第22课 科学和思想的力量

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名称 第22课 科学和思想的力量
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更新时间 2015-03-20 15:43:09

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课件111张PPT。猜一猜  巴黎有两座著名的“坟”。一个是荣军院(埋葬拿 破仑)。一个是? 。这里是永久纪念法国历史名人的圣殿,安葬着雨果、左拉、大仲马、居里夫人、 巴尔扎克等。至2002年11月,共有70位对法兰西做出非 凡贡献的人享有这一殊荣。 先贤祠自由平等 墓道顶端有两个对称独立的棺木,分属于 和 , 他们是大革命的精神导师,地位崇高,因此享受到独立 安放的特殊待遇。虽然二人曾是激烈争论的“冤家”, 死后倒也安静地在此相对凝望。 A 的棺木上写着“他使人类懂得,精神应该是自由的”。B 一生的呐喊简单而响亮:人生而平等!他们 两位一个说自由,一个说平等,构成了资产阶级理想的两大基石。AB 他经常出入于上流社会,但又曾经入狱两次, 甚至被法国政府驱逐出境。他的名字响彻整个欧洲 上空,当84岁高龄的他回到阔别28年的巴黎时,全 城都轰动起来。妇女们趁他经过时,偷偷地从他的 皮衣上拔下一两根毛,当做圣物保存。 不仅如此,法国上 流社会经常以沙龙形式 聚一起拜读他的作品。“欧洲的良心”
“法兰西思想之王”
启蒙运动的领袖 因为统治者的迫害,他逝世13年后,遗骨才被迁 到先贤祠。迁葬之日,10万人为他送葬,伫立街头迎 送的更多达60万人。 A: 。 B: 。伏尔泰卢梭 他是英国最著名的教堂,在英国享有至高无上的地位,1066年以来几乎所有英国国王都在这里加冕,王室婚礼、王室一切重大仪式都在这里举行。这里还是著名的墓地,墓地中埋葬着英国历代国王和历史上各个领域中最杰出的伟人,如克伦威尔、丘吉尔、 瓦特等,因此该教堂也被称为“荣誉的塔尖”。 威斯敏斯特教堂 他斜靠在石棺上,肘部枕在他的《自然哲学中的数学 原理》等最伟大的作品上,头顶镶一圆球,象征他的万 有引力定律给人类认识宇宙、时间和空间带来杰出贡献。 的墓 牛顿 在牛顿墓附近的一块地砖上,刻着一个闪亮的名字,进化论的发现者 的墓就在这里。 达尔文“诗人角”:聚集120位已逝诗人和作家,他虽然 没葬在此地,但英国人却在这里为他立了全身塑像。他去世那一年,与他同时代的明朝戏剧家汤显祖也 去世了。莎士比亚莎士比亚牛顿伏尔泰、卢梭达尔文16世纪17世纪18世纪19世纪20世纪(文艺复兴)(启蒙思想)时代需要:经济: 萌芽。
阶级: 产生。时代背景: ,
推动资本主义发展。时代精神:主要影响:人文主义资本主义资产阶级资产阶级文化 “宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被 理性之手拆开一角,传统的权威受到撼动,人类 第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视 自身的价值和能力。”
导致上述变化的历史事件是什么?该材料反映 了该事件的什么影响?事件:文艺复兴影响:解放思想--冲破神学的束缚,摆脱对自
然的恐惧,认识到自身的价值和能力。 文艺复兴把自然科学从神学的束缚下解放出 来。人们坚信自己的眼睛和自己的头脑,相信实 验和经验才是可靠的知识来源。这种求实态度、 思维方式和科学方法为17到19世纪的自然科学 的发展打下坚实的基础。
该材料反映了文艺复兴的什么影响?影响:推动自然科学的发展。时代需要:经济: 发展。
思想: 使自然科学从神学的束
缚下解放。时代背景: ,
推动资本主义发展。主要贡献:主要影响:天文、数学、力学领域资本主义文艺复兴发展自然科学 牛顿从理论上研究力,瓦特则获得了一种能运用于生产中的力,历史的闸门被开启。
—赵河 清《牛顿与工业革命》两图所反映的历史有何关联?“牛顿的发现,给人类带来从未有过的自信。 曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬 起头来,开始用自己理性的眼光打量世界。” 这主要说明牛顿的发现(  ) A.推动了天文学的发展   B.使人类彻底摆脱了神学的影响
C.促进了人类的思想解放   D.使人类开始关注现实世界D 理性与感性相对,即人的思考和判断。它强调凡事要运用自己的智力,以自己的 思维去认识、判断和解决问题,而不依赖 天意和神的旨意。
理性是判断是非的唯一标准,反对一 切外在权威,不管它是来自教会或国王。 凡是违背理性的,都应当打倒。Nature and nature's laws lay hid in night; God said "Let Newton be" and all was light.
