浙江省衢州市柯城区2022-2023学年三年级上学期期末检测科学试卷
一、选择题(每小题1分，共20分)
（2022三上·柯城期末）将装有等量常温水的两个玻璃杯，一个敞口，一个用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，如右图所示。将它们放在通风、向阳的房间里3天。请完成问题。
1．敞口玻璃杯里水变少了，主要原因是（ ）。
A．有风 B．有阳光 C．水蒸发了
2．用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，看到保鲜膜内侧出现（ ）。
A．水蒸气 B．小水珠 C．灰尘
3．（2022三上·柯城期末）烧杯里水沸腾的温度接近（ ）。
A．0℃ B．37℃ C．100℃
4．（2022三上·柯城期末）小红从冰箱里拿出结冰的水杯，随着温度升高，冰融化了一半，这时水的温度是（ ）。
A．0℃
B．10℃
C．和室内环境温度相同
5．（2020三上·义乌期末）水和空气都（ ）
A．没有固定的形状 B．有很大的压缩空间 C．有颜色无气味
6．试管里的冰完全融化成水后，水位会（ ）。
A．升高 B．降低 C．不变
7．（2020三上·义乌期末）寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结冰，过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中，水的形态变化是（ ）
A．先由液态变成固态，再由固态变成气态
B．先由液态变成气态，再由气态变成液态
C．先由固态变成液态，再由液态变成气态
8．（2022三上·柯城期末）下列使用酒精灯的操作中，错误的是（ ）。
A． B． C．
9．（2020三上·义乌期末）在50毫升水中加入20克食盐，充分搅拌后发现杯底有食盐没有溶解，这是因为（ ）
A．搅拌得还不够充分
B．搅拌得还不够快
C．食盐在水中的溶解能力是有限度的
10．（2022三上·柯城期末）要使方糖溶解得快，下列最佳的方法是（ ）。
A． B． C．
11．（2022三上·柯城期末）热气球能飘浮在空中，但实验中我们发现，制作的“热气球”过一会儿会掉下来。最可能的原因是（ ）。
A．袋子里的空气不热了
B．袋子破了
C．袋子里的空气没有了
12．（2020三上·义乌期末）在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管（如右图所示)。如果从B管往里吹气，那么观察到的现象是（ ）
A．A管里会有空气流出
B．A 管里会有水流出
C．B管里会有水流出
13．（2022三上·柯城期末）自制天平上的气球和物体保持平衡后，用打气筒将气球吹大，再放在天平上。下列各图所示中，正确的现象是（ ）。
A． B． C．
14．（2020三上·义乌期末）“新冠病毒”能通过空气快速地传播给周围的人们，是因为空气（ ）
A．可以被压缩 B．没有固定的形状 C．会流动
15．（2020三上·义乌期末）下列天气现象中，不属于降水的是（ ）
A．雨 B．雪 C．霜
16．（2022三上·柯城期末）下列说法正确的是（ ）。
A．我们呼吸的氧气就是空气
B．空气和我们人类生活密切相关
C．空气的气味有时是淡淡的，有时是香的，有时是臭的
17．（2022三上·柯城期末）1月10日24小时降雨量为9毫米，根据雨量等级表，该天的降雨量属于（ ）。
A．大雨 B．中雨 C．小雨
18．（2022三上·柯城期末）下面是某一天甲、乙、丙三个城镇的气温和降水量记录表。下雪的城镇是（ ）。
城镇甲 城镇乙 城镇丙
气温(℃) 14 -4 -15
降水量(毫米) 15 15 0
A．甲 B．乙 C．丙
19．（2019三上·上虞期末）在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（ ）。
A．尽量在每天的同一时间进行观测
B．遇到恶劣天气，应该停止观察记录
C．尽量在不同地点进行观测
20．（2022三上·柯城期末）我们衢州市的气候特点是（ ）。
A．四季如春 B．四季分明 C．雨季和旱季分明
二、判断题(每小题1分，共10分)
21．降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。
22．（2022三上·柯城期末）天气总是在不断变化着，它影响着地球上的生物活动。（ ）
23．（2022三上·柯城期末）体温计同样可以测量水温和气温。（ ）
24．（2019四上·福田期中）云层布满整个天空，但没有下雨，这种天气是阴天。
25．（2022三上·柯城期末）夏天天气很热，教室里的空气中没有水蒸气。（ ）
26．（2022三上·柯城期末）利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。（ ）
27．（2021三上·越城期末）植物在生长过程中需要空气。
28．（2022三上·柯城期末）游泳圈是利用空气质量小的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（ ）
29．（2022三上·柯城期末）用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量，测出的结果是不同的。（ ）
30．想知道一个物体的冷热程度，用手摸最准确。
三、填图题(每空2分，共18分)
31．（2022三上·柯城期末）请在括号里填写蒸发装置器材的名称(填字母)。
32．（2022三上·柯城期末）下面三种图例，分别是哪种天气(多云、晴、阴)，填写在横线上。
33．（2022三上·柯城期末）分别写出以下三个气温计的读数。
四、连线题(共12分)
