2024届高考语文复习：作文主题训练每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者

作文主题训练
每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
最近，有段视频火了。一个姑娘找工作屡屡碰壁后，用手机对准空荡荡的地铁车厢，拍了短视频，写下一行字：“投简历、被拒绝、再投、面试、放弃、等通知……成都，留下我吧。”让她没想到的是，传到网上后，这条短视频收到了超过8万次点赞和1.7万条评论，留言里全是安慰和鼓励。
材料二：
戴欣，一位80后“港漂”小伙子，香港猫头鹰照相馆创始人。戴欣从香港理工大学毕业后，由于工作原因，常常接触到各种求职信，上面的照片五花八门，他感觉不够专业，就萌生了开照相馆专门照证件照的想法。创业时，不管遇到了什么样的困难，为了梦想他都没停止过脚步。事业上的起色和认可，让戴欣接触到更多当地人，在他们身上，戴欣看到了与他一样的坚毅和奋斗，看到了对未来的梦想和追求。
材料三：
新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐！
——习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话
请你结合阅读这几则材料时产生的联想、感悟或思考确定主题，写一篇演讲稿。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，中国共产党成立。参加会议的13位代表的平均年龄是28岁，他们当中30岁以下的有9位，中国共产党早期组织成员共有58人，其中35人是19世纪的“90后”，5人是20世纪的“00后”。后来改变国家面貌的中国共产党，最初就是由这么一群敢作敢为的年轻人建立的。
材料二：
中国青少年研究中心副主任孙云晓说：“随着移动互联网时代的到来，创新创业的门槛大大降低，作为网络时代的“原住民”，“00后”可谓生逢其时，或许只是出于兴趣和爱好，便把各种创意变成现实，甚至发展成为个人事业。”
材料三：
习近平说：“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。”他还说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起。”
学校即将为高三的学生举办成人礼活动，校园文学社将增发“成人礼特刊”，为此面向全体高三学生征集优秀文稿，请你综合上述三则材料的内容及含意，结合自己对未来的思考写一篇征文。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，自选体裁(诗歌、戏剧除外)；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
①黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）
②非宁静无以致远。（刘安）
③智慧胜于知识。（布菜士·帕斯卡）
④不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。（奥斯特洛夫斯基）
⑤秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。（阿米尔）
⑥新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。（习近平）
成长的路上，名人之哲思常给予我们启迪。读了上面六句名言，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
4．按要求作答。不少于800字。
我国正处于发展的新时代，新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。未来当你或你身边的同龄人走上工作岗位，真正成为这个时代的建设者，会发生怎样的故事呢？请以“新时代的建设者”为题目，发挥想象，写一篇记叙文。
要求：叙事人称自定。想象合理，有情节，有描写。
答案
1．例文：
我们都是追梦人
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我们都是追梦人》。
我们每个人心中都有一个梦想，我们每个人心中都勾勒着一个美好的未来，我们每个人都是新时代的追梦者。
梦想是美好的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折，尽管如此，他们依旧大步向前。北大才女陈更曾说过：“即使能力有限，也要全力以赴，即使输了，也要比从前更强，我一直都在与自己比，我要把最美好的自己，留在这终于相逢的决赛赛场。”她用坚韧和执着给自己的人生添上了浓墨重彩的一笔。
古龙曾经说过一句话：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。是啊!梦想不是梦，梦是虚幻的，而梦想却是真实的，也许，因为怀揣着真实的梦想，我们的生活才会有意义，才会更实在，才会共同坚持朝着不同的目标出发!
