[最新原创]人教版八年级下册历史第四、五单元导学案

第四单元 民族团结与祖国统一 第11课 《民族团结》
班级 姓名 组别
一、学习目标
1．识记：①民族团结的概念；②各民族分布 ( http: / / www.21cnjy.com )特点；③我国实行民族区域自治的原因、内容和意义；④各民族共同发展的政策；⑤少数民族地区的迅速发展；⑥西部大开发给少数民族地区带来了新气象。
2．运用：结合民族区域自治的实行，分析民族区域自治的必要性和正确性，认识民族区域自治的意义。
二、学习建议：通过阅读课本了解有关民族区域自治的有效信息，帮助了解历史事件发生的背景、原因、经过和意义。
三、学习过程：
(一)自主学习，思考问题：
1．民族团结指的是什么？
2．民族区域自治的原因、内容、意义是什么？
3．新中国成立后，少数民族地区迅速发展的原因是什么？
(二)自主学习，完成填空：
（一）民族区域自治的实行
1．实行的原因：中国是由 个民族 ( http: / / www.21cnjy.com )组成的统一的多民族国家。实行民族区域自治制度，符合中国的国情和历史传统。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了 、 的关系，并逐步形成以 族为主体的各民族 、 的格局。
2．概念：在 的地区在中央人民政府统一领导下，建立不同级别的民族区域自治和自治机关，由当地民族当家作主，管理本民族地方性内部事务，行使自治权力。
3．实施情况：在 的时候，中国共产党提出实行民族区域自治。目前，全国已建立 、 、 、 和 等五个省级民族自治区和许多自治州、自治县等。
4．历史意义和地位：民族区域自治对 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 、 和 有重大的意义，成为我国的一项基本 和基本 。
（二）各民族共同发展
1．20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，今天已成为我国的重要 。
2．内蒙古自治区莫力达瓦达斡尔族自治旗，借改革开放的东风，农业大发展，成为国家 基地。
3．云南西双版纳傣族自治州是我国第二大_________基地。
4.如今中央提出实施 战略以来，少数民族人口较多的西部地区出现了大开发、大发展的新气象。
(三)合作交流：
1.“民族区域自治”“各民族共同发展”与“民族团结”有什么联系？
2.新中国的民族政策主要有哪些？
四、课堂小结
五、达标检测
（一）选择题
1．中共中央提出“实行民族的区域自治”建议是在（　 ）。
A.筹建新中国时 B.制定宪法时 C.修改宪法时　　 D.中共“八大”上
2．下列说法中，错误的一项是（　 ）。
A.我国是由56个民族组成的统一的多民族国家 D.西藏是我国五大牧区之一
B.少数民族自治区不受中央人民政府的领导 C.党的民族政策是各民族共同发展
3.建国以来，我国民族团结之花开得异常鲜艳。这主要得益于我国实行了（　 ）。
A.改革开放政策 B.政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.依法治国方针
4.新中国成立后，中央政府为保障西藏地区社会稳定，促进西藏地区经济发展，采取的措施不包括（　 ）。
A、和平解放西藏 B、设立西藏自治区
C、西藏是最早对外开放地区之一 D、建立平等、团结、互助的新型民族关系
5.中华人民共和国成立后，中央人民政府引导少数民族走上社会主义道路的方式是（　 ）。
A．实行民族区域自治 B．进行三大改造 C．实行赎买政策 D．进行民主改革
6.为了实现各民族的共同繁荣的过程中，涌现出支援西藏的好干部是（　 ）。
A．孔繁森 　　　B．焦裕禄 C．雷锋　 　D．赵梦桃
（二）材料解析题
（1）材料中A、B、C都是我国的省级少数
民族自治区，分别是哪些自治区？
（2）材料中A、B两地分别于哪个朝代成
为中国正式的地方行政区？
3．新中国成立后，中央人民政府在少数民族聚居的地区实行什么政策？这一政策的实施有何意义？
六、教学反思
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第12课 《香港和澳门的回归》
班级 姓名 组别
一、学习目标
1．识记：①“一国两制”的提出和含 ( http: / / www.21cnjy.com )义；②香港和澳门总是的由来；③香港和澳门回归祖国的时间及意义；④香港和澳门区旗、区徽及含义；⑤主权的含义。
2．运用：结合香港、澳门问题的由来，认识香港、澳门的回归在祖国统一大业过程中的意义。
二、学习建议：主要围绕着香港、澳门问题怎样解决、何时解决、解决有什么意义三个方面入手。
三、学习过程：
(一)自主学习，思考问题：
1．邓小平为实现祖国统一提出的伟大构想是什么？
2．“一国两制”的构想成功解决了什么问题？
3．香港、澳门的回归有什么意义？
(二)自主学习，完成填空：
（一）“一国两制”构想
1．背景：香港问题、澳门问题和台湾 ( http: / / www.21cnjy.com )问题都是历史遗留下来的。英国于鸦片战争结束的1842年通过《 条约》割占香港岛，于1860年割点九龙司地方地区，于1898年租借新界。1453年 （国名）占领澳门。解决这些问题，实现____________，是整个中华民族的强烈愿望。中国进入改革开放的新时期，综合国力增强。