34．（2022三上·柯城期末）将下列物态变化名称与相应的变化过程连起来。
蒸发 冰变成水的过程
融化 水蒸气变成水的过程
凝固 水变成冰的过程
凝结 水变成水蒸气的过程
35．（2022三上·柯城期末）将下列仪器与相应用途连起来。
36．（2022三上·柯城期末）将下列物体与相应的性质连起来。
沙子
味精 不能被水溶解
红糖
土 能被水溶解
食用油
五、实验分析题(每小题2分，共20分)
37．（2022三上·柯城期末）如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。
（1）用温度计测量试管中水的温度，下列方法正确的是（ ）
A． B． C．
（2）实验中，为了使冰水混合物的温度更低，可以（ ）。
A．加水 B．加盐 C．加冰
（3）实验中，下列三种试管中的水温，最低的是（ ）。
A．常温下的水温
B．把试管放人碎冰后的水温
C．开始结冰时的水温
（4）通过观察，发现水开始结冰时的温度最接近于（ ）。
A．10℃ B．0℃ C．-10℃
（5）仔细观察试管中的冰，它的特征是（ ）。
A．形状是固定的 B．会流动 C．不透明
38．（2022三上·柯城期末）小科同学进行“混合与分离食盐和沙”的实验，所选用的实验装置如右图所示。
（1）将含有沙的食盐，加入水中充分搅拌后，用过滤装置甲进行过滤，不能透过滤纸而留在滤纸上的物质是（ ）。
A．食盐 B．沙 C．水
（2）蒸发装置乙中，a仪器的名称是（ ）。
A．石棉网 B．三脚架 C．蒸发皿
（3）蒸发装置乙中，加热时应用酒精的（ ）。
A．焰心 B．内焰． C．外焰
（4）蒸发装置乙中，石棉网的主要作用是（ ） 。
A．让蒸发皿均匀受热
B．防止蒸发皿底部变黑
C．加热得更快
（5）在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（ ）。
A．水完全蒸发后熄灭酒精灯
B．水还未完全蒸发前熄灭酒精灯
C．食盐水沸腾了就熄灭酒精灯
六、实验探究题(每小题2分，共20分)
39．（2022三上·柯城期末）如右图所示，用一只又长又大的塑料袋装满一袋空气，袋口朝下，用手拉住塑料袋的上角，放在侧面有圆洞的纸筒上，保持稳定。
（1）点燃蜡烛，用手贴住塑料袋外壁，过一会儿观察到（ ）。
A．外壁变热，袋子更鼓
B．外璧变热，袋子更瘪
C．外壁没变化，袋子大小不变
（2）袋中空气持续加热一段时间后，松开双手，我们观察到了（ ）。
A．袋子往下掉 B．袋子会上升 C．袋子待在原位置
（3）取相同体积加热前后的空气比较质量，（ ）
A．加热前的较轻 B．加热后的较轻 C．加热后的较重
（4）在实验中上升到空中的袋子，最终还是下降了。因为（ ）。
A．袋中的空气跑了，体积变小了，质量变小了
B．袋中的空气变凉了，体积变小了，质量变小了
C．袋中的空气变凉了，体积变小了，质量变大了
（5）如果不用塑料袋，在圆筒上密封粘住有圆洞的纸片，在侧面圆洞点燃蚊香，如右图所示。点燃蜡烛，圆洞一会儿看到（ ）。
A．烟从侧面圆洞和上面圆洞进去
B．烟从侧面圆洞出来，上面圆洞进去
C．烟从侧面圆洞进去，上面圆洞出来
40．（2022三上·柯城期末）神奇的一天：早上起来天空就布满了灰色的云层，整整一天都见不到太阳。出门的人都裹着厚厚的棉服和围巾，冷风不断地吹拂着门口的红旗，整面红旗都展开了，飘向了东南方向。到了晚上更是下起了雨，而半夜雨停了，却飘着雪花。
（1）画线的句子，用下面的符号来表示天气，最合理的是（ ）。
A． B． C．
（2）这天的气温是（ ）。
A．炎热 B．温暖 C．寒冷，
（3）这天早上的风属于（ ）。
A．无风 B．微风 C．大风
（4）这一天的风向如果用“风向标”指示，下图中最合理的是（ ）。
A．东南 B．东北 C．西北
（5）下列自制的雨量器中，正确的是（ ）。
A． B． C．
答案解析部分
【答案】1．C
2．B
【知识点】水的三态变化
【解析】【点评】水在自然界中有液体、固体、气体三种状态，液体的水会蒸发变成水蒸汽。气体的水蒸汽会凝结变成水。
1．装有等量常温水的两个玻璃杯，一个成孔，有一个用透明保鲜膜密封玻璃杯，杯口敞口。玻璃杯里的水变少了，主要的原因是水蒸发了，变成水蒸汽跑到空气里了，所以水变少了。故选C。
2．用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后看到保鲜膜内侧出现小水珠，是杯子里的水变成水蒸汽蒸发之后遇冷凝结形成的小水珠，故选B。
3．【答案】C
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】在正常大气压下，水沸腾的温度为100摄氏度，所以烧杯里的水沸腾的温度接近100摄氏度，这是水的沸点，故选C。
4．【答案】A
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】小红从冰箱里拿出结冰的水杯，随着温度升高，冰融化了一半，这是水的温度是零摄氏度，因为冰在融化过程当中，温度保持0摄氏度不变，直至完全融化成水，温度才会上升。故选A。
5．【答案】A
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】空气可以被压缩，水无法被压缩。水和空气状态不同，一个为气态，一个为液态，都没有固定形状。
6．【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰融化成水，体积变小，水位会下降。
7．【答案】A
【知识点】水的蒸发；水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水变成冰，是由液态变成固态，水不见了，是固态变成了气态。