——Alexander Pope 大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,
上帝说,让牛顿问世!
于是一切都有了光明。
——英国诗人 蒲伯(1688-1744) 牛顿科学艺术女神缪斯伏尔泰理性之光 什么是启蒙“启蒙” Enlighten,点燃心中的明灯。
是开启智慧,即用理性和科学把人们从 愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来,摆脱教会散布的迷信和偏见,为争取自由 和平等而斗争。 感受理性之光探寻启蒙之源品味启蒙之果时代需要:经济: 发展。 思想: 解放了人们的思想。 科技: 起了推动作用。 政治: 严重阻碍资本主义发展时代背景:推翻 制度,建立 制度,推动资本主义发展。主要贡献:主要影响:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭资本主义文艺复兴封建 自然科学发展封建制度资本主义启蒙思想代表人物伏尔泰 卢梭 孟德斯鸠 教皇:是“两足禽兽”。 教士:是“文明恶棍”。 天主教:是“狡猾人布置的最可耻的骗人罗网”我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利---伏尔泰应当由开明的君主按哲学家的意见来治理国家--伏尔泰难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。 --《伏尔泰语录》 绝对的权力将导致绝对的腐败……一切有权力的人都容易滥用 权力,这是万古不易的一条经验, 要防止滥用权力,就必须以权力制 约权力……当立法权和行政权集中 在同一个人之手,自由就不复存在.
——孟德斯鸠
1、材料中体现的孟德斯鸠的主要思想是什么?
2、孟德斯鸠的此理论最先在哪个国家得到实践? 是怎样实践的?主张三权分立美国;制定《1787年宪法》,实行三权分立,即……1楼 卢梭:《社会契约论》大功告成,自己先顶一下!在社会契约面前,人们遵守同样的制约,享受同样的权利! 天赋人权!主权在民!^o^ 卢梭的BLOG空间 过客留言 2楼 伏尔泰:顶楼主!理性万岁! 3楼 孟德斯鸠:立法、行政、司法三权分立,君主只能保留行政权。 4楼 路易十六:卢梭!你太狠了!
