新版苏教版四年级数学上册《解决问题的策略》新授课课件
文档属性
| 名称 | 新版苏教版四年级数学上册《解决问题的策略》新授课课件 |
|
|
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 759.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2015-03-19 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
课件11张PPT。苏教版四年级数学上册解决问题的策略例1中，运用了哪些策略来整理条件的？行数和棵树的条件对应着整理，能发现每种果树的条件之间的联系，看出可以求出什么。根据问题选择条件，选择了桃树和梨树的条件对应着整理，知道需要先求什么。从条件想起从问题想起桃树：
杏树：
梨树： 3 行，每行 7 棵 8 行，每行 6 棵 4 行，每行 5 棵桃树梨树3行4行每行7棵每行5棵你能根据数量间关系，确定你的解题思路吗？列式解答，算出结果3×7=21（棵）
4×5=20（棵）21+20=41（棵）答：桃树和梨树一共有41棵想一想：杏树比梨树多多少棵解决问题的一般步骤：第一步第二步第三步练一练（1）、三年级和四年级一共有多少人？
（2）、四年级比五年级少多少人练一练 通过本节课的学习，说说你有哪些收获？本课小结谢谢同学们！
杏树：
梨树： 3 行，每行 7 棵 8 行，每行 6 棵 4 行，每行 5 棵桃树梨树3行4行每行7棵每行5棵你能根据数量间关系，确定你的解题思路吗？列式解答，算出结果3×7=21（棵）
4×5=20（棵）21+20=41（棵）答：桃树和梨树一共有41棵想一想：杏树比梨树多多少棵解决问题的一般步骤：第一步第二步第三步练一练（1）、三年级和四年级一共有多少人？
（2）、四年级比五年级少多少人练一练 通过本节课的学习，说说你有哪些收获？本课小结谢谢同学们！