8．【答案】C
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯的操作注意事项中，需要用火柴去点燃，在点燃过程当中不能用酒精灯对着酒精灯。使用时利用酒精灯的外焰去加热，用灯帽盖灭，不能用嘴去吹灭，C是错误的操作，故选C。
9．【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】饱和（有盐未溶解，说明对于盐此溶液已经饱和）
1、加水过量，温度不变的情况下，可获得饱和食盐水 (如果温度可变，饱和度会随温度的变化而变化，一般是温度越高饱和所需盐越多）
2、 获得该温度饱和食盐水方法：（加入食盐，搅拌当有食盐颗粒未溶解时停止搅拌，此时所获得的溶剂就是该温度下的饱和食盐水。）
10．【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加快溶解的方法有加热、搅拌、碾碎等。要想使方糖溶解的更快，最佳的方法是既加热又搅拌，故选C。
11．【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热气球能漂浮在空中，是因为空气受热膨胀，体积变大，会上升。但在实验中我们发现，制作的热气球过一会儿就会掉下来，最有可能的原因是袋子里的空气在离开热源之后就慢慢变冷。会同周围的空气温度相同，袋子的空气不热了，就会慢慢下降。故选A
12．【答案】B
【知识点】自然界的水循环；水瓶
【解析】【分析】A管子有液体冒出，瓶内压强大于瓶外的压强，所以A管子有液体冒出。
13．【答案】B
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】自制天平上的气球和物体保持平衡后，用打气筒将气球吹大，再放在天平上，这个时候气球当中增加了空气的质量。下列各图当中，正确的现象应该是B选项天平向气球那边倾斜，故选B。
14．【答案】C
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气的流动性会带动病毒的传播。
15．【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】降水形成有两个基本条件：空气中含有足够的水汽；空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度．
16．【答案】B
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】我们呼吸的氧气属于空气当中的一部分，空气是由氧气、二氧化碳、氮气、氢气等各种气体组成的混合物，A说法错误。空气和我们人类的生活密切相关，空气对于我们来说非常重要，B说法正确，空气是无色无味透明的，没有气味。C选项说法错误。故选B。
17．【答案】C
【知识点】降雨量等级
【解析】【分析】人们根据某地24小时降雨量制定了降雨量等级表。1月10日24小时降雨量为九毫米，根据降雨量等级表，该天的降雨属于小雨，故选C。
18．【答案】B
【知识点】降水形式
【解析】【分析】根据图中某一天甲、乙、丙三个城镇的气温和降水量记录表发现城镇甲和城镇乙有降水量，城镇丙无降水。城镇甲的气温在14摄氏度，零摄氏度以上，城镇已是零下四摄氏度，在零摄氏度以下，所以下雪的城镇是城镇乙，故选B。
19．【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【解答】观察记录天气应该在每天的同一时间同一地点进行观察。
【分析】天气的变化要记录同一地点同一时间。
20．【答案】B
【知识点】气候
【解析】【分析】气候是指一个地区常年的天气状况。衢州市的气候特点是四季分明，故选B。
21．【答案】错误
【知识点】降水形式
【解析】【解答】下雨不单单指的是天气的基本特征。这个表述是错误的。
【分析】降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。
22．【答案】正确
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】天气指的是一个地区在短时间内的大气状况。天气总是在不断变化着的，它影响着地球上所有的生物活动。题目说法正确。
23．【答案】错误
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度计是可以测量温度的仪器，体温计可以测量体温，水温计可以测量水温，气温计可以测量气温，体温计不可以测量水温和气温。题目说法错误。
24．【答案】正确
【解析】【解答】阴天是指云量大于80％的天空，又没降水的天气。
【分析】云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。
25．【答案】错误
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】水蒸气是空气的组成成分，夏天虽然天气很热，但是教室里的空气当中仍然是有水蒸气的，题目说法错误。
26．【答案】正确
【知识点】天气现象
【解析】【分析】科学家可以利用探测仪器和卫星技术更加准确的去观测天气。题目说法正确。
27．【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】考查影响植物生长的因素。水、空气、阳光等因素都影响植物的生长。
28．【答案】正确
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】我们在水中用的游泳圈里面充满空气，游泳圈是利用空气质量小的特点制成的，能够浮在水面上，帮助我们在水中不下沉。题目说法正确。