小伏、小孟好歹支持君主立宪,你却要把我逼上绝境!? 5楼 卢梭: 楼上,你既然不能给人民幸福,那人民就可以发挥革命权推翻你!6楼 伏尔泰:小卢,“主权在民”??!!推翻君主??!!你可要慎重考虑哦……!!!!我的好友 哪位思想家的主张最能引起皇帝的恐慌? 就是这两个人打败了法国。
——路易十六 民主科学 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
——陈独秀 文艺复兴与启蒙运动比较简表事件名称文艺复兴时间中心国家根本原因代表人物实质影响启蒙运动14—16世纪意大利资本主义萌芽但丁、达芬奇、 莎士比亚资产阶级思想解放运动推动繁荣,奠定基础18世纪法国资本主义的发展伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠资产阶级思想解放运动三促进一支援核心思想人文主义自由平等 达尔文的进化论过程:法则:意义:
推翻神创论和物种不变论,打击了神权统治的根基。低级到高级,简单到复杂。物竞天择、适者生存、优胜劣汰讽刺了他的什么观点?体现了当时哪两种思想的交锋? 猜一猜:这张漫画讽 刺的是哪位科学家?魔鬼喝道:
“嗬!让爱因斯坦问世!”此情形并未能持久,世界又变得难以捉摸。——英国现代派诗人J.C.Squire1879—19551879—1955? (英国)皇家学会会长汤姆逊致辞说:“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一,也许就是最伟大的成就,它不是发现一个孤岛,而是发现了新的科学思想的新大陆。”。 1955年4月18日爱因斯坦病逝于普林斯顿。遵照他的遗嘱,不发讣造,不举行公开葬礼,不建坟墓,不立纪念碑。火化时按照他的书面遗嘱:免除所有花卉布置以及所有音乐典礼。骨灰撒在永远对人保密的地方,为的是不使任何地方成为圣地。爱因斯坦 牛 顿 达 尔 文英国牛顿近代自然科学的奠基人达尔文推翻了… 打击了…美国爱因斯坦打开了原子时代的大门法国居里夫妇在医学上有广泛用途近代科技革命的突出表现:天文 数学 力学《物种起源》进化论物竞天择…相对论发现镭突出原因:资本主义发展自然科学从神学束缚下解放科学家个人的努力同时期的中国有没有取得象西方一样有影响的科技成就?为什么? 魔鬼喝道:
“嗬!让爱因斯坦问世!”此情形并未能持久,——英国现代派诗人J.C.Squire1879—1955 科学家的悲剧性命运是我们帮忙制造出来了更可怕、威力更大的毁灭性武器,因此,防止这些武器被用于野蛮的目的是我们义不容辞的责任。
——爱因斯坦世界又变得难以捉摸。被称为资产阶级革命的热情歌颂者的音乐家是 ?被称为“俄国革命的镜子”的是 ?为什么这样称?以拿破仑征俄战争为背景具有“史诗”特色的巨著是?第一次把生物学建立在完全科学基础上的科学家是?被称为20世纪最伟大的科学家、“物理学革命的旗手”的是 ?教皇是“两只脚的禽兽”教士是“文明的恶棍”这话是谁说的?反映了他的什么思想主张?请举例说明 “启蒙思想为资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援”(要求举2例)“三权分立”最早是哪位思想家提出的?最早在哪部法律文件中得到体现?被称为“圆舞曲之父”“圆舞曲之王”音乐家分别是 ?被称为“近代自然科学的奠基人”的科学家是 ?对近代自然科学的发展影响最大的是 ?1、相信我吧,在艺术问题上…老老实实是最好的态度 2、如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。3、不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人4、我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服上边四句话分别是谁的名言?分别体现了他们怎样的优秀品质?材料2中的“巨人”可能是哪些人?举例说明材料四的人怎样以实际行动实践了他的名言?英国牛顿近代自然科学的奠基人达尔文推翻了……
打击了……美国爱因斯坦打开了原子时代的大门法国居里夫妇在医学上有广泛用途近代科技革命的突出表现:天文 数学 力学《物种起源》进化论物竞天择…相对论发现镭突出原因:资本主义发展自然科学从神学束缚下解放科学家个人的努力同时期的中国有没有取得象西方一样有影响的科技成就?为什么? 牛 顿
1642-1727
“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上” 达尔文