“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少能人志士，又曾让多少无望之人重获信心。　梦想，是人一个人奋斗的动力，力量的源泉。有了梦想，生活才有滋有味；有了梦想，生活才绚丽多姿；有了梦想，生活才有了奔头，不至于整日无所事事，“为赋新词强说愁”。做一个永远的追梦人，为自己的梦想而启程吧！你会发现，现实该是怎样的一种令人心醉的境界呵！
歌德说得真好：“能把自己生命的终点和起点联结起来的人是最幸福的人”。奋斗不止，梦想成真，这是多么惬意的事呀！
追逐梦想的人生才是真正的人生，追逐一个中国梦才能创造一个精彩的人生。鲁迅先生曾经说过一句话：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有将它发扬起来，中国才有真进步。”古往今来，中华民族的昌盛离不开许许多多的爱国志士，而他们心中都有一个平凡而伟大的中国梦。齐白石面对日本人的威逼利诱，不忘初心，坚守着心中的那份执着。像他一样追逐梦想的还有桥梁专家茅以升、数学巨匠华罗庚、导弹之父钱学森……所以说我们要有一个中国梦，追逐它，做我们祖国的追梦人。
海涅说过：“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会收割，冬天就不会品尝。”我们的中国梦，需要的是坚定不移的信念与决心。我们要把我们的中国梦放在心中，随着我们一起去远航。
我们的梦想就是中国的梦想，我们要为梦想制造一个美丽的开始，也要为梦想打造一个成功的结尾。追梦的我们让中国这个未完全爆发的能量爆发吧！让我们的中国傲然挺立在东方吧！让我们的中国屹立在世界之林吧！亲爱的同学们，请你们在灿烂的阳光下，打开自己的双臂，伸出自己的双手，勇敢的追逐梦想吧！
【详解】本题考查写作能力。这是一篇材料作文。材料作文在提炼观点时，必须对所提供的材料，先认真分析，再归纳提炼出恰当的观点。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
审题：首先确定每一则材料的重点。第一则让人看了心里暖暖的。城市中不少人都是独自在异乡奋斗打拼，家乡、父母虽然让我们感到温暖、充满力量，但十分遥远、难以触及。正是这份“独在异乡为异客”的孤独感，有时会让我们在困难面前感到挫败和沮丧。而来自陌生人的善意，来自城市发出的温暖信号，则会让自己产生“总有人偷偷爱着你”的感觉，从而鼓励奋斗中的我们，坚持下去、再次出发。第二则材料“不管遇到了什么样的困难，为了梦想他都没停止过脚步”“在他们身上，戴欣看到了与他一样的坚毅和奋斗，看到了对未来的梦想和追求”则启示我们，用坚毅和奋斗去迎接挑战，不停止追梦的脚步。第三则材料，习主席则直接告诉我们“每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者”“只要精诚团结、共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐”。综合这三则材料，无论国家还是个人，迎接挑战，坚定不移的朝着梦想努力奋斗，就一定会实现梦想。最后要注意文体限制，以演讲稿的形式来写。
参考立意：
（1）追梦路上不要轻言放弃，总有人在默默支持你、鼓励你。
（2）追梦需要坚毅的品格，需要奋斗，需要敏锐地抓住机会。
（3）无论国家还是个人，抓住时代的机遇，努力奋斗，才能实现梦想。
素材：
（1）“我有一个梦想”，这是马丁·路德金的著名演讲，描绘了他心目中的美国梦--一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。而我们是龙的传人，每个人的心中都有一个中国梦，都想做只“龙”!少年智则中国智，少年强则中国强;我们是新一代的龙的传人，我们要大胆的去实现梦想!毛主席说：人定胜天，没有想不到的，只有做不到的。
（2）36岁的赵峻峰出生于一个“飞行世家”。小时候，当他第一次站在跑道边，“蓝天梦”就刻进了他的心里。他说：“从小我父亲是空军，小时候在机场边上长大。再后来上小学、上中学，最后考大学的时候，所有的志愿都跟航空有关。”飞天梦伴随着赵峻峰长大，毕业之后也一直从事飞机研制方面的工作。长期以来，空客、波音两大巨头几乎垄断全球市场，经济快速发展的中国一直有一个“大飞机之梦”－－让国人坐上自己的飞机，让“中国制造”的民用大飞机翱翔于蓝天。2008年12月，我国首架具有完全自主知识产权的新支线飞机总装下线，标志着中国飞机正式跻身世界民用客机行列。这是一个飞翔的中国梦。那一刻改变了很多人的命运，也让中国的大飞机之梦有了一个完美的开始。他不怕苦不怕累，最终实现了这个梦想。
