伞藻的伞“帽”形态由细胞核决定。
一、细胞核的功能
1.克隆猴实验
2.美西螈核移植实验
3.伞藻嫁接和核移植实验
4.蝾螈受精卵横缢实验
5.变形虫切割实验
美西螈的肤色由细胞核控制的
细胞核控制细胞的分裂、分化
细胞核控制细胞的生命活动
伞藻“帽”的形态由细胞核决定
克隆猴的性状是由细胞核控制
遗传
代谢
细胞核控制着细胞的代谢和遗传。是细胞的“控制中心”。
细胞核电镜图
细胞核结构模式图
核膜
核仁
染色质
核孔
二、细胞核的结构
1.结构 ：双层膜，膜不完全连续，外膜附着许多核 糖体，常与内质网相连
2.成分 ：主要由脂质和蛋白质组成
3.功能 ：①屏障作用，把核内物质与细胞质分开
②选择透过性，小分子进出细胞核的通道
1.核膜
核孔结构模型
外膜
内膜
1.分布：在核膜上
2.功能：
①实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
②选择透过性。大分子物质进出细胞核的通道，如RNA、蛋白质。（DNA不能通过核孔）
2.核孔
思考：
核孔在不同细胞里面的数目都是一样多的吗？
代谢越旺盛的细胞，核孔的数目越多。
1.形态：球形或椭球形
2.功能：合成rRNA(核糖体RNA)以及形成核糖体的场所。
3.核仁
不一样。蛋白质合成量越多的细胞，核仁越大
思考：核仁在不同细胞里面一样大小吗？
4.染色质
容易被碱性染料染成深色。
主要由DNA和蛋白质组成
思考：染色质的形态？名称来由？
思考：染色质的组成成分？
思考：染色质与染色体的关系？
DNA
蛋白质
染色质
染色体
4.染色质
解螺旋
高度螺旋化
洋葱根尖分生区细胞
染色体
染色质
思考：细胞分裂会涉及遗传物质的复制和均分，从染色体和染色质的形态结构上来看，哪种结构更有利于遗传物质中遗传信息的读取？哪种结构更有利于遗传物质的均分？
染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
染色体
细胞分裂时
高度螺旋化，缩短变粗
解螺旋
细胞分裂结束时
容易被碱性染料染成深色。
主要由DNA和蛋白质组成
思考：染色质的形态？名称来由？
思考：染色质的组成成分？
思考：染色质与染色体的关系？
染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态
思考：什么结构决定了细胞核可以作为细胞的“控制中心”？为什么？
4.染色质
细胞核的功能：
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
课堂小结
生物模型
建构模型
模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具体的实物或者其他形象化的手段，有的则通过抽象的形式来表达。
1.物理模型: 以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。
生物模型
2.概念模型:用文字、图线和符号等将有联系的名词或过程连接起来，将生命现象和活动规律阐明清楚的一种较为抽象的模型。
主要由流程图模型和概念图模型两种类型。
3.数学模型: 用来描述一个系统或它的性质的数学形式。
1.（2022秋 黄冈月考）如图是在电子显微镜下拍摄的植物细胞核照片，1～4均为细胞核的结构，下列有关说法错误的是（　　）
A．此照片为物理模型，形象而概括的反映了细胞核的结构
B．结构1可被碱性染料染成深色，在不同时期存在两种状态
C．正常情况下结构2是某些大分子物质（如解旋酶和RNA）进出细胞
核的通道
D．结构4是核仁，蛋白质合成旺盛的细胞中核仁较大
A
2.（2016春 松原校级期末）RNA在细胞核中合成，它从细胞核中出来与核糖体结合的过程中，要通过几层选择透过性膜（　　）
A．0层 B．1层 C．2层 D．3层
3.以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是（　　）
A．不同细胞分裂时期的不同物质
B．不同细胞分裂时期的同一物质
C．同一细胞分裂时期的同一物质
D．同一细胞分裂时期的不同物质
B
A
4.（2020秋 泸定县期末）如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（　　）
A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开
B．②是所有生物遗传物质的载体
C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D．④在所有细胞中的数量是不变的
A