大象版三年级上册科学第二单元《动物的特征》综合训练（含答案）

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大象版三年级上册科学第二单元 动物的特征综合训练
一、选择题
1．下列动物，（ ）不是鸟类。
A．寒号鸟 B．丹顶鹤 C．鸵鸟
2．科学家在野外发现了一种新的动物，他们判断它是哺乳动物，下列哪个最可能是他们的判断依据？（ ）。
A．它和老虎一样都是胎生
B．它的身体覆盖有毛
C．它会飞
3．关于蝴蝶一生的生命历程，排序正确的一项是（ ）
A．卵—幼虫—蛹—成虫
B．卵—蛹—幼虫—成虫
C．蛹—卵—幼虫—成虫
4．我正在上小学三年级，正处于人生的（ ）阶段。
A．青年 B．少年 C．婴儿
5．不属于鱼类动物主要特征的是（ ）。
A．身体表面有毛 B．用鳃呼吸 C．一般卵生繁殖后代 D．身体表面大多有鳞
6．下列哪一种动物是我国的珍稀动物？（ ）
A．袋鼠 B．藏羚羊 C．牧羊犬
7．森林里飞行的蝙蝠属于（ ）。
A．爬行类 B．哺乳类 C．鸟类
8．下列不属于我国的稀有动物有哪些？（ ）
A．熊猫 B．金丝猴 C．扬子鳄 D．山羊
9．企鹅、鸭子、鸵鸟的共同特征是（ ）。
A．都有羽毛 B．都生活在树上 C．都会飞
10．鱼的身上长着鳞片，鳞片对鱼有（ ）作用。
A．保护 B．呼吸 C．游泳
二、填空题
11．青蛙过冬的方式是 ，大雁过冬的方式是 。
12．白鳍豚为国家( )保护动物，是我国特有的珍稀水生哺乳动物，有“( )”之称。
13．像猫、狗这样在母体发育到一定阶段后才出生的动物叫( )像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫( )。
14．无论是淡水鱼类，还是海洋鱼类，都用鳍游泳，用( )呼吸，终生生活在水中。
15．我们常见的动物分为( )
16．( )为国家一级保护动物，是我国特有的珍稀水生哺乳动物，有( )之称。
17．国家为保护( )成立的卧龙自然保护区，位于( )省汶川县。
18．现在世界上的动物约有 种，其中昆虫约有 种。
三、判断题
19．珍稀动物漂亮的皮毛可以来做装饰品，所以就可以捕杀珍稀动物。( )
20．7级风对建筑物有破坏性。( )
21．只要是能在水中游泳的都是鱼类。( )
22．鸽子和人在生命过程中经历的阶段都一样。( )
23．只有珍稀动物才需要保护。( )
四、简答题
24．作为小学生，我们该如何保护珍稀动物？
25．哺乳动物主要特征有哪些？
26．鱼类动物的特征：
27．在制作简易风力计时，量角器上的度数与风力是怎样对应的？
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参考答案：
1．A
2．A
3．A
4．B
5．A
6．B
7．B
8．D
9．A
10．A
11． 冬眠 飞到温暖的南方
12． 一级 水中的大熊猫
13． 胎生动物 卵生动物
14．鳃
15．鸟类、哺乳类、鱼类、昆虫类
16． 白暨豚 水中的大熊猫
17． 大熊猫 四川
18． 150万 100万
19．×
20．×
21．×
22．×
23．×
24．不捕杀动物，做好保护珍稀动物的宣传，适当地制止别人捕杀，拥护建立保护区。
25．哺乳动物的主要特征有：①体表被毛；②胎生，哺乳；③牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；④体腔内有膈，⑤大脑发达，⑥心脏四腔，⑦用肺呼吸，⑧体温恒定。
26．身体表面大多有鳞，用腮呼吸，靠鳍运动，终生生活在水中，一般通过产卵繁殖后代。
27．量角器上的30度、60度和90度刻度线，分别对应微风、中风和大风。
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