（3）有一个人，有一份令人羡慕的履历，但就在很多同学开始在各大跨国公司当白领、拿高薪时，他的人生却“偏离”了轨道，在千里之外的湖南衡山贺家山村，他选择当一名“村干部”。他说：“我在这一年半的工作当中，接触到许许多多村民，他们都是非常普通中国一份子，他们也是非常典型的中国父母，他们的中国梦无非就是希望自己的小孩有出息，能够得到好的教育，无非就是希望自己住上更加宽敞更加明亮的房子，他们的中国梦无非就是想让自己有更为稳定的收入，我觉得这些追求是非常美好的。那么我的中国梦，我希望能够在他们实现中国梦的过程当中出一份力。”他就是秦玥飞。
（4）既然选择了远方，便只顾风雨兼程。相信只要坚持，一定可以实现自己的梦。中国梦、科学梦、我的梦，从大到小，从国家到个人，它们各有各的魅力，各有各的力量，却又相辅相成，唇齿相依。我们从小做起，从个人做起，奋斗不止，努力实现我的梦、实现中国梦。照亮人生，改变现实，创造未来，怀揣着梦想的力量，我们埋头苦干、不放弃、不退缩。我们不断追寻、逐步实现，用自己的努力，实现人生的理想，实现人生的价值；用我们的梦，构筑“中国梦”；用我们的力量，让国家更富强。个人的绵薄之力，汇聚成巨大的能量，成就民族的灿烂，引领世界的辉煌。
结构层次：
文章开篇，作者便交代演讲的题目是《我们都是追梦人》，然后点出我们每个人都有自己的梦想；文章的主体部分，作者引用北大才女陈更、古龙、歌德、鲁迅等人的名言，来集中论述梦想的重要作用，来号召大家勇敢追逐自己的梦想；文章最后作者点明“我们的梦想就是中国的梦想”，既紧扣主题，又升华了文章的主旨！文章旁征博引，文采斐然。
【点睛】材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。
2．例文：
让青春梦与中国梦同频共振
五四青年节前夕，领袖在北京大学考察时深情寄语青年人，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。我们每一个青年都应该让自己的青春梦想和祖国、时代同频共振。
青年人朝气蓬勃、风华正茂，是国家的未来、民族的希望，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。青年孜孜以求的美好梦想，与国家的沉浮兴衰紧密相关。当前，“中国号”巨轮驶入新的辽阔水域，广大青年应当把握机遇、锐意进取、脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。
置身于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，追梦逐梦、筑梦圆梦成为激荡人心的高频词，当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明。百年前，一代有志青年还在为争取民族独立、人民解放苦苦求索；百年后，当代青年有幸生活在一个信仰奋斗、鼓励拼搏的和平时期，有幸融入到波澜壮阔、春潮滚滚的改革进程，不仅充分享有人生出彩的机会，更积淀起为梦想执着奋斗的深厚底气与信心。白驹过隙、韶华易逝，大有可为的历史机遇期正在热切呼唤一切奋进者、开拓者、搏击者。所谓“诗酒趁年华”，广大青年当乘势而上，珍惜大好时光，以时不我待、只争朝夕的紧迫感，以功成不必在我、功成必定有我的使命感，书写出不负时代馈赠、不负历史青睐的青春答卷。
“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青年代表的性格。”青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。面对纷繁多变的世情国情、多元思潮的交融激荡、泥沙俱下的社会现象，初出茅庐的青年人要学会以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。人的一生只有一次青春，每一代青年都有自己的际遇和机缘。但确定无疑的是，个人的理想志愿、信念追求只有与国家前途、民族命运相结合才富有意义，只有与社会需要、人民利益相一致才得见真章。广大青年应勇挑时代重担，多为人民做奉献，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，从而留下最为充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。