(1809-1882)英国博物学家,提出了进化论。1831年随贝格尔考察舰环球考察五年。于1859年出版了《物种起源》。
“宇宙进化,导致生命的起源;生物进化,导致人类的起源;人类进化,导致社会起源与发展” ——达尔文爱因斯坦
(1879-1955)
1905-1915年
提出了相对论,发展了牛顿力学。 他才思敏捷,多才多艺。他的作品以尖刻的语言和讽刺的笔调而闻名。他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书,他本人多次被逐出国门……
他是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。经历了路易十四、十五、十六三个封建王朝的统治,目睹了封建专制主义由盛转衰,深刻地预见到革命必然到来 可以说,推动近代资本主义发展有三大杠杆,即:政治革命、思想革命和科学革命。试就这三个方面各举两个事例,分别说明他们是怎样促进资本主义的发展的?他最重要的贡献是对资产阶级的国家和法的学说作出了卓越贡献,他在洛克分权思想的基础上明确提出了“三权分立”学说;他特别强调法的功能,他认为法律是理性的体现,法又分为自然法和人为法两类,自然法是人类社会建立以前就存在的规律,那时候人类处于平等状态;人为法又有政治法和民法等。孟德斯鸠提倡资产阶级的自由和平等,但同时又强调自由的实现要受法律的制约,政治自由并不是愿意做什么就做什么。他说“自由是做法律所许可的一切事情的权利;如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。因为其他的人也同样会有这个权利。”近代文化思想科学文学:艺术列夫.托尔斯泰绘画:音乐:梵高贝多芬被称为20世纪的哥白尼、20世纪的牛顿的人是?不仅是一个伟大的科学家,一个富有哲学探索精神的杰出的思想家,同时又是一个有高度社会责任感的正直的人。他先后生活在西方政治漩涡中心的德国和美国,经历过两次世界大战。他认为战争与和平的问题是当代的首要问题,他一生中发表得最多的也是这方面的言论。他对政治问题第一次公开表态,就是1914年签署的一个反对第一次世界大战的声明。他对政治问题的最后一次发言,也仍然是呼吁人们团结起来,防止新的世界大战的爆发。 “当立法权和行政权集中在同一个人之手,自由就不复存在”。孟德斯鸠 主张立法、司法、行政三权分立。
 互相制约、平衡,防止滥用权力;实践?(联系旧知,知识应用)天赋人权、社会契约、人民主权、法治……卢梭思想主张:18世纪法国启蒙思想家其主张的共同之处是
A、倡导君主立宪制
B、提出三权分立
C、提出“社会契约论”
D、反对君主专制D知识拓展14—16世纪(萌芽期)17、18世纪(成长期)意大利—欧洲欧洲—世界人文主义理性主义天主教神学封建专制,天主教会
但丁,达芬奇,莎士比亚伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭奠定思想文化基础反封建的思想武器第一次思想解放运动第二次思想解放运动 科学家的悲剧性命运是我们帮忙制造出来了更可怕、威力更大的毁灭性武器,因此,防止这些武器被用于野蛮的目的是我们义不容辞的责任。
——爱因斯坦 我们全都获益匪浅,
全世界都感谢他的教诲;
那专属他个人的东西,
早已传遍广大人群。
他像行将陨灭的彗星,光华四射,
把无限的光芒同他的光芒永相结合 。
——歌德启蒙思想出现原因代表人物主要思想历史作用 英国资产阶级革命的影响法国旧制度日益衰败---伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭 抨击封建专制制度和天主教会, 强调资产阶级的自由和平等促进欧洲的社会进步促进亚洲国家的思想解放近代以来思想界的成果除启蒙思想外还有哪些?资本主义发展自然科学的发展时间、中心---18世纪,法国性 质---资产阶级思想解放运动 文艺复兴与启蒙运动比较简表事件名称文艺复兴时间中心国家根本原因代表人物实质影响启蒙运动14—16世纪意大利资本主义萌芽但丁、达芬奇、 莎士比亚资产阶级思想解放运动推动繁荣,奠定基础18世纪法国资本主义的发展伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠资产阶级思想解放运动三个促进一个支援核心思想人文主义自由平等
启蒙思想对欧美革命产生了哪些深远影响?请各举一例。
启蒙运动传入亚洲哪些国家?举两例。他们各进行 了什么实践?结果怎么样?
