课件17张PPT。 给我最大快乐的,
不是已懂的知识,
而是不断的学习. ----高斯有理数的除法3.2(3)学习目标:
1.掌握有理数除法法则并用法则进行有理数除法运 算;
2. 知道0没有倒数,会求一个非零有理数的倒数;
3.会将除法统一为乘法,并应用乘法运算律简化运 算;
4.通过有理数的除法可以转化为乘法运算,体验转化的数学思想。3.2有理数的除法
请你试着填空:
(-2)×3= (-6) ÷3=____
( -2 )×( -3 )= 6÷(-3)= ____
2×3= 6÷3= _____
2 ×( -3 ) = (-6) ÷(-3)=___
0 ×(-6)= 0 ÷(-6)=____-2-22除法是乘法的逆运算-666-62合作探究一00(-6) ÷2=____,12÷(-4)=____,72÷9=____,(-8)÷(-4)=____,0÷(-6)=____,-3-380快速抢答异号两数相除得负,并把绝对值相除同号两数相除得正,,并把绝对值相除零除以任何非零的数得零2思考:两个有理数相除时,商的符号怎样确定?商的 绝对值怎样确定?1、两个有理数相除,同号得 ,异号得 ,
并把绝对值 。 正负相除2、0除以任何一个不等于0的数都得 。即0÷a=0(a≠0)0注意:0不能作除数。小试身手:
有理数除法法则归纳小结练一练: 写出下列个数的倒数.
因此, 5和 互为倒数,(-2)和 互为倒数.
和 互为倒数。
1.5, -2, ,与小学学习的正数的倒数的意义相同,我们把乘积是1的两个有理数称为互为倒数你还记得倒数吗?1、(-2) ×7=___-14(-14)÷7=___-2-22、(-2)×(-4)=___88÷ (-4)=___-2-2-2★★◆◆合作探究
除法可以转化为乘法要注意两个变化!!(1)除号变为乘号
(2)除数变为它的倒数
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.有理数除法法则: a ÷ b=a ×(b≠0)符号语言例题讲解例题讲解(2)(-3.5) ÷78×(-0.75)
(2)(-13) ×(-12)÷56课堂小节.有理数的除法法则1.2.3.1、下列说法中错误的是 ( )
A.互为倒数的两个数同号;
B.零没有倒数;
C.零没有相反数;
D.零除以任意非零数商为0CB2、下面说法不正确的是 ( )
A.一个数与它倒数之积是1
B.一个数与它相反数之商是-1
C.两个数的商为-1,这两个数互为相反数
D.两个数的积为1,这两个数互为倒数
达标练习作业作业:课本P65 3、4题
课下练习:课本P66 :5、6 、7、8、9、10题及对应练习册上的题同学们,
再见!