专题八 新民主主义革命时期 课件(共35张PPT)-2024年高考历史一轮复习（统编版）

(共35张PPT)
专题八 新民主主义革命时期：中国共产党的成立与新民主主义革命的胜利
南京国民政府的统治
2
新民主主义革命时期：
1919年—1921年—1927年—1949年
新民主主义革命的兴起、发展并最
终取得胜利的时期
课程标准：认识五四爱国运动的历史意义；认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响；认识国共合作领导国民革命的历史作用。了解南京国民政府的成立；认识中国共产党开辟革命新道路的意义；认识红军长征的意义。了解日本军国主义的侵华罪行；通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱；认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。
了解共和制在中国建立的曲折过程，理解中国政治道路发展的独特性；知道西方近代文官制度对近代中国公务员制度的影响；了解关税、个人所得税制度的产生及其在中国的实行。
从五四运动到中国共产党开辟革命新道路
1
新民主主义革命的基本胜利
3
阶段特征
从五四运动
到
中国共产党开辟革命新道路
1、五四运动（1919年）
（1）背景：北洋政府的统治，巴黎和会
（2）过程：第一阶段：北京，学生；第二阶段：上海，工人
（3）结果：
（4）影响：
性质：爱国革命运动、社会革命运动、思想启蒙运动
意义：促进了马克思主义的传播；转折点；里程碑
2、马克思主义在中国的传播
（1）时间：十月革命后
（2）中心：北京、上海
（3）途径：著书立说、创建团体、翻译宣传
必备知识
重点探究一 五四运动与马克思主义的传播
口号一：“外争主权，内除国贼”
口号二：“誓死力争，还我青岛”
对联一：“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。”
对联二：“欢呼学生复课，庆贺商店开门。”
自国门洞开以来，纵使外国资本主义入侵造成了中国战乱频发的不堪局面，先进知识分子为了寻找出路，仍然怀抱对资本主义的幻想，不断向西方学习，探索救国救民的真理。戊戌变法和辛亥革命表现出中国先进知识分子对资本主义的渴望……经过五四运动洗礼，中国先进知识分子在现实教育下充分认识到，中国工人阶级代表着先进的生产力和中国革命的前途……在五四运动爆发两年后，在无数仁人志士的努力下，中国共产党正式成立。
——摘编自安美惠《五四运动：近代中国上升的历史拐点》
特点：革命性、爱国性、群众性
认识变化：学习西方制度到接受马克思主义
思考：材料表达的观点是什么？请结合史实加以说明。
傅斯年对五四运动的反思。第一，五四运动促进了中国社会的新变化，包括国民的觉醒、社会团体的大量涌现、青年个性的解放、移风易俗。第二，思想界要做持久的努力和长期的积累，引发出促进社会发展的新因素，使社会的变革取得成功，中国随世界潮流而变成一个新中国。第三，中国的落后是由于缺乏有组织、有活力的有机体社会，人们生活在千年不变的僵化社会中。五四运动揭开了中国有机社会建设的序幕，随后需要自下而上，循序渐进地进行社会改造，但必须铲除中国专制制度。第四，真正的社会改造运动必须从改造自己做起。青年人应该树立起一个堂堂正正的人生目标，并为此不懈地奋斗。同时他也强调个人的价值，每个人要去发掘、发挥自身潜在的能力，理性判断不盲从，以主动和创造精神，对自己言行充分负责的精神来推动社会的进步。
——耿云志《傅斯年对五四运动的反思——从傅斯年致袁同礼的信谈起》
3、中国共产党的诞生
（1）条件：阶级基础、思想基础、组织基础、国际帮助
（2）诞生：中共“一大”（1921年）
地点：上海至浙江嘉兴
内容： 党的名称、奋斗目标、领导机构
意义：中国革命的面貌焕然一新
（3）民主革命纲领的制定：中共“二大”（1922年）
地点：上海
内容：最低纲领、最高纲领
必备知识
重点探究二 中国共产党的诞生
（1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须支援工人阶级，直到社会的阶级区分消除为止；
（2）承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束，即直到消灭社会的阶级区分；
（3）消灭资本家私有制，没收机器、土地、厂房和半成品等生产资料，归社会公有；
（4）联合第三国际。
——《中国共产党第一个纲领》，《中共中央文件选集》第1册