29．【答案】错误
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】降雨量指的是雨水降落到地面所形成的高度，用粗细不同的雨量器测同一时间的降水量，测出的结果是相同的。题目说法错误。
30．【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【解答】感觉有时候并不可靠，因而我们需要借助一定的测量工具，温度可以反应物体冷热程度，测量温度的工具是温度计。
【分析】温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。
31．【答案】
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】蒸发装置需要用到的实验器材包括铁架台、蒸发皿、酒精灯、石棉网等。
32．【答案】晴 多云 阴
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气是指一个地区在某个短时间内的大气状况。根据云量的多少，天气分为多云、晴、阴三种。下面三种图例中，第一个是晴天，第二个是多云，第三个是阴天。
33．【答案】12℃ 35℃ -6℃
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】我们可以利用气温计测量大气的温度，三个气温计的度数分别是12摄氏度、35摄氏度、零下6摄氏度。
34．【答案】
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】在自然界中，水有固体、液体、气体三种状态，水变成水蒸汽的过程叫蒸发。冰变成水的过程叫融化，水变成冰的过程叫凝固，水蒸汽变成水的过程叫凝结。水的三种状态之间是可以相互转化的。
35．【答案】
【知识点】科学常识
【解析】【分析】我们可以借助各种仪器来帮助我们去测量风向、温度和降雨量等。其中，雨量器可以用来测量降雨量，风向标可以用来测量风向，气温计可以用来测量气温即大气的温度。
36．【答案】
【知识点】溶解
【解析】【分析】我们的生活当中，有很多的物体可以被水溶解，有一些不能够被水溶解，像沙子、土、食用油属于不能被水溶解的物质，味精、红糖属于能够被水溶解的物质。
37．【答案】（1）C
（2）B
（3）C
（4）B
（5）A
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水有固态、液态、气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。
（1）温度计是可以准确地判断和测量温度的工具。温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
（2）冰里加盐就是降低了凝点，如果在零下4度的温度，就会加快结冰速度，在零下4度以上的温度，就会融化冰。所以在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。
（3）为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用加盐的方法，降低凝点制造更低的温度。所以放入少量碎冰后的水温最低；
（4）当环境温度低于0摄氏度，水的温度下降到0摄氏度时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。冰点就是水刚好能结冰的温度，一般是在0℃。
（5）水有固态、液态、气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热。冰是水的固体形态，所以形状是固定的。
38．【答案】（1）B
（2）C
（3）C
（4）A
（5）B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】根据混合物的特点选用合适的方法进行分离，分离沙子和食盐，就利用沙子不能溶解在水中而食盐可以溶解的特性。
（1）溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。由于沙子不能溶解在水中，食盐可以溶解在水中，所以不能透过滤纸而留在滤纸上的物质是沙；
（2）蒸发装置乙中a仪器的名称是蒸发皿，用来盛放盐水；
（3）由于酒精灯外焰温度最高，所以加热时应用酒精的外焰；
（4）蒸发现象液体温度低于沸点时，发生在液体表面的汽化过程，在任何温度下都能发生。影响蒸发快慢的因素：温度、湿度、液体的表面积、液体表面的空气流动等。在蒸发实验中，石棉网的主要作用是能使蒸发皿均匀受热。
（5）在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将剩余水分蒸发掉。
39．【答案】（1）A
（2）B
（3）B
（4）C
（5）C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。
（1）点燃蜡烛，温度升高，外壁会变热，纸筒里的空气就会受热，体积也会膨胀；
（2）由于袋中空气持续加热一段时间后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。
（3）加热后的空气受热较轻，就会上升，比起之前的冷空气来，质量会比较轻；
（4）空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。但是袋中的的空气变凉了，体积变小了，质量变重了，就会下降了；
（5）点燃蜡烛后，蜡烛加热空气上升，外面的冷空气过来补充，带动蚊香烟向箱内飘动。