我们全都获益匪浅,
全世界都感谢他的教诲;
那专属他个人的东西,
早已传遍广大人群。
他像行将陨灭的彗星,光华四射,
把无限的光芒同他的光芒永相结合 。
——歌德领域成就天文学数学力学万有引力定律创建微积分建立完整力学理论体系连连看牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门 4.马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是 ( )A、独立的思考与自主的精神B、君主的力与党派的信仰C、国家的意志与精神的寄托D、权威的判断与历史的传统A材料: 启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼吁用理性的阳光驱散现实的黑暗。思考: 材料中启蒙思想家为什么把封建制度比作漫长的黑夜?“理性的阳光”指的是什么? 因为欧洲是神权与王权相结合的封建统治,没有民主和自由,人们的思想受到教会的控制。 “理性的阳光”指按照资产阶级的要求和意愿。16.文艺复兴与启蒙运动相比
①都是欧洲的思想解放运动 ②都反对君主专制,追求自由平等 ③前者侧重于个性解放,后者强调理性 ④前者是文明再兴,后者是文明新生

A.①②③ B.①②④
C. ①③ D.③④ C 中世纪黑暗时代
(人成为神的附属品)冲突十四世纪西欧资本主义萌芽资产阶级出现(维护自身经济、政治利益)以人文主义为思想武器文艺复兴宗教改革启蒙运动(人文主义的进一步弘扬,理性时代的到来)单元小结4、导致启蒙运动兴起的根本原因是
A、文艺复兴运动促进了人们思想的解放
B、欧洲资本主义经济的进一步发展
C、欧洲资产阶级力量的进一步发展壮大
D、封建专制统治的腐朽5、文艺复兴与启蒙思想相比
①都是欧洲的思想解放运动 ②都反对君主专制,追求自由平等 ③前者侧重于个性解放,后者侧重于强调理性 ④前者是文明再兴,后者是文明新生
A、①②③ B、①②④ C、①③ D、③④BC启蒙运动第一次思想
解放运动第二次思想
解放运动文艺复兴人文主义理性主义以人性反对神学以人的权利反对封建王权
以法律对抗专制
以提倡科学对抗蒙昧主义资产阶级在形成中资产阶级要推翻封建统治
要建立资本主义制度 启蒙运动的兴起启蒙运动是在怎样的时代背景下兴起的?启蒙思想家提出了怎样的时代命题?经济 资本主义经济进一步发展——物质基础和阶级基础政治 封建专制统治和教会的压迫
(法国最突出)人可以过怎样的政治生活;国家如何产生;主权属于谁;权利如何行使;国家怎样治理矛盾(一)启蒙运动的含义文艺复兴(人性):使人类从神性的束缚下解脱出来 启蒙运动(理性):使人类从神权、封建王权中解放出来 启蒙(enlighten) “点亮、照亮”
指通过启发、开导而使人摆脱无知、偏见和迷信。理性的阳光必将冲破迷信与专制的黑暗,给人们带来光明和幸福启蒙运动(enlightenment) — —在17、18世纪欧洲资产阶级掀起的一场反封建专制、反教会权威的思想解放运动 启 蒙 运 动 歌德如此评判伏尔泰和卢梭: “伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭 则开辟了一个新时代。”赫尔岑则说 得更为坦率:“当伏尔泰还为了文明 与愚昧无知战斗时,卢梭却已经痛斥这种人的文明了。” 启蒙运动的影响★破除了人们对天主教会和封建统治的迷信,解放了思想,使自由平等观念深入人心。这就为资产阶级取得政权和建设政权提供了思想上和理论上的基础。如,为即将到来的法国大革命作了充分的舆论准备 ★鼓舞殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。如,推动了北美独立运动爆发和政治制度的建设;传播至亚洲中国,启迪了思想、动摇了封建统治,促进了社会进步
加速欧洲封建制度的衰落,促进资本主义发展;世界市场雏形开始出现【材料1】路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!” ----《法国革命论》 【材料2】第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
——1789年法国的《人权宣言》法国五.启蒙运动的实践——泽被东西【材料1】路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!” ----《法国革命论》 【材料2】第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
——1789年法国的《人权宣言》法国五.启蒙运动的实践——泽被东西理性之光在法国路易十六被处死刑 路易十六被处死刑鲜明体现了哪位思想家的观点的应用? 攻占巴士底狱 《人权宣言》 处死路易十六启蒙运动为法国大革命作了充分舆论准备1.性质:伟大的思想解放运动。理性之光在北美3.为法国大革命作了舆论准备。理性之光在中国4.鼓舞殖民地半殖民地人民争取民族独立斗争, 成为人类社会宝贵的精神财富。 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予其某些不可转让的权利,其中包括生命权,自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中成立政府。
——摘自《独立宣言》17761787年宪法美国五.启蒙运动的实践——泽被东西 杰弗逊 《独立宣言》启蒙思想为北美独立运动提供理论基础严复将《论法的精神》一书,以《法意》为名译成中文出版。五.启蒙运动的实践——泽被东西中国第一章 总纲
?
