14 我要的是葫芦 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
小葫芦的本领可大着呢！它不仅可以变出葫芦娃，还可以做成很多美丽的工艺品，你们看——
葫 芦
hú
lu
我要的是葫芦
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hú lu
我会读
葫芦 藤叶 花谢 蚜虫
治疗 盯着 赛过 邻居
感到 奇怪 慢慢地 自言自语
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那个人到底喜不喜欢葫芦呢？
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品读课文
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他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
品读课文
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他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
品读课文
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他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！
所想：对蚜虫不屑一顾
所见：蚜虫
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
意思相同，语气不同
互动课堂
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有几个虫子怕什么！
有几个虫子不用怕。
品读课文
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有几个虫子怕什么！
有几个虫子不用怕。
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那个人每天都要去看几次。
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叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
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叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
说
一
说
邻 居
那个人
我会编
第二年春天，他又种下了一株葫芦……
棵
谢
想
盯
kē
xiè
xiǎnɡ
dīnɡ
指导书写
次
cì
书写提示：左右等宽，“令”略偏上，第二笔的捺变点；“阝”略宽，第一笔横撇弯钩一笔写成，竖是悬针竖。
笔顺：
形近：
可怜
带领
怜爱
指导书写
书写提示：左边“忄”窄长；右边“又”的横撇、捺舒展，盖住下面的“土”。
笔顺：
形近：
性别
个性
性格
品性
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