40．【答案】（1）A
（2）C
（3）C
（4）C
（5）A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】（1）这一天早上起来，天空就布满了灰色的云层，整整一天都见不到太阳，所以此时的天气为阴天，故选A。
（2）出门的人都裹着厚厚的棉服和围巾，冷风不断吹拂着门口的红旗，所以这天的气温是寒冷，故选C。
（3）今天的风不断吹拂着门口的红旗，整面红旗都展开了，根据根据风力等级表，红旗展开属于大风，故选C。
（4）风向是指风吹来的方向，今天的风是飘向了东南方向，所以今天的风属于西北风。风向标的箭头指向的是风吹来的方向。故选C风向标的箭头指向西北。
（5）我们自制的雨量器应选择透明直筒杯子。A选项符合，故选A。
1 / 1浙江省衢州市柯城区2022-2023学年三年级上学期期末检测科学试卷
一、选择题(每小题1分，共20分)
（2022三上·柯城期末）将装有等量常温水的两个玻璃杯，一个敞口，一个用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，如右图所示。将它们放在通风、向阳的房间里3天。请完成问题。
1．敞口玻璃杯里水变少了，主要原因是（ ）。
A．有风 B．有阳光 C．水蒸发了
2．用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，看到保鲜膜内侧出现（ ）。
A．水蒸气 B．小水珠 C．灰尘
【答案】1．C
2．B
【知识点】水的三态变化
【解析】【点评】水在自然界中有液体、固体、气体三种状态，液体的水会蒸发变成水蒸汽。气体的水蒸汽会凝结变成水。
1．装有等量常温水的两个玻璃杯，一个成孔，有一个用透明保鲜膜密封玻璃杯，杯口敞口。玻璃杯里的水变少了，主要的原因是水蒸发了，变成水蒸汽跑到空气里了，所以水变少了。故选C。
2．用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后看到保鲜膜内侧出现小水珠，是杯子里的水变成水蒸汽蒸发之后遇冷凝结形成的小水珠，故选B。
3．（2022三上·柯城期末）烧杯里水沸腾的温度接近（ ）。
A．0℃ B．37℃ C．100℃
【答案】C
【知识点】水在加热过程中的变化
【解析】【分析】在正常大气压下，水沸腾的温度为100摄氏度，所以烧杯里的水沸腾的温度接近100摄氏度，这是水的沸点，故选C。
4．（2022三上·柯城期末）小红从冰箱里拿出结冰的水杯，随着温度升高，冰融化了一半，这时水的温度是（ ）。
A．0℃
B．10℃
C．和室内环境温度相同
【答案】A
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】小红从冰箱里拿出结冰的水杯，随着温度升高，冰融化了一半，这是水的温度是零摄氏度，因为冰在融化过程当中，温度保持0摄氏度不变，直至完全融化成水，温度才会上升。故选A。
5．（2020三上·义乌期末）水和空气都（ ）
A．没有固定的形状 B．有很大的压缩空间 C．有颜色无气味
【答案】A
【知识点】探究水的特征；空气的特征
【解析】【分析】空气可以被压缩，水无法被压缩。水和空气状态不同，一个为气态，一个为液态，都没有固定形状。
6．试管里的冰完全融化成水后，水位会（ ）。
A．升高 B．降低 C．不变
【答案】B
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】冰融化成水，体积变小，水位会下降。
7．（2020三上·义乌期末）寒冷的冬天，刚洗过的衣服晾在室外，衣服中的水会结冰，过一段时间，结冰的衣服会慢慢变干。在“湿衣服→湿衣服结冰→衣服变干”的过程中，水的形态变化是（ ）
A．先由液态变成固态，再由固态变成气态
B．先由液态变成气态，再由气态变成液态
C．先由固态变成液态，再由液态变成气态
【答案】A
【知识点】水的蒸发；水结冰过程中的变化
【解析】【分析】水变成冰，是由液态变成固态，水不见了，是固态变成了气态。
8．（2022三上·柯城期末）下列使用酒精灯的操作中，错误的是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】酒精灯的使用
【解析】【分析】酒精灯的操作注意事项中，需要用火柴去点燃，在点燃过程当中不能用酒精灯对着酒精灯。使用时利用酒精灯的外焰去加热，用灯帽盖灭，不能用嘴去吹灭，C是错误的操作，故选C。
9．（2020三上·义乌期末）在50毫升水中加入20克食盐，充分搅拌后发现杯底有食盐没有溶解，这是因为（ ）
A．搅拌得还不够充分
B．搅拌得还不够快
C．食盐在水中的溶解能力是有限度的
【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】饱和（有盐未溶解，说明对于盐此溶液已经饱和）
1、加水过量，温度不变的情况下，可获得饱和食盐水 (如果温度可变，饱和度会随温度的变化而变化，一般是温度越高饱和所需盐越多）
2、 获得该温度饱和食盐水方法：（加入食盐，搅拌当有食盐颗粒未溶解时停止搅拌，此时所获得的溶剂就是该温度下的饱和食盐水。）
10．（2022三上·柯城期末）要使方糖溶解得快，下列最佳的方法是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加快溶解的方法有加热、搅拌、碾碎等。要想使方糖溶解的更快，最佳的方法是既加热又搅拌，故选C。
11．（2022三上·柯城期末）热气球能飘浮在空中，但实验中我们发现，制作的“热气球”过一会儿会掉下来。最可能的原因是（ ）。
A．袋子里的空气不热了
B．袋子破了
C．袋子里的空气没有了
【答案】A