中国共产党……引导工人们帮助民主主义的革命运动，使工人和贫农与小资产阶级建立民主主义的联合战线。中国共产党为工人和贫农的利益在这个联合战线里奋斗的目标是：
（一）消除内乱，打倒军阀，建设国和平；
（二）推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立；
（三）统一中国本部(东三省在内）为真正民主共和国。
——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》
最高纲领：建立共产主义社会
最低纲领：民主革命阶段的纲领
4、国共合作与国民革命运动
（1）国共合作的实现：背景：孙中山、中国共产党、外部力量
标志：国民党一大（新三民主义，三大政策）
意义：革命统一战线成立，加速中国革命进程
（2）国民革命运动（1924.1—1927.7）
目的：打倒列强，除军阀
进程：广州国民政府成立、东征、北伐
结果：基本推翻了北洋军阀的统治；国共合作破裂
必备知识
重点探究三 国民革命运动的新特点
革命任务：反帝反封建，明确反帝；
群众基础：两党合作为基础，形成四个阶级联合的统一战线；
指导思想：马克思主义和新三民主义并存，新三民主义占主导地位；
革命军队：组建国民革命军，并进行北伐。
总而言之，国共合作主导下的国民革命，是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比，这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社会动员程度和民众参与积极性更加高涨，是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权，建立起更强有力的政治体制。它反映的历史主流，是在中国建立起对外自主独立、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家。
——摘编自陈勤、李刚、齐佩芳等著
《中国现代化史纲——无法告别的革命》
5、工农武装割据开辟革命新道路
（1）武装反抗国民党反动派
南昌起义、八七会议、湘赣边秋收起义
（2）探索正确道路：工农武装割据
开辟井冈山道路：1927.10；1928.4；1929.12；1930年夏
工农武装割据的实践：政权建设（建立工农革命政权：地方、中央）、
土地革命（打土豪，分田地）、
武装斗争（打退国民党军队的四次围剿）
（3）红军长征
开始：1934.10，中央红军；转折：遵义会议；会师：吴起镇、会宁
意义：战略转移；打开了中国革命新局面；长征精神
必备知识
重点探究四 中国共产党开辟革命新道路和走向成熟
1929年4月，毛泽东领导制定了《兴国土地法》：（一）没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议政府所有，分给无田地及少田地的农民耕种。（二）一切公共土地及地主阶级的土地，经工农兵政府没收并分配后，禁止买卖。（三）以乡为单位分配土地。
1931年土地革命路线：依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。
国共十年对峙时期：中国共产党实行土地革命，废除封建土地所有权；党的土地政策不断调整
重点探究四 中国共产党开辟革命新道路和走向成熟
因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军，总是长期地占据着中国的中心城市……那就必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地，造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大的革命阵地，借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人，借以在长期战斗中逐步地争取革命的全部胜利。在这种情形下面，由于中国经济发展的不平衡（不是统一的资本主义经济），由于中国土地的广大（革命势力有回旋的余地），由于中国的反革命营垒内部的不统一和充满着各种矛盾，由于中国革命主力军的农民的斗争是在无产阶级政党共产党领导之下，这样，就使得在一方面，中国革命有在农村区域首先胜利的可能……
——摘自毛泽东《中国革命和中国共产党》
两种革命道路：城市中心论
农村包围城市，武装夺取政权
中华民族的抗日战争和
人民解放战争
1、局部抗战
（1）日本局部侵华：
背景：既定国策、东方会议；经济危机；
西方大国的绥靖政策和中国国内国共对峙
表现：九一八事变、一二八事变、伪满洲国、进犯长城、华北事变