第一条 中华民国由中华人民组织之。
?
第二条 中华民国之主权,属于国民全体。
?……?
第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院,行使其统治权。
——《中华民国临时约法》五.启蒙运动的实践——泽被东西中国 康有为天赋人权、自由平等等启蒙思想成为中国人民改造旧社会的思想武器【典型题例】(2010·大连高三一模)伏尔泰说:“我不同意你说的每一个字,但是我誓死捍卫你说话的权力。”狄德罗说:“没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西,每一个同类的个体,都有享受自由的权利。”两人主张的相同之处是( )
A.人人享有言论自由 B.宽容他人
C.保障人的自然权利 D.敬畏自然
解析:C。本题考察启蒙运动中两位著名启蒙思想家的观点差异。提取信息:伏尔泰在引文中强调每个人说话的权利,狄德罗强调人享有自由的权利。【典型题例】(2010·湘潭高三月考)《鲁滨孙飘流记》是18世纪上半叶欧洲颇受欢迎的小说之一,小说描述了鲁滨孙和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了( )
A.文艺复兴时期的人文主义精神????
B.新航路开辟时的冒险精神
C.反对专制和愚昧的启蒙思想?? ??
D.工业资产阶级开拓市场的要求
解析:C。18世纪上半叶、没有教会、没有国王。故选C。(2010·河南高三调研)21世纪以来,到欧洲旅游的中国人迅速增多,很多游人在巴黎伏尔泰纪念馆前留言。下列留言中不正确的是( )
A.“你教导我们走向自由”
B.“你使人类懂得,精神应该是自由的”
C.“你以思想启迪民众的心智,影响了整整一代人”
D.“你高举民主共和的旗帜鼓舞了中国辛亥革命
战士的斗志”.D 本题为逆向选择题。作为启蒙运动思想家,伏尔泰倡导在法国建立君主立宪政体;民主共和是启蒙思想家卢梭的观点。 (2010·北京宣武高三二模)有学者说:“若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。”材料中所说英国、法国开先河的事件分别是( )
A.确立君主立宪制、启蒙运动
B.工业革命、启蒙运动
C.确立君主立宪制、文艺复兴
D.工业革命、文艺复兴B 注意时间:18世纪。结合所学知识不难得出正确答案。题中要求从经济角度和思想文化角度进行作答,君主立宪制属于政治角度,可排除A、C两项;文艺复兴从14-16世纪,始于意大利,D项可排除。正确答案为B项。(2010·4月济南高三模拟)有学者认为:中国在明清时期就出现早期启蒙思想,欧洲17、18世纪也产生启蒙思想,但前者是中世纪末期的产物,而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为
A.推动了英国资产阶级革命的爆发
B.促进了亚洲国家的社会改革
C.规划了资本主义的政治蓝图
D.为法国大革命作了充分准备. C根据材料提供的启蒙思想被看成是“近代社会的宣言书”,应该理解为资本主义社会的到来提供了政治制度构建;A和D项是并列选项,应排除;B项是客观上的影响,也应排除,所以应该选择C。 “当立法权和行政权在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律,并暴虐地执行这些法律。
如果司法权不同立法和行政权分立,则将对公民的生命和自由施行专断的权力,因为法官就是立法者。自由也就不存在了。
如果司法权同行政权合而为一,法官便将握有压迫者的力量。
如果同一个人或同一个机关行使这三种权力,则一切便都完了。” ——孟德斯鸠据材料回答孟德斯鸠认为自由不存在的原因?专制(或暴君政体)对自由的践踏启蒙运动的思想与文艺复兴时期倡导的思想有什么相同和不同?都注重了人的价值;
都是资产阶级反封建的思想;启蒙运动是文艺复兴运动的继承和发展相同:不同:资本主义萌芽的产物;反教会提倡“人性”;追求现世的幸福。启导了欧洲范围内的宗教改革资本主义发展的结果;反君主专制制度。提倡“理性”,追求民主、平等、自由和法治社会。启导了欧洲乃至世界范围内的资产阶级革命的浪潮。 启蒙运动是文艺复兴运动的继承和新发展,“新发展”体现在哪里?①文艺复兴主要______对人的束缚;