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热气球能漂浮在空中，是因为空气受热膨胀，体积变大，会上升。但在实验中我们发现，制作的热气球过一会儿就会掉下来，最有可能的原因是袋子里的空气在离开热源之后就慢慢变冷。会同周围的空气温度相同，袋子的空气不热了，就会慢慢下降。故选A
12．（2020三上·义乌期末）在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管（如右图所示)。如果从B管往里吹气，那么观察到的现象是（ ）
A．A管里会有空气流出
B．A 管里会有水流出
C．B管里会有水流出
【答案】B
【知识点】自然界的水循环；水瓶
【解析】【分析】A管子有液体冒出，瓶内压强大于瓶外的压强，所以A管子有液体冒出。
13．（2022三上·柯城期末）自制天平上的气球和物体保持平衡后，用打气筒将气球吹大，再放在天平上。下列各图所示中，正确的现象是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】探究空气是否具有质量
【解析】【分析】自制天平上的气球和物体保持平衡后，用打气筒将气球吹大，再放在天平上，这个时候气球当中增加了空气的质量。下列各图当中，正确的现象应该是B选项天平向气球那边倾斜，故选B。
14．（2020三上·义乌期末）“新冠病毒”能通过空气快速地传播给周围的人们，是因为空气（ ）
A．可以被压缩 B．没有固定的形状 C．会流动
【答案】C
【知识点】认识空气
【解析】【分析】空气的流动性会带动病毒的传播。
15．（2020三上·义乌期末）下列天气现象中，不属于降水的是（ ）
A．雨 B．雪 C．霜
【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】降水形成有两个基本条件：空气中含有足够的水汽；空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度．
16．（2022三上·柯城期末）下列说法正确的是（ ）。
A．我们呼吸的氧气就是空气
B．空气和我们人类生活密切相关
C．空气的气味有时是淡淡的，有时是香的，有时是臭的
【答案】B
【知识点】空气和我们的生活
【解析】【分析】我们呼吸的氧气属于空气当中的一部分，空气是由氧气、二氧化碳、氮气、氢气等各种气体组成的混合物，A说法错误。空气和我们人类的生活密切相关，空气对于我们来说非常重要，B说法正确，空气是无色无味透明的，没有气味。C选项说法错误。故选B。
17．（2022三上·柯城期末）1月10日24小时降雨量为9毫米，根据雨量等级表，该天的降雨量属于（ ）。
A．大雨 B．中雨 C．小雨
【答案】C
【知识点】降雨量等级
【解析】【分析】人们根据某地24小时降雨量制定了降雨量等级表。1月10日24小时降雨量为九毫米，根据降雨量等级表，该天的降雨属于小雨，故选C。
18．（2022三上·柯城期末）下面是某一天甲、乙、丙三个城镇的气温和降水量记录表。下雪的城镇是（ ）。
城镇甲 城镇乙 城镇丙
气温(℃) 14 -4 -15
降水量(毫米) 15 15 0
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】B
【知识点】降水形式
【解析】【分析】根据图中某一天甲、乙、丙三个城镇的气温和降水量记录表发现城镇甲和城镇乙有降水量，城镇丙无降水。城镇甲的气温在14摄氏度，零摄氏度以上，城镇已是零下四摄氏度，在零摄氏度以下，所以下雪的城镇是城镇乙，故选B。
19．（2019三上·上虞期末）在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（ ）。
A．尽量在每天的同一时间进行观测
B．遇到恶劣天气，应该停止观察记录
C．尽量在不同地点进行观测
【答案】A
【知识点】天气现象
【解析】【解答】观察记录天气应该在每天的同一时间同一地点进行观察。
【分析】天气的变化要记录同一地点同一时间。
20．（2022三上·柯城期末）我们衢州市的气候特点是（ ）。
A．四季如春 B．四季分明 C．雨季和旱季分明
【答案】B
【知识点】气候
【解析】【分析】气候是指一个地区常年的天气状况。衢州市的气候特点是四季分明，故选B。
二、判断题(每小题1分，共10分)
21．降水是天气的一个基本特征，它指的就是下雨。
【答案】错误
【知识点】降水形式
【解析】【解答】下雨不单单指的是天气的基本特征。这个表述是错误的。
【分析】降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。
22．（2022三上·柯城期末）天气总是在不断变化着，它影响着地球上的生物活动。（ ）
【答案】正确
【知识点】天气对生活的影响
【解析】【分析】天气指的是一个地区在短时间内的大气状况。天气总是在不断变化着的，它影响着地球上所有的生物活动。题目说法正确。
23．（2022三上·柯城期末）体温计同样可以测量水温和气温。（ ）
【答案】错误
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度计是可以测量温度的仪器，体温计可以测量体温，水温计可以测量水温，气温计可以测量气温，体温计不可以测量水温和气温。题目说法错误。
24．（2019四上·福田期中）云层布满整个天空，但没有下雨，这种天气是阴天。
【答案】正确
【解析】【解答】阴天是指云量大于80％的天空，又没降水的天气。
【分析】云量、降水量、气温、风向和风速是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。
25．（2022三上·柯城期末）夏天天气很热，教室里的空气中没有水蒸气。（ ）