（2）中国局部抗战
国民政府：攘外必先安内（不抵抗、诉诸国联；围剿红军）；
十九路军淞沪抗战、国民革命军长城抗战
中国共产党：东北人民革命军、“八一宣言”、一二九运动、瓦窑堡会议
西安事变：十年内战局面基本结束；全国团结抗战局面初步形成
必备知识
重点探究一 中国社会各阶层的抗日救亡运动
为挽救日益严重的民族危机，1935年8月1日，中共中央发表《为抗日救国告全体同胞书》，即“八一宣言”，号召“停止内战，一致抗日”。1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议。毛泽东根据会议精神作出报告，分析了当时形势：中日矛盾上升为主要矛盾……中国共产党的任务就要把红军的活动和全国工人、农民、学生、小资产阶级、民族资产阶级的一切活动汇合起来，成为一个统一的民族革命战线。瓦窑堡会议和毛泽东的报告，从理论和实践上系统地解决了党的统一战线政策问题。
——摘编自《中国抗日战争研究》
时代主题：民族危机之下，民众抗日救亡运动兴起
2、日军的侵华暴行
（1）屠杀平民（南京大屠杀、“三光”政策、重庆大轰炸）
（2）殖民统治：
政治上，以华制华、扶植傀儡政权（汪精卫南京伪国民政府）
经济上，以战养战、掠夺中国资源
思想上，推行奴化教育和愚民政策，麻痹腐蚀中国人民的抵抗意识
（3）践踏国际法：细菌战、731部队、“慰安妇”制度
必备知识
重点探究二 日军侵华的罪行
（1931年9月18日）晚上10点钟，暴戾的中国军队在北大营西侧，破坏南满铁路袭击守备队，双方正冲突中…………冲突完全是一些偶然因素引起的。
——摘编自日军军机电报第一号
国际公认的战争罪大致分为三种：反和平罪，包括计划、准备、发动、实施侵略战争。常规战争罪，包括违反战争法规、惯例，杀害、虐待被占领地的平民和战俘。反人道罪，包括在战争前或战争中杀害、灭绝、奴役平民与其对平民的非人道行为。
践踏我国国家主权；破坏我国领土完整；攫取沦陷区统治特权；
残忍杀害我国平民，中华民族处于生死存亡的关头
3、全国抗战
（1）抗日民族统一战线形成：七七事变后
通电谈话，洛川会议，军事改编（八路军、新四军），
发表《国共合作抗日宣言》、承认中国共产党的合法地位
（2）国民政府：正面战场组织会战
淞沪会战、太原会战（平型关大捷、忻口会战）、徐州会战（台儿庄大
捷）、武汉会战、长沙会战；大后方建设（民族工业内迁、高校内迁）
（3）中国共产党：开辟敌后战场，开展游击战
战略理论指导（《论持久战》）；“百团大战”；沦陷区斗争；
皖南事变；巩固敌后根据地（经济措施、政权建设）
（4）东方主战场：背景；表现
4、抗日战争的胜利：中共七大（目的、内容、意义）；日本无条件投降
重点探究三 陕甘宁边区的抗日民主政权建设
1941年5月1日，中共中央批准颁布的《陕甘宁边区施政纲领》，全面体现了共产党团结抗战的基本路线和根据地建设的基本方针。
民主政权建设，是抗日根据地建设首要的、根本的任务。中国共产党提出，根据地政权是共产党领导的抗日民族统一战线性质的政权，是一切赞成抗日又赞成民主的人们的政权，是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政。边区（省）、县参议会即是民意机关，也是立法机关……抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则。这样做，可以容纳多方面的代表，团结一切赞成抗日又赞成民主的各阶级、阶层。
抗日民主政权普遍采取民主集中制，各级抗日民主政权机构的领导人都经过人民选举产生。
——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年·新民主主义革命时期》
背景：抗日民主根据地逐步扩大；适应抗日民族统一战线的需要
边区政府是民国地方政府；实行民主集中制
重点探究三 抗战的胜利
卢沟桥事变发生后，毛泽东、朱德等致电蒋介石，表示“红军将士咸愿在委员长领导之下，为国效命，与敌周旋”。蒋介石7月17日在庐山谈话会上提出的关于政府处理卢沟桥事变的方针得到各界一致拥护，甚至军界、政界过去反对蒋介石的人物，亦表示拥护蒋氏抗战方针。天津大公报的一篇短评说：“目前举国一致准备拼命自卫的精神，真不是前几年所能想像（象）的”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
国共合作、组成抗日民族统一战线；全民族抗战形成；战略战术；
世界反法西斯统一战线形成，世界各国人民的同情和支持
中国空军美国航空志愿队（飞虎队）1941年8月成立
重点探究三 抗战的胜利