启蒙运动______________。
②文艺复兴借助了古希腊、罗马的文化_______;
 启蒙运动用_______________。
③启蒙运动描绘了未来“理性王国”的蓝图。
④文艺复兴集中于文学艺术领域,
启蒙运动还集中在_______中进行。反对教会批判天主教会和封建专制制度披着宗教的外衣无神论完全否定任何宗教与神学政治思想领域【材料一】“(中国)皇帝自古以来便是首席大祭司,由他来祭天,祭祀天上的神和地上的神。他可能是全国首屈一指的哲学家(注:在18世纪的法语中,“哲学家”一词含义大体上是贤能的智者,并不一定是严格意义上的对哲学有专门研究的学者。)、最有权威的预言者,皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训。”
伏尔泰认为,……中国的法律与伦理道德融为一体,因而深入人心,成为民众自觉遵循的行为规范,从而减低了法律的严酷冷峻,增加了人情味。……除了惩治罪恶,中国法律还褒扬善行,“在别的国家,法律用以治罪,而在中国,其作用更大,用以褒奖善行。”
(1)伏尔泰眼中的中国形象分别是什么?指出他的依据。 开明国家。(2分)
皇帝的英明、睿智(或贤能的君主);(2分)
法律与伦理道德相结融合;
以扬善为主要作用(或仁义的法律)。(2分)【材料二】(孟德斯鸠)后来改变了看法,毫不犹豫地把中国归入专制主义的行列。……中国没有强大的教会能与皇帝抗衡,恰恰相反,宗教势力往往需要皇帝的支持,所以中国的皇帝实际上集政权和教权于一身,可以凭借其双重权力为所欲为。……中国的法律往往与习俗相混,判断是否违法并无严格的依据,罪与非罪、重罪与轻罪,最终都取决于皇帝的意志,具有极大的随意性。这就是说,皇帝不但是最高行政长官,同时也是最高立法者和最高司法长官。……因此结论只能是:“中国是一个专制国家,它的原则是恐怖。”
(2)孟德斯鸠眼中的中国形象是什么?指出他的依据。 专制国家。(2分)
君主集政权和教权于一身;(2分)
法律取决君主意志;
君主掌控最高立法和司法权。(2分)政治主张:
伏尔泰主张“开明专制”。(2分)
孟德斯鸠提出三权分立学说。(2分)
伏尔泰了解的中国政治状况符合他的开明专制,因此对中国制度大为赞颂。
孟德斯鸠了解的中国政治状况背离了他的权力制约与平衡原则,因此对中国制度提出批判。(或两人政治主张的差异造成了他们对中国的不同看法。)(2分)(4)从主要信息来源和政治主张两方面,说明伏尔泰、孟德斯鸠对中国形象看法不同的可能原因。(10分)卢梭的崇拜者 拿破仑年轻时就开始接触启蒙思想家的著作,成为启蒙运动的信徒,可他对先驱们的追随又十分另类。1800年8月,他在卢梭墓前说:“未来的事态将会表明,假如卢梭和我压根儿都没有在世间活过,也许会对世界的安宁更有好处。” 知识拓展2、选择题(1) 雕塑家罗丹参观博物馆,面对一些人物塑像时,曾有感而发说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是十八世纪诸人物的共同性格。”这里的“十八世纪诸人物的共同性格”主要是指 ( )
A.提倡归纳或实验的方法,推翻各种定律和学说  
B.以理性的方法,思考人类社会的现象
C.尊崇人文主义,否定天主教的教规   
D.倾向自由民主,反对君主政体
(2) 一部反映启蒙思想的著作这样写道:“如果同一个人或是重要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力,即制定法律权,执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权,则一切便都完了。”这部著作的作者是( )
A.伏尔泰 B.卢梭 C.康德 D.孟德斯鸠BD(3) “要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。”该材料的核心思想是
A.人民主权 B.社会契约
C.分权制衡 D.天赋人权
(4) 中国古代,孔子创立的儒家思想被视为最早的“民本”思想;17—18世纪,启蒙运动倡导“天赋人权”。这两种思想的根本差异是
A.思想产生的背景   B.思想内容 
C.思想的实质   D.思想产生的影响CC时代背景这是一个“ 光明” 的时代。启蒙思想家们推祟理性, 憧憬建立永恒的理性王国, 而把面临的封建专制制度喻为漫漫长夜。他们要用理性之光去照亮这现实的、恐怖的黑暗。
