第4课 日本明治维新 课件 2023-2024学年部编版九年级历史下册

(共31张PPT)
在中国近代史上，列强曾多次侵略中国，给中国人民带来了深重的灾难，这些列强之中就包括日本。
想一想：在19世纪中期，日本也同中国一样，是封建落后的国家，但是十几年之后，为什么他们的经济发展、国力增强了呢？
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第4课 日本明治维新
唯物史观：（1）运用生产力和生产关系的原理分析日本明治维
新的原因。
（2）从人类社会由低级到高级的发展趋势 认识明治
维新使日本社会转型
时空观念：能将明治维新置于历史发展的特定时空思考它发生的
原因及带给日本的影响
史料实证：能运用相关史料阐明明治维新的发生原因以及带给日
本的影响
历史解释：能在理解和辨析史料的基础上，认识明治维新使日本
社会发生转变，知道明治维新的局限性
核心素养目标
◆一 德川幕府与锁国时代
(1)社会状况:19世纪中期,日本处于　 　统治之下,幕府将军掌握了实权。
(2)锁国政策:德川幕府推行　 　政策,阻碍了日本社会、经济的发展。
(3)民族危机:1853~1854年,　 　海军舰队两次强行进入日本。日本被迫在不平等条约上签字,开放港口。幕府统治发生动摇。

德川幕府
锁国
美国
自主学习
◆二倒幕运动
原因 开港通商后,日本经济受到很大冲击,许多手工工场倒闭;农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化
过程 一部分　 　联合西南强藩和朝廷公卿,发动了倒幕运动;　_______　年1月,倒幕派在京都发动“　 　”政变。同年,幕府统治结束
结果 1869年,天皇及政府机构迁到　 　
中下级武士
1868
王政复古
东京
三明治维新
时间 　 　年,明治政府开始实行一系列改革 目的 以　 　为榜样,全面改造日本 性质 自上而下的　 　性质的改革 内容 政治 废藩置县,加强中央集权
军事 实行征兵制,建立新式军队
经济 推行地税改革,以“　 　”为口号,大力发展近代经济
社会 生活 提倡“　 　”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式
1868
西方
资产阶级
殖产兴业
文明开化
明治维新的背景
1.内忧：幕府统治的危机
19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。
德川幕府又称江户幕府。1603年，将军德川家康，在江户开设幕府，开始德川幕府对日本长达265年的统治，共经十五代征夷大将军。
德川幕府
19世纪中期·德川幕府
德川庆喜
德川幕府的末代将军
建在江户（今东京）也称江户幕府。共经十五代征夷大将军，历时265年。
江户/将军
京都/天皇
长崎
德川幕府统治初期是有效的，给日本带来了长达200多年的和平繁荣。随着商品经济的发展，德川幕府自18世纪中期起逐渐陷入危机之中。
1639年，江户幕府实行锁国政策，只保留了与中国、荷兰、朝鲜在长崎港口进行的有限的贸易。日本开始了长达200多年的锁国时期。
日本明治维新的原因
材料一：天皇住在京都，而将军“另立门户”住在江户。所以德川幕府又叫江户幕府。结果江户反而成为全国的政治中心将军权力增大。
材料二：从12世纪开始，大权一直旁落，旁落在拥有兵权的幕府将军手中，这种情况一直持续了600年，直到1868年。 ——《大国崛起》
①政治上：19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。天皇是名义上的君主，实权掌握在幕府将军手中。
幕府允许荷兰、中国商人进行有限贸易——锁国政策
②经济上：德川幕府推行锁国政策，只允许日本同中国、荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会、经济的发展。
内 因
德川幕府统治危机
日本明治维新的原因
外 因
材料三：1853年7月8日，美国海军准将培理率领四艘全副武装的黑色大船，闯入了横须贺港，要求通商未果。次年2月又率舰队再次抵日。3月幕府将军被迫同美国签订《日美亲善条约》，开放港口。 ——《大国崛起》
材料四：美国黑船叩开日本国门之后，迫使日本签订了历史上第一份不平等条约。此后不久，荷兰、俄国、英国和法国蜂拥而至，纷纷仿效，开始在这个岛国上争夺各自的利益。 ——《大国崛起》
⑴1853一1854年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。
⑵不久，西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。
民族危机严重
内忧外患
1853
浦贺港
1853年美国海军准将佩里率军舰驶抵日本浦贺港，因为船是黑色的，船上的蒸汽机又冒着黑烟，所以日本历史上把这一事件称之为“黑船事件”。
内
忧
外
患
西方列强入侵
幕府封建统治严重阻碍了资本主义的发展。（根本原因）
社会
矛盾
幕府统治危机
民族
矛盾
日本明治维新的背景（原因）：
