高一年级调研检测
历史试题
说明:
1.本试卷分试卷I(选择题)和试卷Ⅱ(非选择题)两部分,满分100分。
2.考生务必将自己的姓名、考号、考试科目填写在答题卡上,同时用2B铅笔涂黑考号对
应的位置。选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,不能答在第I卷
上,第Ⅱ卷的答案答在答题卷的相应位置上。
第I卷选择题
一、选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分。每题所列的四个选项中只有一个选项是
符合题目要求的。)
1.考古证明,大约相当于五帝后期的龙山文化时代,中国大地上邦国林立。有些都城规模较
大,其中陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑以及各种礼器,阶级分化也比较明显。这反映了
该时期中国
A.具备了国家的初始形态
B.建立起健全的祭祀礼制
C.文明早于世界其他地区
D.形成了多元一体的格局
2.下列是四川广汉三星堆遗址和河南偃师二里头遗址的出土文物。这可以用来说明该时期
石
A.青铜器铸造达到鼎盛
B.中国冶铁业技艺已非常成熟
C.手工业生产的标准化
D.区域间文明存在一定的交流
3.夏商时期,王室贵族认为“国之大事,在祀与戎”。青铜器不是一般人可以拥有的,它是一种
权力和地位的象征。由此可知,青铜器主要用于
A.农具和酒器
B.礼器和农具
C.礼器和兵器
D.兵器和农具
4.据记载,西周在举行“射礼”时,不同身份等级的人所使用的乐曲不同,王用《驺虞》,诸侯用
《狸首》,大夫用《采苹》,士则用《采繁》。材料所述制度维护了
A.王位世袭制
B.君主专制
C.井田制
D.分封制
5.春秋时,齐景公以晏婴之宅近市,每天脏乱嘈杂不堪,“欲更晏子之宅”。晏婴自谓“小人”,
拒绝说:“小人近市,朝夕得所求,小人之利也。”这一现象说明
A.贵族热衷经营商业
B.齐国国君抑制商业发展
C.城市坊市界限打破
D.市场交换便利齐人生活
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6.秦汉时期形成了“中央→郡→县→乡→亭→里→什→伍→户”的国家治理体系。这一体系
有利于
A.削弱郡县长官权力
B.加强中央集权
C.促进农民自由流动
D.根治吏治腐败
7.下面是汉代中央官制示意图,这一制度
皇帝
中朝:决策机构
外朝:执行机构
尚书令
图图
御
劑
有事上报
九卿
A.增加了国家收入
B.推动了“文景之治”局面的出现
C.加强了皇帝权力
D.形成了察举制为代表的选官制度
8.西汉中期以后,自河西走廊经塔里木盆地南北边缘通向中亚、西亚以及更远地区的道路,已
经畅通。.沿着这条道路输人各种皮毛制品、香料和其他奢侈品,输出商品以丝绸、漆器为大
宗。上述材料反映出
A.中国的对外贸易历史悠久
B.汉代商品遍销世界各地
C.西汉在世界贸易中占主导
D.西汉重农抑商政策松动
5
9.把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。请你根据所学知识判断下面示意图反映
历史时期的阶段特征是
魏
六国
北朝
蜀吴
西晋
东晋
南朝
A.国家产生和社会变革
B.中华文明的起源
C.政权分立与民族交融
D.社会繁荣与开放
10.贞观三年,唐太宗曾对群臣说:中书、门下是机要部门,责任十分重大,所以我才选择贤才担
任其职,诏敕如有不当,则要进行驳正。可是,近来我觉得你们只是顺从和迎合,唯唯诺诺,
苟且偷安,没有一句谏正的话,这是什么道理?唐太宗所述现象产生的根源是
A.君主专制日益加强
B.选官制度撕裂社会
C.三省之间相互制衡
D.门下省封驳权不力
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