2．提出：进入　　　　　　　　的新时期后，_　　_______提出“一国两制”构想。
3．内涵：是指在统一的中华人民共和国境内，_ ( http: / / www.21cnjy.com )________实行社会主义制度，台湾、______、澳门地区实行______________制度。这一伟大构想为实现祖国统一大业指明了方向。
（二）港澳回归
1．香港的回归：①1984年，中英正式签署联合声明。②__________年7月1日中国正式恢复对香港行使主权。
2．澳门的回归：①1987年4月，中葡两国政府签署联合声明。②_______年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。
3．意义：香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了___________，标志着我国在完成___________的道路上迈出了重要的一步。
4．香港的区旗是 　　　　　　 。
澳门的区旗是 　　　　　 。
5．主权是指一个国家在其领域内拥有的最高的权力，即内外政策不受任何外来干涉。
(三)合作交流：
1.成功解决香港问题的原因。
2.香港、澳门的回归说明了什么？
四、课堂小结
五、达标检测
（一）选择题
1. 一国两制”构想的提出者是（ ）
A．毛泽东 B．周恩来 C．刘少奇 D．邓小平
2．提出的“一国两制”方针，简而言之就是（ ）
A．一个国家、两种政府 B．一个国家、两种制度
C．一个国家、两种法律 D．一个民族、两个国家
3. 实行“一国两制”构想已成功解决的地区是（ ）
①台湾 ②香港 ③澳门 ④威海卫
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①②③④
4．1997年以前对香港实行殖民统治的国家是（　 　）
A．英国 B．西班牙 C．法国 D．葡萄牙
5．“你可知‘MACAU’ ( http: / / www.21cnjy.com )，不是我真姓，我离开你太久了，母亲……”。歌词中的“MACAU”是指什么地方？她又回到了“母亲”的怀抱是在（ ）
A．香港 1997年7月1日 B．澳门 1997年7月1日　
　 C．香港 1999年12月20日 D．澳门 1999年12月20日
（二）材料题
请回答：
（1）材料一的图片反映的是哪一地区的百年沧桑巨变？在回归以前它受到哪个国家的殖民统治？这一地区主权何时回归？
（2）材料二中邓小平提出解决这一地区问题的科学构想是什么？
（3）这一地区的主权回归中国说明了什么？
六、教学反思
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第13课 《海峡两岸的交往》
班级 姓名 组别
一、学习目标
1．识记：①和平统一祖国 ( http: / / www.21cnjy.com )的大政方针；②“和平统一，一国两制”； ③“汪辜会谈”及“九二共识”；④江泽民提出的八项主张；⑤海峡两岸交往概况。
2．运用：通过海峡两岸人民的交往，认识到祖国统一是历史发展的必然趋势。
二、学习建议：按时间顺序制作解决台湾问题的大事年表，认识实现祖国的完全统一是海峡两岸人民的共同心愿。
三、学习过程：
(一)自主学习，思考问题：
1．解决台湾问题的大政方针是什么？
2．20世纪90年代初期，海协会和海基会达成的重要共识有哪些？
3．“九二共识”有什么重要意义？
(二)自主学习，完成填空：
和平统一 一国两制 指导思想 毛泽东：确立了争取用___ ____方式解决台湾的思想
邓小平：形成了“___ ____、___ ____”的基本方针
江泽民：提出发展两岸关系，促进和平统一的____________
两岸关系的发展 1987年台湾当局开始被迫调整“ ”政策，开放台湾居民赴大陆探亲等。两岸关系发生了历史性的变化。
1990年台湾成立_______________
1991年大陆成立_________________
1992年两会就“海峡两岸均_ _______”达成共识，历史上称为“九二共识”。
1993年海协会会长 ______和海基会董事长 在新加坡举行会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
两岸经济初步形成互补互利的局面 台湾来大陆探亲人数 。
两岸经济文化联系加强。
逐步实现三通。
(三)合作交流：
1.解决台湾问题，有哪些有利条件？
2.解决台湾问题，是否要放弃武力？
四、课堂小结
五、达标检测
（一）选择题
1．改革开放以后，党和政府在邓小平提出“一国两制”的科学构想的基础上形成的对台基本方针是（ ）
A．和平统一，一国两制 B．一国两制
C．武力解放台湾 D．不承诺放弃使用武力
2.海峡两岸关系迈出历史性的重要一步是（　 ）。
A．海峡交流基金会成立 B．海峡两岸关系协会成立
C．汪辜会谈 D．邓小平提出“和平统一，一国两制”方针
3. 两会达成“九二共识”的内容是指（ ）
A． 加强两岸经济交流，互补互利　 B． 海峡两岸均坚持一个中国的原则。
