第三课 土地改革 学案

八年级下册历史导学案 使用时间 班级
第3课 土地改革
课时：1课时 课型 新授课
【课程标准】
知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
【学习目标】
1、知道新中国成立前后中国农村的状况，理解土地改革的重要性和必要性。
2、了解《中华人民共和国土地改革法》的内容、土地改革的过程及结果，分析此次土地改革与以往土地改革的不同之处。
3、理解土地改革的历史意义。
【德育目标】
中国农民两千多年来一直憧憬的“耕者有其田”的梦想在中国共产党的领导下终于变为现实，中国共产党和社会主义的中国是值得我们热爱的。
【学习重点】
《中华人民共和国土地改革法》的公布；土地改革的意义
【学习难点】
土地改革的意义
【学习过程】
一、 自主学习
（一）认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。自己解决不了的问题以小组为单位进行研讨，达成共识。
1、 阅读教材第一段内容思考：①建国初 ( http: / / www.21cnjy.com )期的农民阶级过着什么样的生活？②如果不对当时农民的生存状况加以改变，会对新中国产生什么影响？你认为应该采取什么样的方式来解决？新成立的人民政府是如何解决这一问题的？
2、 阅读教材第二段及小字内容思考：①当 ( http: / / www.21cnjy.com )时农民阶级最大的愿望是什么？②此次土地改革的特点、目的是什么？结果如何？③土地改革是如何进行的？④土地改革为什么实行保护富农经济的政策？
3、 阅读教材第三段及小字内容思考：①土地 ( http: / / www.21cnjy.com )改革前后中国农村发生了哪些变化？②土地改革基本完成后，我国存在了两千多年的封建土地制度彻底废除了，地主阶级就真的被消灭了吗？③“农民翻了身”，就是指在经济上有了属于自己的土地是吗？④如何理解“这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备条件。”这句话？
（二） 比比记忆力
独立完成下列填空
1、解放前
地主：占农村人口____________________，占有全国______________________土地
农民：占农村人口____________________，占有全国______________________土地
这种状况严重阻碍________________和______________的发展
2、____________年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除___________________________________，实行____________________________。同年冬，全国分批进行_______________，没收_____________的土地，分给__________________耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力。
3、到_____________年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。农民真正获得了解放。
4、土地改革意义
①土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在 ( http: / / www.21cnjy.com )两千多年的 ______ 制度， _______ 阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
②这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的 _______ 准备了条件。
三、问题大盘点
请你归纳和回忆本节课所学的内容，想一想还有哪些问题没有解决
1、我的问题
2、我们的问题（交流作答，大家互相排忧解难）
3、老师的问题、
（1）“解放区的天是明朗的天，解放 ( http: / / www.21cnjy.com )区的人民好喜欢，民主政府爱人民呀！共产党的恩情说不完。……”一首《解放区的天》在解放区一直广泛流传，经久不衰，它唱出了解放区人民的心声。结合所学知识，说说你对歌词的理解。（为什么解放区的天是明朗的天？解放区的人民为什么好喜欢？）
（2）在土地改革中，政府对地主和富农的政策有什么不同？你能说说其中的原因吗？ 根据第13页“动脑筋”回答：为什么把地主家的土地分给农民？
（3）建国初，国家最亟待解决的问题是什么？共产党为什么要在农村进行土地改革？
四、拓展延伸
你知道我们现在的农村实行的是什么土 ( http: / / www.21cnjy.com )地政策吗？它和1950年土地改革的共同作用是什么？现在的土地所有制和土地改革完成后的所有制有什么不同吗？你能为现在的“三农建设”提一些合理化建议吗？
五、课堂小结
土地高度集中 土地改革 历史意义
农民无地 《土地改革法》

阻碍农村经济和社会发展 基本内容 废除、巩固、解放、准备
六、达标测试
1、 在半殖民地半封建的旧中国，以下表述不正 ( http: / / www.21cnjy.com )确的是（ ）
A、 旧中国一直维持封建土地制度，这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展
B、 在农村占农村人口不到百分之十的地主、富农占有百分之七十到八十的土地，他们是剥削者。
C、 占农村人口百分之九十的贫农、雇农和中农却只占百分之二十到三十的土地，是受剥削者
D、 新中国成立以前，全国各地都一样，都没有搞过土地改革。
2、 从1950年冬起，全国分批进行土地改革的地区是 （ ）
A、老解放区 B、新解放区
C、国统区 D、少数民族地区
3、 1950年中央人民政府颁布了一部有关土地改革的法律，这部法律是 （ ）
A、《中国土地法大纲》 B、《中华人民共和国土地改革法》
C、《农村土地承包法》 D、《中华人民共和国土地管理法》
4、 假如你是新中国的一位农民，而你的家乡正在进行土地改革，你觉得哪些生产资料是你可以在土地改革中分得的？（ ）①土地 ②农具 ③牲畜 ④房屋
A、①②③ B、②③④
C、①③④ D、①②③④
5、 农民可以高兴地说：“以后再也不会受地主的剥削了，因为这个阶级已经被消灭了。”那地主阶级在中国被消灭是在（ ）
A、新中国成立后 B、辛亥革命后
C、1948年土地改革完成后 D、1952年底土地改革完成后
6、 两千多年的封建剥削土地制度彻底废除的标志是（ ）
A、中华人民共和国成立 B、国内反革命势力基本肃清
C、全国领土基本解放 D、土地改革的完成
7、 明明关于土地改革意义的表述中，你觉得哪些是正确的？（ ）
① 彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度
② 地主阶级也被消灭了
③ 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
④ 人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。
⑤ 农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备条件。
A、①②③④⑤ B、①②④⑤
C、②③④⑤ D、①③④⑤
8、《暴风骤雨》中关于分马有这样的一段描写：……郭全海和老初带领积极分子们，忙着分牲口。……整个场子里，有二百七八十匹骡马，还有二三十头牛，外加五条小毛驴。牲口都标出等次，人都按着排号的次序，重新分配，他们计算了，全屯没马的小户，都能摊上一个囫囵个儿顶用的牲口。”这样的场景应是在（ ）
A、抗日战争时期 B、解放战争时期
C、土地改革时期 D、三大改造时期
9、到1952年底，除哪些地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。（ ）
A、部分少数民族地区 B、老解放区
C、新解放区 D、国民党控制的地区
10、为新中国的工业化开辟道路的是（ ）
A、解放战争的胜利 B、新中国的成立
C、土地改革的完成 D、抗美援朝的胜利
11、下列有关土地改革的表述错误的是（ ）
A、1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》
B、 废除地主阶级封建剥削土地所有制，实行农民的土地所有制。
C、 没收地主全部土地，只分给无地或少地的农民耕种。
D、 土地改革使农民真正获得了解放
12、少数民族地区实行不同于其它地区的土地改革政策，这是因为（ ）
① 少数民族地区很多都是山区，没有耕地，所以就不用认真地对待它
② 少数民族地区情况比较复杂，应从实际情况出发，确定不同的政策。
③ 有利于民族团结
④ 少数民族地区人口数量少，没有必要进行大规模的土地改革
A、①② B、③④
C、②③ D、①②③④