蔓蔓日茂，芝成灵华。青年人正处于学习进步的黄金时期，要忠于祖国、忠于人民，立鸿鹄志、做奋斗者，求真学问、练真本领，知行合一、做实干家。要敢于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿经受锻炼，以辛勤的汗水、默默的耕耘成就非凡业绩、创造美好生活。要善于创新创造，保持敢闯敢拼的劲头，在孕育无限生机的新时代，主动掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，不断开辟事业发展新天地。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”让我们以青春之名，把鲜活、欢跃而顽强的涓涓细流，汇聚成奔腾、浩荡而宏大的奋进潮流，让青春梦与中国梦同频共振、交相辉映，在新时代的壮阔征程中大放华彩。
【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。
【审题】1．找出任务，明确指令
（1）共性的写作任务
结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题，自选体裁(诗歌、戏剧除外)；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（2）个性的写作任务
学校即将为高三的学生举办成人礼活动，校园文学社将增发“成人礼特刊”，为此面向全体高三学生征集优秀文稿，请你综合上述三则材料的内容及含意，结合自己对未来的思考写一篇征文。
2．切分任务，逐个击破
（1）综合上述三则材料的内容及含意，结合自己对未来的思考：①材料一关于“中共一大”时参加会议的青年党员的情况，指出他们在后来改变了中国的面貌，本则材料强调了青年人在改变国家、民族命运中的作用，把青年的梦想、力量与国家的前途命运结合起来。
②材料二是孙云晓的一段阐述，强调的是当今青年人生逢时代，给创业创新带来了新的机遇，能够把自己的各种梦想心愿，在新时代的大潮下变成现实，把青年和当今时代结合了起来，实现自己的梦想与时代密切相关。
③材料三是习近平主席的一段话，每个人都是时代的见证者、开创者、建设者，平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起。这则材料强调的是每个人在祖国建设中的作用，在祖国建设中每个人都能够成为英雄，都很了不起。
④三则材料综合起来，作为刚刚成年的高三学生，要把自己的青春和祖国命运、前途联系起来，将自己的梦想同时代结合，创造属于自己的辉煌，也为祖国的发展贡献自己的力量。
（2）学校即将为高三的学生举办成人礼活动，校园文学社将增发“成人礼特刊”，为此面向全体高三学生征集优秀文稿：指明了作文的主题要紧扣“成人礼”，引导考生思考成人意味着什么；成人后自己的心愿、梦想和祖国、民族的前途的关系是什么；作为青春的高三学生和即将步入大学的青年，和时代的关系是什么；如何让自己成为时代的英雄。
【立意】①与时代同呼吸共命运，勇于担当，做时代的弄潮儿。
②立足现实，做好自己的本职工作的同时要有家国情怀。
③把个人的发展融入到时代需求中，与时代同频共振。
【素材】1. 融入参与社会更要增进不同青年群体的交流融合。毋庸置疑，青年群体是一个完整的有机整体，但新生代农民工、青年企业家、青年社会组织骨干、高校青年教师、归国留学青年等常常囿于各自生活、工作，或是固定圈子，少有接触了解，这就迫切需要“创造条件推动不同阶层、不同领域青年群体进行经常性对话交流，增进理解、认同和包容，舒缓社会压力，融洽社会关系”。类似的问题还存在于两岸三地的青年之中，教育、文化、环境等造就的青年间的差异意味着必须切实增强港澳台青年的国家认同、民族认同和文化认同，帮助他们在多元文化背景下形成对“一国两制”的正确认知、对祖国文化的认同。如此，才能真正实现青年群体一体化，也让青年群体的价值实践于各个领域，贯通于所有阶层和地域，实现青年社会的水乳交融。
2. 融入参与社会是青年追梦圆梦的引擎。数风流人物，还看今朝。随着时代步伐，广大青年在以共青团为主导的青年组织体系中有序参与政治生活和社会公共事务，积极参与国内、国际交往，在经济社会发展中充分发挥生力军和突击队作用，逐步认识到自己代表着祖国最年轻的力量，认识到自己是祖国将来建设的栋梁，让青年的成长与中国梦的实现同频共振！
3. 时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也是我们奉献的开端，因此我们要有一个好的开端，同时珍惜这唯一的青春，力争实现它的应有价值，虽然它是千金难买，但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。
3．例文：
勤奋努力实现人生价值
如何实现人生价值是永恒的人类命题，张载曾做回答：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”可谓箴言彪炳青史。实现人生价值，既要坚守本心，秉持高洁节操，也要鞠躬尽瘁，勤奋好学，努力为国效力。