【答案】错误
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】水蒸气是空气的组成成分，夏天虽然天气很热，但是教室里的空气当中仍然是有水蒸气的，题目说法错误。
26．（2022三上·柯城期末）利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。（ ）
【答案】正确
【知识点】天气现象
【解析】【分析】科学家可以利用探测仪器和卫星技术更加准确的去观测天气。题目说法正确。
27．（2021三上·越城期末）植物在生长过程中需要空气。
【答案】正确
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】考查影响植物生长的因素。水、空气、阳光等因素都影响植物的生长。
28．（2022三上·柯城期末）游泳圈是利用空气质量小的特点制成的，能帮助我们在水中不下沉。（ ）
【答案】正确
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】我们在水中用的游泳圈里面充满空气，游泳圈是利用空气质量小的特点制成的，能够浮在水面上，帮助我们在水中不下沉。题目说法正确。
29．（2022三上·柯城期末）用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量，测出的结果是不同的。（ ）
【答案】错误
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】降雨量指的是雨水降落到地面所形成的高度，用粗细不同的雨量器测同一时间的降水量，测出的结果是相同的。题目说法错误。
30．想知道一个物体的冷热程度，用手摸最准确。
【答案】错误
【知识点】温度计
【解析】【解答】感觉有时候并不可靠，因而我们需要借助一定的测量工具，温度可以反应物体冷热程度，测量温度的工具是温度计。
【分析】温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。
三、填图题(每空2分，共18分)
31．（2022三上·柯城期末）请在括号里填写蒸发装置器材的名称(填字母)。
【答案】
【知识点】水的蒸发
【解析】【分析】蒸发装置需要用到的实验器材包括铁架台、蒸发皿、酒精灯、石棉网等。
32．（2022三上·柯城期末）下面三种图例，分别是哪种天气(多云、晴、阴)，填写在横线上。
【答案】晴 多云 阴
【知识点】天气现象
【解析】【分析】天气是指一个地区在某个短时间内的大气状况。根据云量的多少，天气分为多云、晴、阴三种。下面三种图例中，第一个是晴天，第二个是多云，第三个是阴天。
33．（2022三上·柯城期末）分别写出以下三个气温计的读数。
【答案】12℃ 35℃ -6℃
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】我们可以利用气温计测量大气的温度，三个气温计的度数分别是12摄氏度、35摄氏度、零下6摄氏度。
四、连线题(共12分)
34．（2022三上·柯城期末）将下列物态变化名称与相应的变化过程连起来。
蒸发 冰变成水的过程
融化 水蒸气变成水的过程
凝固 水变成冰的过程
凝结 水变成水蒸气的过程
【答案】
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】在自然界中，水有固体、液体、气体三种状态，水变成水蒸汽的过程叫蒸发。冰变成水的过程叫融化，水变成冰的过程叫凝固，水蒸汽变成水的过程叫凝结。水的三种状态之间是可以相互转化的。
35．（2022三上·柯城期末）将下列仪器与相应用途连起来。
【答案】
【知识点】科学常识
【解析】【分析】我们可以借助各种仪器来帮助我们去测量风向、温度和降雨量等。其中，雨量器可以用来测量降雨量，风向标可以用来测量风向，气温计可以用来测量气温即大气的温度。
36．（2022三上·柯城期末）将下列物体与相应的性质连起来。
沙子
味精 不能被水溶解
红糖
土 能被水溶解
食用油
【答案】
【知识点】溶解
【解析】【分析】我们的生活当中，有很多的物体可以被水溶解，有一些不能够被水溶解，像沙子、土、食用油属于不能被水溶解的物质，味精、红糖属于能够被水溶解的物质。
五、实验分析题(每小题2分，共20分)
37．（2022三上·柯城期末）如图，为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。
（1）用温度计测量试管中水的温度，下列方法正确的是（ ）
A． B． C．
（2）实验中，为了使冰水混合物的温度更低，可以（ ）。
A．加水 B．加盐 C．加冰
（3）实验中，下列三种试管中的水温，最低的是（ ）。
A．常温下的水温
B．把试管放人碎冰后的水温
C．开始结冰时的水温
（4）通过观察，发现水开始结冰时的温度最接近于（ ）。
A．10℃ B．0℃ C．-10℃
（5）仔细观察试管中的冰，它的特征是（ ）。
A．形状是固定的 B．会流动 C．不透明
【答案】（1）C
（2）B
（3）C
（4）B
（5）A
【知识点】水的三态变化
【解析】【分析】水有固态、液态、气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。
（1）温度计是可以准确地判断和测量温度的工具。温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
（2）冰里加盐就是降低了凝点，如果在零下4度的温度，就会加快结冰速度，在零下4度以上的温度，就会融化冰。所以在碎冰里加入较多的食盐可以制造更低的温度。