C． 双方领导人以适当身份互访 　 D． 推进祖国和平统一大业
4．在江泽民提出的促进两岸和平统一进程的八项主张中，明确实现和平统一的基础和前提是（ ）
A．实行两种不同的制度 B．共同继承和发扬中华文化的优秀传统
C．双方领导人以适当身份互访 D．坚持一个中国的原则
5.下列表述中，错误的一项是（ 　）
A．台湾同胞来大陆探亲人数增多　　 B．台胞在祖国大陆投资的企业增多
C．双方已开通电话、电报等业务　　 D．海峡两岸可自由贸易
（二）材料题
材料一：“一国两制”就是在中华人民共和 ( http: / / www.21cnjy.com )国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度。 ──《中国历史》八年级下册
材料二：……而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。
──余光中《乡愁》
请回答：
（1）“一国两制“是谁提出的？这种构想在我国已经有了什么成功的范例？
（2）结合所学知识，你认为，台湾问题还没有解决的主要因素有哪些？
（3）结合材料二，你有什么认识？
六、教学反思
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第五单元 国防建设与外交成就 第14课 《钢铁长城 》
班级 姓名 组别
一、学习目标
1．识记：①中国人民解放军第一支海 ( http: / / www.21cnjy.com )军的名称及建立时间。②新中国成立后建立的三支舰队。③海军配置的新式舰艇。④我国防制成功的歼5型歼击机。⑤导弹部队建立的时间、任务及导弹型号。
2．运用：结合课文的图文内容，了解人民海军、人民空军、导弹部队发展的历程。分析国防现代化即钢铁长城的形成原因，认识科技强军的重要性。
二、学法指导：通过读图，感受国防和军队的成就。通过海军、空军、导弹部队三个方面，归纳国防和军队建设的成就。
三、学习过程：
(一)自主学习，思考问题：
1．与旧中国相比，为什么新中国能够保卫祖国的万里海疆？
2．人民空军的建设历经了哪几个阶段？
(二)自主学习，完成填空：
（一）人民海军和人民空军
1．人民海军
（1）建立：新中国成立前夕，中国人民解放 ( http: / / www.21cnjy.com )军建立的第一支海军是_ 海军。新中国成立后，又相继建立了 、东海、 舰队。
（2）发展：1971年，我国自行研制 ( http: / / www.21cnjy.com )的 ，完成多次科学试验和对外出访任务。接着，海军又陆续装备了我国自己制造的 。
进入20世纪90年代以后，我国海军 ( http: / / www.21cnjy.com ) 水平明显提高，已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等 组成，活动范围也逐步扩大。
2．人民空军
（1）建立：20世纪50年代，在 的基础上建立起来的，面临 战争的考验，取得了辉煌的战绩。
（2）发展：建立早期，飞机主要 ( http: / / www.21cnjy.com )从国外购买。人民空军后来逐步走上 道路，1956年，仿制成功 歼击机等。后来，我国又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机。改革开放后，空军的 建设有了新的飞跃。
（二）导弹部队的发展
1．建立： 年，中国战略导弹部队建立，主要担任 任务。
2．装备：我国导弹部队在几十年中不断发 ( http: / / www.21cnjy.com )展壮大，陆续装备了 程、 程、洲际导弹核武器，还有其他多种型号的导弹，具有较强的战斗力。
(三)合作交流：
1. 国防和军队建设有什么成就？
2.科学技术在国防和军队建设中起到怎样的作用？
四、课堂小结
五、达标检测
（一）选择题
1．人民解放军的第一支海军是（ ）
A．东海舰队 B．南海舰队 C．北海舰队 D．华东军区海军
2.新中国成立后，建立的海军舰队有（ 　）
① 华东军区海军 ② 北海舰队 ③ 东海舰队 ④ 南海舰队
A.①②③　　 B.②③④　　 C.①②③④　 　D.①②④
3.我国研制出第一艘核潜艇是在（　 ）
A.1970年　 　B.1972年　　C.1974年　 　D.1976年
4. 2002年5月中国海军舰艇编队进行首次环球航行，展示了我国海军的综合实力。我国海军的兵种组成是（ ）
①水面舰艇部队 ②潜艇部队 ③海军航空兵 ④海军陆战队
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
5．关于中国空军建设，说法不正确的是（ ）
A．空军刚诞生，即面临抗美援朝的考验。
B．人民空军建立早期，即走上国产化的道路。
C．改革开放以来，现代化水平有了新的飞跃。
D．二十世纪五十年代初，空军已拥有飞机三千架。
6. 1956年我国成功研制的军用飞机是（ ）
A.歼5型歼击机 B.F-811M型飞机
C.米格29歼击机 D.歼6型歼击机
7．到20世纪60年代，我国已经建成的军种 ( http: / / www.21cnjy.com )有（ ）
①陆军　　 ②空军　　 ③海军　　 ④导弹部队　　
