大象版五年级上册科学第二单元《人体司令部》综合训练（含答案）

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大象版五年级上册科学第二单元 人体司令部综合训练
一、选择题
1．（ ）很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。
A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗
2．下列哪项能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑？（ ）。
A．脊髓 B．感受器 C．神经
3．人脑具有高级功能，是认知、情感、意志和行为的基础，关于“脑”下列说法不正确的是（ ）。
A．当我们看到喜欢的礼物时，大脑会产生兴奋、激动的情感，并指挥我们露出笑容。
B．对于打针，很多人都很害怕，但经过大脑思考后我们还是能够坚持克服困难。
C．小脑的工作是控制我们的呼吸和心跳。
4．下列保护听力做法不正确的是（ ）。
A．远离烟酒和耳毒性药物
B．用耳机长时间听歌
C．不长时间打电话
5．当我们遇到强噪声的刺激时，我们会产生的反应是（ ）。
A．用手捂住耳朵 B．用手捂住口鼻 C．迅速闭上眼睛
6．下列情况中，（ ）会损伤我们的听力。
A．远离高音 B．长时间使用耳机听音乐 C．不掏耳朵
7．眼睛是感觉光的器官，关于用眼行为可取的是（ ）。
A．在昏暗灯光下看书 B．用眼时间不宜过长 C．在强光下看书
8．下列属于缺乏意志表现的是（ ）。
A．愚公移山 B．铁杵成针 C．三天打鱼，两天晒网
二、填空题
9．人脑具有高级功能，是 、情感、意志和 的生物基础。
10．脊髓在我们背部中央，藏在( )里，与( )相连。
11．大脑包括大脑( )半球和大脑( )半球。
12．眼睛的睫状肌能调节晶状体的( )度，使物体在( )上清晰成像。
13．各种感官受到物体的刺激后，会产生不同的 并通过 传递给大脑，大脑对接收到的各种信号进行综合、判断，就形成了对事物的整体认知。
14．人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括 、脊髓和 等。
15．我们可以用 （填“放入水中”或“使劲敲”）的方法，唤醒休眠的蜗牛。
16．声波通过外耳道传到 ， 振动，刺激 的听觉细胞产生听觉信号。听觉信号沿着听神经传到大脑，我们就形成了听觉。
17．蜗牛有 对触角，着 ，用 辨别和寻找食物。
18．为了达到一定的目标， 经过思考和决策，会支配着我们克服困难坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是 的体现。
三、判断题
19．学习时经常动脑筋或想问题，可以使大脑灵活、发达。( )
20．声波直接进入耳蜗刺激听觉神经产生听觉信号。( )
21．学习下围棋、进行左右手协调练习有助于大脑的开发。 ( )
22．大脑是人体司令部，协调指挥人体各系统分工配合。( )
23．大脑对接收到的各种信号进行综合、判断，就形成了对事物的整体认知。( )
四、简答题
24．眼睛是心灵的窗户，我们该如何保护眼睛？
25．请分享三种保护听力的方法。
26．蜗牛喜欢吃什么样的食物？
27．我发现班上戴眼镜的同学特别多，我们该如何保护自己的眼睛呢？
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参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．B
5．A
6．B
7．B
8．C
9． 认知 行为
10． 脊柱 脑
11． 左 右
12． 厚 视网膜
13． 感觉信号 神经
14． 脑 神经
15．放入水中
16． 鼓膜 鼓膜 耳蜗
17． 2 眼睛 触角
18． 大脑 意志
19．√
20．×
21．√
22．√
23．√
24．（1）走路坐车不能看书。（2）在强光和弱光下不能看书，强光下要戴深色眼镜。（3）读书写字要操持正确的姿势。（4）坚持做眼保健操。
25．远离噪声场所和爆炸现场，远离烟酒和耳毒性药物，不用硬物掏耳朵，使用耳机时控制时间和音量，不长时间接打电话，洗头洗澡避免水进入耳朵，定期检查听力等。
26．蜗牛主要吃各种蔬菜、瓜果、杂草以及农作物鲜嫩的叶、茎、芽、花、多汁的果实等。
27．1．保持眼睛周边卫生，风沙天气减少外出。
2．每20~40分钟远眺片刻，让眼睛适当休息。
3．定期检查视力，预防近视。
4．不要躺着看书或玩手机。
5．加强锻炼，多进行户外活动。
6．保证充足的睡眠。
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