（3）为了使冰水混合物的温度降得更低，可以采用加盐的方法，降低凝点制造更低的温度。所以放入少量碎冰后的水温最低；
（4）当环境温度低于0摄氏度，水的温度下降到0摄氏度时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。冰点就是水刚好能结冰的温度，一般是在0℃。
（5）水有固态、液态、气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热。冰是水的固体形态，所以形状是固定的。
38．（2022三上·柯城期末）小科同学进行“混合与分离食盐和沙”的实验，所选用的实验装置如右图所示。
（1）将含有沙的食盐，加入水中充分搅拌后，用过滤装置甲进行过滤，不能透过滤纸而留在滤纸上的物质是（ ）。
A．食盐 B．沙 C．水
（2）蒸发装置乙中，a仪器的名称是（ ）。
A．石棉网 B．三脚架 C．蒸发皿
（3）蒸发装置乙中，加热时应用酒精的（ ）。
A．焰心 B．内焰． C．外焰
（4）蒸发装置乙中，石棉网的主要作用是（ ） 。
A．让蒸发皿均匀受热
B．防止蒸发皿底部变黑
C．加热得更快
（5）在蒸发食盐水时，下列做法正确的是（ ）。
A．水完全蒸发后熄灭酒精灯
B．水还未完全蒸发前熄灭酒精灯
C．食盐水沸腾了就熄灭酒精灯
【答案】（1）B
（2）C
（3）C
（4）A
（5）B
【知识点】物质的分离
【解析】【分析】根据混合物的特点选用合适的方法进行分离，分离沙子和食盐，就利用沙子不能溶解在水中而食盐可以溶解的特性。
（1）溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。由于沙子不能溶解在水中，食盐可以溶解在水中，所以不能透过滤纸而留在滤纸上的物质是沙；
（2）蒸发装置乙中a仪器的名称是蒸发皿，用来盛放盐水；
（3）由于酒精灯外焰温度最高，所以加热时应用酒精的外焰；
（4）蒸发现象液体温度低于沸点时，发生在液体表面的汽化过程，在任何温度下都能发生。影响蒸发快慢的因素：温度、湿度、液体的表面积、液体表面的空气流动等。在蒸发实验中，石棉网的主要作用是能使蒸发皿均匀受热。
（5）在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将剩余水分蒸发掉。
六、实验探究题(每小题2分，共20分)
39．（2022三上·柯城期末）如右图所示，用一只又长又大的塑料袋装满一袋空气，袋口朝下，用手拉住塑料袋的上角，放在侧面有圆洞的纸筒上，保持稳定。
（1）点燃蜡烛，用手贴住塑料袋外壁，过一会儿观察到（ ）。
A．外壁变热，袋子更鼓
B．外璧变热，袋子更瘪
C．外壁没变化，袋子大小不变
（2）袋中空气持续加热一段时间后，松开双手，我们观察到了（ ）。
A．袋子往下掉 B．袋子会上升 C．袋子待在原位置
（3）取相同体积加热前后的空气比较质量，（ ）
A．加热前的较轻 B．加热后的较轻 C．加热后的较重
（4）在实验中上升到空中的袋子，最终还是下降了。因为（ ）。
A．袋中的空气跑了，体积变小了，质量变小了
B．袋中的空气变凉了，体积变小了，质量变小了
C．袋中的空气变凉了，体积变小了，质量变大了
（5）如果不用塑料袋，在圆筒上密封粘住有圆洞的纸片，在侧面圆洞点燃蚊香，如右图所示。点燃蜡烛，圆洞一会儿看到（ ）。
A．烟从侧面圆洞和上面圆洞进去
B．烟从侧面圆洞出来，上面圆洞进去
C．烟从侧面圆洞进去，上面圆洞出来
【答案】（1）A
（2）B
（3）B
（4）C
（5）C
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。
（1）点燃蜡烛，温度升高，外壁会变热，纸筒里的空气就会受热，体积也会膨胀；
（2）由于袋中空气持续加热一段时间后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。
（3）加热后的空气受热较轻，就会上升，比起之前的冷空气来，质量会比较轻；
（4）空气受热后，体积会膨胀，与同体积的空气相比，重量会变轻，热空气会上升。但是袋中的的空气变凉了，体积变小了，质量变重了，就会下降了；
（5）点燃蜡烛后，蜡烛加热空气上升，外面的冷空气过来补充，带动蚊香烟向箱内飘动。
40．（2022三上·柯城期末）神奇的一天：早上起来天空就布满了灰色的云层，整整一天都见不到太阳。出门的人都裹着厚厚的棉服和围巾，冷风不断地吹拂着门口的红旗，整面红旗都展开了，飘向了东南方向。到了晚上更是下起了雨，而半夜雨停了，却飘着雪花。
（1）画线的句子，用下面的符号来表示天气，最合理的是（ ）。
A． B． C．
（2）这天的气温是（ ）。
A．炎热 B．温暖 C．寒冷，
（3）这天早上的风属于（ ）。
A．无风 B．微风 C．大风
（4）这一天的风向如果用“风向标”指示，下图中最合理的是（ ）。
A．东南 B．东北 C．西北
（5）下列自制的雨量器中，正确的是（ ）。
A． B． C．
【答案】（1）A
（2）C
（3）C
（4）C
（5）A
【知识点】天气现象
【解析】【分析】（1）这一天早上起来，天空就布满了灰色的云层，整整一天都见不到太阳，所以此时的天气为阴天，故选A。
（2）出门的人都裹着厚厚的棉服和围巾，冷风不断吹拂着门口的红旗，所以这天的气温是寒冷，故选C。
（3）今天的风不断吹拂着门口的红旗，整面红旗都展开了，根据根据风力等级表，红旗展开属于大风，故选C。
（4）风向是指风吹来的方向，今天的风是飘向了东南方向，所以今天的风属于西北风。风向标的箭头指向的是风吹来的方向。故选C风向标的箭头指向西北。
（5）我们自制的雨量器应选择透明直筒杯子。A选项符合，故选A。
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