A．①④　 B．①③④ C．①②③④　 D．②③④
（二）材料题
1999年10月1日，新中国 ( http: / / www.21cnjy.com )50 华诞世纪大阅兵。当我战略导弹方队英姿勃发地踏“神州第一街”，向世人揭开神秘面纱时，世界惊奇地发现：中国战略导弹变小了。外国军事评论家称：这由“大”到“小”的变化，标志着中国战略导弹部队现代化建设实现了历史性的跨越。
请回答：
（1）中国导弹部队何时开始组建？又称什么部队？
（2）中国建立导弹部队的目的是什么？
六、学习反思
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第15课 《独立自主的和平外交》
班级 姓名 组别
一、学习目标
1．识记：①独立自主的和平外交政策；② ( http: / / www.21cnjy.com )新中国建立后，美、苏对中国的外交态度；③和平共处五项原则；④万隆会议；⑤“求同存异”方针；⑥周恩来在新中国成立初期的外交活动。
2．运用：通过周恩来的外交活动，学会以人物为线索的历史学习方法。
二、学法指导：通过阅读课文，按时间顺序把握新中国成立初期外交事业发展的脉络。
三、学习过程：
(一)自主学习，思考问题：
1．“和平共处五项原则”的含义是什么？
2．“求同存异”的方针的含义是什么？
(二)自主学习，完成填空：
（一）和平共处五项原则
1．背景：新中国建立以后，毛泽东宣布建设新型外交关系
2．政策： 政策。
3．在建国的第一年里，新中国就同 等17个国家建立了外交关系。而 等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度。
4．1953年周恩来接见印度代表团时，首次提出按照 、 、
、 、 五项原则，作为处理两国关系的原则。
5．在中、印、缅三国总理的积极倡导下， ( http: / / www.21cnjy.com ) 　　　 在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的 。
（二）周恩来出席万隆会议
1．1955年，众多亚非独立国家的首脑，在印度尼西亚的 　 ，举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。
2．在万隆会议上，中国代表团团长 ( http: / / www.21cnjy.com )　　 提出“ 　 ”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国与亚非各国的团结与合作。
(三)合作交流：
1.政策、原则、方针有什么不同？
2. 新中国成立初期外交事业发展的原因。
四、课堂小结
五、达标检测
（一）选择题
1.新中国成立后，实行的外交政策是（ 　）
A.独立自主、和平 　B.和平共处五项原则　　C.“存同求异”　D.“一边倒”
2.第一个与我国建立外交关系的国家是（ 　）
A.英国　　　　B.美国　　　　C.法国　　　　D.苏联
3.50多年来，和平共处五项原则显示了强大的生命力，在促进世界和平与国际友好方面发挥了巨大作用。提出和平共处五项原则的是（　 ）
A.印度总理尼赫鲁　　B.缅甸总理吴努　　C.中国总理周恩来　　D.毛泽东
4、一位美国记者说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”这是指( )
A．德黑兰会议 B．日内瓦会议 C．万隆会议 D．开罗会议
5．中国政府提出“求同存异”的方针是在( )
A．1954年周恩来访问印度和缅甸时 B．1953年中印两国谈判时
C．1954年国际日内瓦会议上 D．1955年亚非万隆会议上
6．新中国建立初期，外交事业得到发展的原因主要有（ ）
①展开积极的外交活动 ②奉行独立自主的和平外交政策
③倡导并推行和平共处五项原则 ④提出“求同存异”的方针
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
（二）填空题
20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴 ( http: / / www.21cnjy.com )独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。文中的“中国声音”主要指的是　　　　　　　　　原则和　　　　　　方针。
（三）材料题
1954年，新中国外交史上的主导性人 ( http: / / www.21cnjy.com )物——周恩来应邀访问了印度和缅甸。中印两国在签订的《关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》的序文中确定，中国提出并经印度同意的互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处五项原则为处理两国关系的根本准则。
——新中国五十年报道：五十年外交的变化
和平共处五项原则是谁提出的？其基本内容是什么？
（2）和平共处五项原则在世界上产生了什么影响？
六、学习反思
自评 互评 组评 小组合作 个人展示 教师评价
A
B
C