几千年来，中国人所怀抱的观念是“天下”，是“家族”，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里。直到现在……我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。
——摘编自宴阳初《农民抗战的发动》
（1937年10月）
为新民主主义革命的胜利奠定了基础；促进了中华民族的觉醒和团结；提高了中国的国际地位；鼓舞了战后民族解放运动
思考：你同意材料中的哪一观点？试结合史实加以说明。
对如何评价相持阶段到来后的国民党正面战场，看法不一，大致有四种：第一种意见认为，在这一阶段，由于国民党执行消极抗战、积极反共的政策，所以它的军队虽然在某些战役中取得了一些小胜，但总的情况是节节溃退。“避战”“逃战”是这时正面战场的特征。第二种意见认为，应分两阶段来评价相持阶段到来后的国民党正面战场。从武汉失守到太平洋战争爆发前，国民党基本上执行消极抗日、积极反共的政策。此时，国民党集团发动了两次大规模反共高潮，但国民党军队同时又对日军发动了“冬季攻势”，并在正面战场抵抗了日军的多次进攻……第三种意见认为，相持阶段到来以后，国民党军队仍在积极抗日。持此观点者指出，“从武汉失守到太平洋战争爆发前，中国军队在正面战场上进行大小战斗近500次，占全部抗战时期战斗次数的44%，军队伤亡人数达137万，占整个抗战时期的43%。可以说，在太平洋战争爆发前的战略相持阶段，国民党的抗日与反共都是‘积极'的”。第四种意见不同意，相持阶段中正面战场地位日益下降，敌后战场成为抗日战争主战场的观点。认为“无论在抗日战争相持阶段前，还是相持阶段，国民党正面战场和共产党敌后战场，都具有同样重要的战略地位，不存在主要战场和次要战场之分。” ——摘编自白寿彝主编《中国通史》
1、争取和平民主的斗争
（1）两种不同建国方针（中国共产党；国民党）
重庆谈判：1945年8月—10月，国共两党，“双十协定”
政协会议：1946.1，重庆，和平建国纲领等五项协议
2、全面内战
（1）爆发：1946.6，进攻中原解放区
（2）进程：战略防御（粉碎全面、重点进攻）；战略反攻（跃进大别山）
战略决战（辽沈、淮海、平津三大战役）
（3）胜利：
解放区：土地改革；解放区政权建设（设行政区；发表《论人民民主专政》）；
七届二中全会（1949年春，河北西柏坡）
国统区：“抗议美军暴行”运动；“反饥饿、反内战、反迫害”运动
北平和谈：1949.4，国共谈判，最终破裂
渡江战役：1949.4，占领南京，中华民国时期结束
重点探究三 人民解放战争取得胜利
抗战胜利后不到四年的时间，国民党政权就覆亡了。学术界对国民党政权迅速崩溃的原因进行了长期探讨。一种观点认为，国民党的腐败是其迅速垮台的根本原因，表现在坚持一党专政、个人独裁，在政治上陷于孤立；发动内战，遭到全国人民反对；战后接收时大小官员聚敛钱财，人们失望；等。有的专家强调，国民党在军事上指挥无能，上下脱节，军队内部派系林立，以邻为壑，严重削弱了部队战斗力，各个军事集团在战场上节节败退，这成为国民党垮台的主要原因。还有的观点强调，国统区财政经济的崩溃是国民党在大陆败亡的重要原因。
——摘编自齐涛主编《中国通史教程教学参考·现代卷》
国民党：政治鼓励、经济崩溃、军队厌战、贪官横行
中国共产党：灵魂、核心、道路、基础、中坚力量、保障
南京国民政府的统治
1、政治统治
（1）形式上基本统一全国：宁汉合流，继续北伐、济南惨案，东北易帜
（2）国民政府的“训政”：1928年开始，《训政纲领》
（3）国民党的“宪政”：1947年1月，公布《中华民国宪法》
1947年4月，公布《国民政府组织法》
1948年3月，召开“国民大会”，建立总统府
（4）文官制度：
公务员制度的建立（设置考试院；法制化）
一般在职人员（甄别审查）
（5）外交：1928年发起改定新约运动，关税自主和废除领事裁判权
参与国际秩序重建（签署《联合国家宣言》；参加开罗会议
收回国家权益：1943年，废除不平等条约，取消在华特权
重点探究一 民国时期共和制的探索
孙中山……提出了著名的革命程序论……第一、军政时期，第二、训政时期，第三、宪政时期。……在此时期内实行约法，建设地方自治，促进民权发达，以县为单位，扫除积弊，积极开启民智，办理卫生、教育、道路改革等各事。各县已达完全自治程度，则选举代表组织国民大会，制定五权宪法。所谓宪政时期，为建设完成时期。即实行宪政，实行直接民权 ——摘编自《唐振常文集第三卷》
第三十条 训政时期由中国国民党全国代表大会代表国民大会行使中央统治权。中国国民党全国代表大会闭会时，其职权由中国国民党中央执行委员会行使之。