颜真卿说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”于个人，要自怀当世之志，自任济世之责。明初政治家宋濂出身贫苦，在元末明初的动荡年代里，道德式微，民不聊生，他却在混乱芜杂的生活中寻觅出努力精进的方向——不自暴自弃，努力学习，让自己成为一个有价值的人。寒冬腊月，“手指不能伸屈”也要抄完书，面对同学锦衣玉食的生活也不动摇。也许是在奋斗过程中，会有孤独与艰难，但是我想，一切成功的美好只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。
非宁静无以致远。于社会，要默默奉献，无问西东，淡泊名利。无论是“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”身陷囹圄也要奋力呐喊的赵一曼，还是“留取三尺卧榻，梦成万里稻香”的袁隆平，亦或是鞠躬尽瘁为“中国天眼”耗尽毕生心血的南仁东，甘愿奉献投身祖国基层建设的耶鲁村干部秦玥飞，荦荦大者，都是把社会责任与报国理想置于生命的高地。一个人的生命终究是短暂的，名利、地位永远只是虚幻的荣光，唯有历史滔滔而过成为永恒，个人的价值唯有注入历史岁月变迁发展的潮流，才能历久弥新，成为闪亮的光彩。
然而，纵观古今，总有一些不和谐的音调：有的人身处乱世则避世推诿，世间太平则贪图享乐；有的人看到老人倒身扭头便走，苹果车倒地哄抢一气……“佛系”与平庸固然舒适，却是人生最单调的色彩，蹉跎一生徒留遗憾；一时随大流占小便宜，或冷漠对待世情冷暖，看似“聪明”明哲保身，实际上是自遗其咎，身在黼蔀黻纪，我们要树立正确的人生价值观，继承先人之志，不负时代之托。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们生活在光明的时代里，不必如前任那般面临艰难的人生抉择，可前方亦非康庄大道，我们应该努力提升自我，勤奋好学，紧承先辈们优良传统和高尚品格，积极投身于社会实践，做新时代的见证者、开创者、建设者，淡泊名利，共书祖国发展之大美华章。
【详解】本题考查学生的写作能力。
【审题】这是一道任务驱动型作文题。属于关键句自由组合式，此类题比较灵活，供选名句提供六个，选择自己熟悉的来命题立意作文即可。这类题的任务要求一般为“请以其中两三句为基础确定立意”，建议选择两句，比较好确定立意，写作会相对自由。选择三句的一般采用小标题作文，使用平行并列或者层层递进式结构。要求里有“成长的路上，名人之哲思常给予我们启迪”一般等同虚设不必过分在意，因为只要结合名句写作必然能表现这个内容。“读了上面六句名言，你有怎样的感触与思考？”体裁没有限定，议论文、散文、记叙文均可。“并合理引用”，这个要求一定要注意，即行文中一定要涉及选择的名言，也就是说必须引用相关名言。下面提供几组组合和供选立意：
【提示】①⑥组合：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）”“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。（习近平）”确定立意为：珍惜时间做新时代的见证者、开创者、建设者。
②③组合“智慧胜于知识。（布菜士·帕斯卡）”“非宁静无以致远。（刘安）”确定立意为：做有智慧的人，淡泊名利，人生长远。
③④组合“智慧胜于知识。（布菜士·帕斯卡）”“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。（奥斯特洛夫斯基）”，确定立意为：善于借助集体的力量才是智慧。
③⑤组合“智慧胜于知识。（布菜士·帕斯卡）”“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在。（阿米尔）”确定立意为：秩序是力量，自制更是一种智慧。
④⑥组合“不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。（奥斯特洛夫斯基）”“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。（习近平）”确定立意为：作新时期的见证者、开创者、建设者，要融入集体。
①③组合“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）”“智慧胜于知识。（布菜士·帕斯卡）”确定立意为：智慧者当勤奋惜时。
②⑥组合“非宁静无以致远。（刘安）”“新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。（习近平）”确定立意为：做新时代淡泊名利的见证者、开创者、建设者。
