2.2.1 激素是什么-2023-2024学年八年级生命科学同步精品课堂（沪教版第一册）(共25张PPT)

(共25张PPT)
第2章　人体生命活动
的调节
2.2　激素调节
激素调节
激素是什么
激素调节的方式
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
性腺
调节人体的各种生理活动---内分泌系统
神经调节 激素调节
参与的系统 神经系统 内分泌系统
特点 迅速，短暂，精确 缓慢，持久，弥散
代表 缩手反应 生长发育
青春期的变化与内分泌腺分泌的激素有关
激素是什么？
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
　　1965年我国首次人工合成了牛胰岛素结晶，这是世界上首次人工合成的蛋白质，在当时这一领域的研究处于世界领先地位。
一、激素有什么作用
班廷医生的实验 实验现象 你的推论
狗没患糖尿病
扎住胰管
切除胰脏
狗患糖尿病死亡
胰岛素不需要通过胰管排出
胰岛素确实是在胰脏分泌的
难道胰岛素不是在胰脏分泌的？？？
切除胰脏、研碎、过滤，再注射到狗体内
狗没患糖尿病
胰岛素是由胰脏的某个部分分泌的，通过某种途径到达身体的其他部位。
难道胰岛素不是在胰脏分泌的？？？
外分泌腺：腺体内有导管，分泌物通过导管排出，如唾液腺、胰腺、汗腺、皮脂腺。
内分泌腺：腺体内没有导管，分泌物直接进入体内的毛细血管，随着血液循环运输到全身，如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。
导管
血管
内分泌腺 作用
脑垂体
甲状腺
肾上腺
胰岛
男性: 睾丸
女性:卵巢 分泌的生长激素能控制人的生长发育
分泌的甲状腺素能够促进新陈代谢,提高神经活动的兴奋性.
分泌的肾上腺素能加快心跳的节奏,扩张通往肌肉的血管
分泌的胰岛素能促进吸收葡萄糖储存在肝脏和肌肉内(胰高血糖素与之相反）
分泌的雄\雌激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征
激素能够加速或抑制某些器官和组织的活动。
一种激素只会影响某些特定的组织细胞的生理功能，这种关系类似于一把钥匙只能开一把锁一样。
靶细胞
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
性腺
思考与讨论
实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。
实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
甲状腺激素能促进人和动物的生长发育
思考:
如果甲状腺激素分泌异常时怎样
结论:
甲状腺激素分泌过多
幼年时甲状腺激素分泌不足
成年时甲状腺
激素分泌不足
甲亢
呆小症
地方性甲状腺肿
促进新陈代谢
甲状腺激素主要作用
促进生长发育（尤其是骨和脑）
提高神经系统的兴奋性
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
性腺
侏儒症
幼年分泌不足
巨人症
肢端肥大症
幼年分泌过多
成年分泌过多
调 节
生长
激素
人体生
长发育
１．分泌胰岛素的腺体是（　　）
Ａ．胰脏（胰岛）　Ｂ．肾上腺　　Ｃ．甲状腺　　Ｄ．脑垂体
Ａ