…………
第七十二条 国民政府设主席一人，委员若干人，由中国国民党中央执行委员会选任，委员名额以法律定之。
——摘自《中华民国训政时期约法》
国民政府的“训政”实质是剥夺人民权利的一党专政；
代表大地主、大资产阶级的国民党政权为独裁统治披上“宪政”外衣
思考：依据史料和所学知识，指出南京国民政府公务员考选制度建立的背景、特点及影响。
北洋政府时期颁布了《文官高等考试令》和《文官普通考试令》等700多种行政法规文件，到1921年，初步形成了近代化的文官管理法规、法令体系。1927年南京国民政府建立后，行政范围和行政规模日益增加，急需一大批懂业务、有专长、技术娴熟的专业行政官员队伍来有效执行中央号令。国民政府考试院陆续颁布各种相关法规，应该说南京国民政府正式建立起了一个一整套以西方文官制度为模板的近代文官制度。
南京国民政府公务员考选制度……吸取了科举环环相结、细密有序的特点，最重要的是对科举公平竞争、平等开放、择优录用、机构公正等选才精神的继承使公务员考选制具有了名副其实的科举特色。……较大限度地网罗了一批高素质人才，使许多没有背景的考生，因成绩优异而得以入选，为各阶层知识分子参政提供了机会。
——以上均据陈小锦《南京国民政府（1927—1937）
公务员考选制的科举特色》整理
2、经济变革
（1）民族工业较快发展（原因、表现、影响）
（2）官僚资本迅速膨胀（四大家族，四大银行）
（3）货币金融近代化（“废两改元”、法币政策、发行金圆券、银圆券）
（4）争取关税自主（宣告关税自主，公布《进口税暂行条例》；发表
“改订新约”的对外宣言，与列强重新缔结“友好通商条约”或新的
关税条例；正式宣布废除国内关税，实行统一的国境关税
（5）个人所得税制度（1936年公布所得税暂行条例，随之开始征收）
3、文化事业的发展
（1）教育：1928年组建国立清华大学；20世纪20年代中期以来留学苏联（2）博物馆建设和文物保护
必备知识
重点探究二 民国时期共和制的探索
孙中山……提出了著名的革命程序论……第一、军政时期，第二、训政时期，第三、宪政时期。……在此时期内实行约法，建设地方自治，促进民权发达，以县为单位，扫除积弊，积极开启民智，办理卫生、教育、道路改革等各事。各县已达完全自治程度，则选举代表组织国民大会，制定五权宪法。所谓宪政时期，为建设完成时期。即实行宪政，实行直接民权 ——摘编自《唐振常文集第三卷》
第三十条 训政时期由中国国民党全国代表大会代表国民大会行使中央统治权。中国国民党全国代表大会闭会时，其职权由中国国民党中央执行委员会行使之。
…………
第七十二条 国民政府设主席一人，委员若干人，由中国国民党中央执行委员会选任，委员名额以法律定之。
——摘自《中华民国训政时期约法》
国民政府的“训政”实质是剥夺人民权利的一党专政
代表大地主、大资产阶级的国民党政权为独裁统治披上“宪政”外衣
重点探究三 南京国民政府时期的经济
南京国民政府成立“国民经济建设运动委员会”，总会、分会及支会负责实施，并制定相关规章制度。在农业方面，主要是研究和推广优良品种，培养农业技术人才。在工业领域，加强国营企业的筹设和发展。在商业方面，提倡国货，加强对商业团体的指导和监督，调节粮食运销。此外，采取措施鼓励农产品和土特产品的输出，发展对外贸易。1936年底，工农业产量都有很大提升。
——摘编自严志才《评南京国民政府的“国民经济建设运动”》
国民经济建设运动：政府号召组织；各界人士参加的群众性经济
建设运动；为全国抗战奠定了物质基础
重点探究三 南京国民政府时期的经济
20世纪30年代，南京国民政府对内不能运用通货保护和发展本国经济，对外又不能利用币值的伸缩争取外汇的主动地位。南京国民政府为了维持庞大的军队、进行内战、维护国家机器运转，必然需要庞大的军政开支，庞大的财政赤字使南京国民政府在1935年前后陷入了严重的财政金融危机，加之严峻的国际形势影响，1935年11月，南京国民政府正式实施法币政策，实现了中国货币历史性的跨越。
——摘编自申成玉《试论1930年代国民政府币制改革的国内动因》
在这次改革中，中国放弃银本位制，以纸币代替金银货币，国家集中发行货币，不仅顺应了世界发展趋势，也有利于保存白银，完成货币的真正统一。法币改革割断了中国货币与白银的直接联系，此后，世界银价的涨落不会再对中国发生大的影响。币制改革有利于国民经济向战时经济的调整和转变，为抗战的胜利奠定了必要的物质基础。但国民政府也通过这次法币改革，可以无限制地发行不兑现的纸币，造成中国延续十几年的通货膨胀。
——以上材料摘自陈春华《南京国民政府时期的币制改革》
法币政策：禁止银元流通，废除银本位制；推行白银国有
谢谢