新人教版数学四下小数加减混合运算课件
文档属性
| 名称 | 新人教版数学四下小数加减混合运算课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 112.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2015-03-20 20:04:06 | ||
图片预览
文档简介
课件10张PPT。6.4 小数加减混合运算 创设情境，生成问题 从这张赛程表中，你可以获得哪些信息？说给你的同桌听。创设情境，生成问题 用计算器算出环城自行车赛的总里程是：483.4千米创设情境，生成问题 今天已经完成第2赛段的比赛，运动员已经赛了多少千米？
请列出算式，并说明列式的依据。39.5+98.8=探索交流，解决问题 运动员还要赛多少千米就可以到达终点？请列出算式，并说明列式的依据。探索交流 解决问题165＋80.7＋99.4
=245.7＋99.4
=345.1（千米）
483.4－39.5－98.8 =443.9－98.8
=345.1（千米） 483.5－（39.5＋98.8）
=483.5－138.3
=345.1（千米）方法一方法二方法三探索交流 解决问题165＋80.7＋99.4
=245.7＋99.4
=345.1（千米）
483.4－39.5－98.8 =443.9－98.8
=345.1（千米） 483.5－（39.5＋98.8）
=483.5－138.3
=345.1（千米）想一想：整数的混合运算的法则在小数中适用吗？巩固应用 内化提高1.学案探究4.试一试：脱式计算。
9.54－7.4－1.09 32.67－6.7＋67.33 17.32－（7－0.25）
2.练习十七第2题。
3.练习十七第6题。
4.商店购有232.6吨化肥，第一天卖出89.6吨，第二天卖出114.4吨，商店还剩下多少吨化肥？
5.学校食堂购进85.85千克白菜，上午用了32.04千克，下午用了40千克，食堂现在还有多少千克白菜？
回顾整理，反思提升 你觉得计算小数加减混合运算时应该按照怎样的顺序计算？计算时要注意哪些问题？
整数加减混合运算的法则同样适用于小数，我们在计算小数的加减混合运算时，如果只有加、减法，要按从左到右的顺序计算，如果有括号，要先算括号内的。 课堂达标 1.判断下列计算是否正确，把不正确的改正。
43.3＋（20.2－1.56） （3.74＋12.6）＋268－43.2
=4.33＋18.64 =16.34＋224.8
=22.97 =241.14
2.妈妈给了文文100元钱，文文花42.7元买了一个书包，花12.6元买了一个铅笔盒，售货员应找给她多少元？
请列出算式，并说明列式的依据。39.5+98.8=探索交流，解决问题 运动员还要赛多少千米就可以到达终点？请列出算式，并说明列式的依据。探索交流 解决问题165＋80.7＋99.4
=245.7＋99.4
=345.1（千米）
483.4－39.5－98.8 =443.9－98.8
=345.1（千米） 483.5－（39.5＋98.8）
=483.5－138.3
=345.1（千米）方法一方法二方法三探索交流 解决问题165＋80.7＋99.4
=245.7＋99.4
=345.1（千米）
483.4－39.5－98.8 =443.9－98.8
=345.1（千米） 483.5－（39.5＋98.8）
=483.5－138.3
=345.1（千米）想一想：整数的混合运算的法则在小数中适用吗？巩固应用 内化提高1.学案探究4.试一试：脱式计算。
9.54－7.4－1.09 32.67－6.7＋67.33 17.32－（7－0.25）
2.练习十七第2题。
3.练习十七第6题。
4.商店购有232.6吨化肥，第一天卖出89.6吨，第二天卖出114.4吨，商店还剩下多少吨化肥？
5.学校食堂购进85.85千克白菜，上午用了32.04千克，下午用了40千克，食堂现在还有多少千克白菜？
回顾整理，反思提升 你觉得计算小数加减混合运算时应该按照怎样的顺序计算？计算时要注意哪些问题？
整数加减混合运算的法则同样适用于小数，我们在计算小数的加减混合运算时，如果只有加、减法，要按从左到右的顺序计算，如果有括号，要先算括号内的。 课堂达标 1.判断下列计算是否正确，把不正确的改正。
43.3＋（20.2－1.56） （3.74＋12.6）＋268－43.2
=4.33＋18.64 =16.34＋224.8
=22.97 =241.14
2.妈妈给了文文100元钱，文文花42.7元买了一个书包，花12.6元买了一个铅笔盒，售货员应找给她多少元？