北师大版六年级下册数学第一单元《圆柱与圆锥》课件(共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版六年级下册数学第一单元《圆柱与圆锥》课件(共25张PPT) |
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| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 44.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-08 06:25:18 | ||
图片预览
文档简介
(共25张PPT)
人教版小学数学六年级下册
圆柱与圆锥——面的运动
以长为轴
以宽为轴
圆柱 圆锥
小组合作：
探究：
1.圆柱的两个底面有什么特点？
2.你能怎么证明？
（利用可用的素材小组合作完成）
开始
描
比
量
小组探究：
开始
1.利用面的运动创造一个圆柱。
2.思考两个底面是如何形成的。
3.证明两个底面相等。
小组讨论：
说一说：
1.圆锥为什么只有1个圆形底面？
2.圆锥为什么侧面是曲面？
开始
平移的距离
圆柱的高
圆柱的高
圆柱两个底面圆心之间的距离
叫 圆柱的高
思考：圆柱有多少条高？
它的长度如何？
小试身手
1.找一找生活中物体的高。
深
厚
宽
长
长
小试身手
2.圆柱与圆锥从上面、下面、前面看是什么形状？请连一连。
小试身手
3.将这3个平面图形绕着垂直方向的边所在直线为轴旋转一周，分别能形成怎样的立体图形？
回顾小结
圆柱与圆锥有什么相同和不同的地方？
回顾小结
回顾小结
面 动 成 体
人教版小学数学六年级下册
圆柱与圆锥——面的运动
以长为轴
以宽为轴
圆柱 圆锥
小组合作：
探究：
1.圆柱的两个底面有什么特点？
2.你能怎么证明？
（利用可用的素材小组合作完成）
开始
描
比
量
小组探究：
开始
1.利用面的运动创造一个圆柱。
2.思考两个底面是如何形成的。
3.证明两个底面相等。
小组讨论：
说一说：
1.圆锥为什么只有1个圆形底面？
2.圆锥为什么侧面是曲面？
开始
平移的距离
圆柱的高
圆柱的高
圆柱两个底面圆心之间的距离
叫 圆柱的高
思考：圆柱有多少条高？
它的长度如何？
小试身手
1.找一找生活中物体的高。
深
厚
宽
长
长
小试身手
2.圆柱与圆锥从上面、下面、前面看是什么形状？请连一连。
小试身手
3.将这3个平面图形绕着垂直方向的边所在直线为轴旋转一周，分别能形成怎样的立体图形？
回顾小结
圆柱与圆锥有什么相同和不同的地方？
回顾小结
回顾小结
面 动 成 体