【立意】（1）做新时期勤奋惜时的见证者、开创者、建设者；
（2）聪明人当淡泊名利走向长远；
（3）团结就是力量，集体就是智慧；
（4）新时期的建设者遵守秩序，自制自力。
【素材】精彩语段型：
（1）一人为“人”，二人为“从”，三人为“众”。“人”，强调自我，小我，是特立独行，也会孤独寂寞。“从”，表示相随，相伴，我追随人，也有人跟从我。“众”，指多人组成一个群体，可万众一心，这是大智慧，远胜于知识和个人能力。
（2）千万个臂膀是智慧，扛起民族的希望，国家的未来。一人为人，二人为从，三人为众。那么14亿人是什么呢？我想，是力量是希望，当中华民族万众一心时，定能实现伟大复兴的中国梦。翻开中国的奋斗史，你会发现，正是亿万人民万众一心，才造就出令人企及的丰碑。当风沙肆虐、黄土漫天的赛罕被上升起一片绿色海洋；当道路崎岖、地势陡峭的贵州山间，建起一座可观宇宙的巨大望远镜；当神秘未知、难以企及的宇宙间连出了完整的北斗系统……你会发现，无数的人民万众一心，用自己坚实的臂膀扛起这个国家从一穷二白走向国富民强，更将走向伟大复兴之路的重任。
（3）看到中国的2020年，这个极不平凡的一年，突如其来的疫情让这个国家从一片热闹喜悦中沉寂下来，可每当灾难来临之时，便有无数人民挺身而出，万众一心，就地凝聚起风雨无阻的力量。从84岁的钟南山院士逆行赶往武汉的坚毅与刚强，到张伯礼院士行大医之道传承中医药文化，从铁人张定宇奔波在战役一线，到陈薇院士“除了胜利，别无选择”的豪迈与力量……岂止是他们，跟随在他们身后的，还有千千万万的医务工作者、万万千千的快递小小哥、千千万万的建筑工人，全体中华民族万众一心，举国同心，为这个国家撑起前行的希望，指引我们实现伟大复兴的中国梦。
（4）从昨天到今天，我们已万众一心地踏过如铁的征程。从今天到明天，我们仍然要万众一心迈向如铁的难关。我们都应明白，中华民族发展到现在，越是梦想触手可及之时，越是“船到中流浪更险，人到半山路更陡”的时候，就更离不开千千万万人民群众万众一心，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦前进。作为祖国未来的青年一代，我们更应当提升自己，融入集体。无论是生产流水线上的工人、团队，还是办公室中编辑文本的工薪职员，都挥洒汗水在自己的团队之中。只要大家劲儿往一处使，万众一心，定能在中国伟大复兴的征程上绘下浓墨重彩的一笔。最高领导人说：“中国人民团结起来，是打不倒的。”我相信，人们万众一心，中国梦的彼岸就在不远的前方。
4．例文：
新时代的建设者
看着墙上“我为新时代建高铁”的标语，我的心情愈发焦急起来，作为时速四千公里高铁的总工程师，我们的任务便是2049年百年国庆前，将这条崭新的北京——台北高铁建成通车，作为新时代的献礼工程，可一下提速两千公里，谈何容易？这不，我和各开发组的组长正在开会研究。
“我们队车身动力系统整体进行了重新设计，车身设计成了阻力更小的流线型。”说着，3D投影下展示出了车身的图像，台下众人不禁啧啧称奇。动力车身组组长接着道：“我们还大量运用了高温起导体，是能耗显著降低，速度加倍，能耗减半”，话音未落，台下响起一片掌声。
“大家看到了，这才是我们新时代建设者应有的风范，勇于创新，开拓进取。下一组是——”，半天，管道组负责人以沙哑的声音说道：“就目前来看，管道内的密封性始终提不上去，真空度不够，四千公里的时速怕是很难达到——毕竟阻力太大，没办法。”他无奈地道，我的眉头紧皱了起来。
“你有试过纳米材料吗？”台下有人问。
“怎么没试过？英美各研究所的产品都做了测试，就是不达标。”
我顿时受了启发，道：“我们作为新时代的建设者，与建筑机器人不一样在于，我们会创新，我们会设计，更在于有自信敢突破陈规。过去我们科技落后，凡是需用进口，如今新时代，就不能试试自己的材料吗？我记得前几天参观新时代科技展，有个新型材料叫——”
“新时代系列”。
我立刻通知我的只能机器人“联系中科院材料所，要新时代系列材料的参数。”
“该材料一个系列有五百一十七号，都要参数吗？”小新回答。这么多，我一下傻了眼。
“有祖冲之号超级计算机在，不怕延误建设。”台下有人道。“对！我们新时代建设者就要用新工具，联系超算中心，用祖冲之号筛选！”
不久，量子卫星发回报告：“新时代137号材料完全符合要求！”原先沉寂的会议室，顿时变成建设者欢乐的殿堂，掌声欢呼声雷鸣般响起。
我激动地说：“新时代建设重任在我们肩头，有各个领域建设者鼎力相助，有的出力，有的出工，用知识用劳动奋力建设。我们用自己的设计，和其他新时代建设者一起，建成的四千公里高铁，必将谱就新时代建设者最美的乐章！”我们仿佛看见巨龙在中华大地非连穿行。
【详解】本题考查写作命题作文的能力。