这是一个“ 智慧” 的时代。启蒙思想家们无情揭露宗教的虚伪, 力图对旧哲学进行全面批判, 以建立适应时代的新哲学。他们倡导科学和文化, 鼓励人民为智慧和知识而奋斗。
这也是一个“伟人” 辈出的时代。思想文化教育运动的掀起、各种新的理论体系的创立、对未来社会美妙蓝图的描绘, 都需要一批杰出的思想家。这批思想家在时代的召唤下的确应运而生。他们以敏锐的思想、渊博的学识和富于批判与牺牲的精神, 创造了一个新时代。促使资本主义产生和进步的重要因素主要有哪些?文艺复兴新航路的开辟资产阶级革命和改革两次工业革命思想经济先进政治制度先进生产技术殖民扩张启蒙思想Nature and nature's laws lay hid in night; God said "Let Newton be" and all was light.
——Alexander Pope 大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,
上帝说,让牛顿问世!
于是一切都有了光明。
——英国诗人 蒲伯(1688-1744) 牛顿的三大定律和万有引力定律使人们发现,原来错综复杂、扑朔迷离的自然界,不过是按某种法则运转的巨大的机械装置,其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了。到18世纪后半期,欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤其突出。极富玄想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。启蒙思想家们力图发现支配人事和社会的永恒的法则。 ——马克垚主编《世界文明史》
据材料概括近代自然科学的发展所产生的社会影响。 促进了思想解放,
为冲破封建神学的束缚提供了有力武器; 莎士比亚牛顿伏尔泰、卢梭达尔文16世纪17世纪18世纪19世纪20世纪(文艺复兴)思想科学思想科学 (伏尔泰认为)牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了 的伟大,暴露了 的荒谬。
——《世界文明史》人的理性宗教非理性主义《牛顿的哲学原理》 经典力学
揭示自然发展的客观规律,揭露神学的谬误,推动思想解放 牛顿【高考真题】(2010·天津文综4)“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。这是因为( )
A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础
B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础
C.有些启蒙思想家本身就是科学家
D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会
解析:A。科学革命尤其是牛顿力学体系的建立,是人类理性的产物。这对启蒙思想家产生重大影响,其结果是启蒙思想普遍把自然科学发现中的理性原则运用于社会科学,确立人类社会同样存在简洁的客观规律的信念,从而将一切置于人类理性的审视之下加以考察。这就是启蒙运动的思想核心——理性主义。enlightenment启蒙 “启蒙”,即光明、智慧之意。启蒙思想 家认为:过去的时代在天主教会和世俗封建主的统治下是迷信和无知的黑暗时代,而启蒙运动就是要用人的思考和判断(即理性和科学的光芒)驱散黑暗,进入到智慧和光明的时代。雕塑家罗丹(1840-1917年) 在参观博物馆面对一些人物塑像时,有感而发说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是十八世纪诸人物的共同性格。”依你的推论,罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是( )
A.以理性的方法,思考人类社会的现象 B.提倡归纳或实验的方法
C.尊崇人文主义,否定天主教的教规 D.倾向自由、平等、反对君主政体A伏尔泰不只是一个人,
而是整整一个时代。
 ——雨果 他的思想代表了启蒙时代的精神。
他是当时欧洲启蒙运动之领袖与泰斗。