【审题】这是一篇材料+命题的命题作文。写作内容：以“新时代的建设者”为题目，发挥想象，写一篇记叙文。这是一个偏正短语，中心词是“建设者”，“新时代”作定语。作为新时代的建设者，要会创新，会设计，更要有自信敢突破陈规。做新时代的奋进者，要求每个人多一些主人翁精神、多一些担当豪情、多一些参与意识。作文时要发挥想象，比如：想象自己是新时代的高铁建设者，新时代的农民、工人，新时代的医务工作者、教育工作者，……要抓住“新”字，写出他或他们与以往时代的“建设者”的不同之处，这些不同可以从他们的形象、思想、理念、素质、格局，做事风格、思维方式、人生追求等等方面表现出来。
【立意】新时代建设者要敢为人先；新时代建设者要有担当精神；新时代建设者要胸怀天下；新时代建设者要有拼搏创新。
【结构】本文充分展开联想和想象，想象此时自己是新时代的建设者，正在开会研究北京——台北高铁建成通车。接着叙述高铁的特点，研发过程中出现的问题。文中既体现了新时代建设者敢于创新，勇于拼搏的精神， 也体现了新时代建设者勇担重任、建设祖国的豪情。
【素材】1. 党的十八大以来，我国改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就，人们切身感受到中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，亲眼见证了新时代的到来：6亿多农民晴天一身土、雨天一身泥的状况正在成为历史，出门硬化路、抬脚上客车在绝大多数地方已变为现实；世界上规模最大的基本医疗保障网覆盖城乡，大病保险制度惠及10亿多居民，人均预期寿命从2012年的75岁提高至2017年的76.7岁；文化服务更好对接群众需求，基本公共文化服务均等化水平不断提高，越来越多的文化馆、图书馆、美术馆免费开放……不仅如此，中国发展还为世界发展增添动力，国际社会对中国发展的世界意义有了越来越深刻的认识，我们的民族自豪感和民族自信心大大增强。新时代让每一个中国人的幸福都得到绽放。
“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”新时代的万千气象不是凭空而来的，离不开每一个人的开拓创新、苦干实干，是全体中国人合力开创的。播“种”未来的科学家钟扬、勇担民族复兴大任的“天眼”巨匠南仁东、“筑梦九天写忠诚”的中国航天员群体……这一个个先进典型，生动反映了中国人民是新时代的奋进者。先进典型犹如新时代一面面迎风招展的旗帜，而亿万普通群众也在为新时代默默奉献。比如，从开通初期一年只开行17列，到如今一年超3000列，中欧班列爆发性增长的背后，是数以万计的铁路职工在默默奉献。中国特色社会主义事业大厦是一砖一瓦砌成的，人民群众的幸福生活是一点一滴创造出来的。新时代举世瞩目的发展成就是中国人民用自己的双手创造的。正是因为千千万万中国人的劳动创造，我们才拥有了历史的辉煌，才书写出新时代的华章。
2. 每一个人都是新时代的建设者，每一个人都是历史合力的提供者。改革没有旁观者，谁都不是局外人。朝气蓬勃的新时代正在我们面前展开，13亿多中国人心往一处想、劲往一处使，就会汇涓成海、聚沙成塔，不断书写新时代的辉煌篇章。
在风雨如晦的旧中国，毛泽东同志曾经大声疾呼：“天下者，我们的天下；国家者，我们的国家；社会者，我们的社会。我们不说，谁说？我们不干，谁干？”做新时代的奋进者，要求每个人多一些主人翁精神、多一些担当豪情、多一些参与意识，时刻保持“在状态”“满格电”，一锤一锤接着敲、一件一件接力干，朝着建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标奋勇前进。
3. 每个人都是新时代的见证者。摘掉贫困的帽子，获得更多的收入，享受更好的医疗，眼瞅着家门口的水更清了、山更绿了、天更蓝了……这5年多来，普通百姓的亲身经历，汇聚成对新时代的直观感受；触手可及的美好生活，汇聚成对新时代的集体印象。新时代属于每一个人，就是因为它关系到每一个人的生活乃至命运，承载着每一个人的未来和希望。事实证明，新时代日子越来越好、社会越来越好、国家越来越好,我们走在大道上，没有理由不同心同向、凝神聚力，没有理由不意气风发、斗志昂扬。
每个人都是新时代的开创者。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”我们今天的一切发展成就，不是凭空而来的，是一代又一代人接力奋斗创造的，离不开每一个人的埋头苦干、默默奉献，离不开每一个人的添砖加瓦、发光发热。正是在革故鼎新、自强不息的奋斗中，在胼手胝足、筚路蓝缕的实干中，我们实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。人民群众的每一分努力汇聚在一起，就是一股改天换地的伟大力量