激化
导致
导致
加剧
东京
说一说：
1.倒幕派的组成力量是什么人？
2.武装倒幕过程
中下级武士，西南强藩、朝廷公卿
二、武装倒幕
（明治维新前提）
3.结果如何？
1868结束德川幕府统治
1868年 推翻幕府统治
二、倒幕运动
代表了新兴资产阶级改革力量
时间、目的：
主力（倒幕派）：
经过及结果：
中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿
1868年1月 王政复古政变结束幕府统治改年号“明治”1869年迁都到东京。
1、原因/背景：（1）内忧：（2）外患：幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。（根本原因）美国等西方国家的入侵（3）前提：倒幕运动结束了幕府统治三、明治维新3.目的：摆脱民族危机，实现富国强兵2.时间、主要人物：1868年睦仁天皇东
京
京
都
大
阪
三府七十二县
（1）政治上，“废藩置县”，加强中央集权。
废藩置县，由中央直接治理
天皇拥有无限权利。废除封建身份制度，取消武士特权
明治维新的措施
作用：加强中央集权，巩固天皇统治，为日本经济发展提供政治保障
材料二：日本实行义务兵役制，取消武士垄断军职的特权；灌输“武士道”精神和忠君爱国思想，把效忠天皇作为军人的天职。
（2）军事上：实行征兵制，建立新式军队。
作用：增强了军事力量，为对外扩张准备了条件。
提倡忠君、服从、不怕死的“武士道”精神
明治政府召开劝业博览会
（3）经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。
19世纪70年代的工厂
明治政府大力扶持企业
殖产兴业就是运用国家政权的力量，以各种政策为杠杆，以国营军工企业为主导，移植西方的样板企业，大力扶持日本资本主义经济。
1872年东京与横滨铁路通车
1869年，日本建造的第一艘轮船“孝明丸”从筑地驶往横滨 。
富冈缫丝厂于明治5年(1872年)由明治政府为实现日本的近代化而第一次成立的制纱厂。
⑷社会生活方面，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
明治初期的小学课堂
材料四：明治政府提倡学习欧美资产阶级文明，吃西餐、穿燕尾服、理分发、跳交际舞、盖洋楼。1872年颁发“学制令”，建立完整的小学、中学、大学的近代学校体制；规定送儿童入小学受教育是家长的义务，小学校的建立和维持费用由居民担负。
鹿鸣馆舞会情景的浮世绘
明治时期的乡村学童
1877年，日本东京大学成立
方 面 措 施
政 治 ，加强中央集权 。
军 事 实行________建立新式军队。提倡___________
经 济 实行 ________ ，_________，发展近代经济
社会生活 文化教育 提倡___________，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式
废藩置县
殖产兴业
地税改革
征兵制
文明开化
“武士道”精神
二、明治维新的措施
大名的世
袭领地
由中央任命官员
管理的行政区域
为资本主义发展提供了统一的市场和政治保障。
效忠主子、重名轻死、崇尚勇武
最能体现资产阶级性质
增强了国防力量，为摆脱民族危机，实现民族独立创造了条件
明治维新的影响及启示
1.影响：
在人类历史上，从未有过一个国家像那个时期的日本发展的那么迅速。
—【英】H.G.韦尔斯
明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。
积极性：
奴隶
社会
大化改新
封建
社会
明治维新
资本主义
社会
摆脱民族危机
明治天皇
朝鲜
满蒙
中国
亚洲乃至全世界
日本
日本明治维新后资本主义发展迅速，殖民扩张，制定蓄谋已久的“大陆政策”（征服朝鲜、侵略中国、称霸世界）
台湾
1.影响：
日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
局限性：
早在1876年，刚刚走上资本主义道路的日本就以武力强迫朝鲜签订《江华条约》；
1894年，日本挑起甲午中日战争，割占台湾，加紧控制朝鲜；
1900年，八国联军侵华战争中，日本军队占大多数；
1910年，正式吞并朝鲜。
明治维新的影响及启示
不同：大化改新学习中国隋唐先进的封建制度，
明治维新学习欧美先进的资本主义制度。
对比大化改新和明治维新，日本两次向外学习的目标有何不同？说出日本民族有什么样的特点？
日本国内资源匮乏，生存环境险恶。日本通过改革成为世界强国之一，对我们今天建设社会主义现代化国家有何启示？
（1）坚持改革开放，坚持以经济建设为中心；
（2）重视教育，培养人才；
（3）树立忧患意识，抓住历史机遇，顺应历史潮流……
特点：日本是一个善于学习和模仿的民族。
2.启示：
拓展提升
俄国1861年农奴制改革与日本明治维新的异同
俄国1861农奴制年改革 日本明治维新
相同点 时代 原因 性质 影响 不同点 原因
核心 内容
都发生在19世纪60年代
都是因为资本主义的发展受到了阻碍；都面临内忧外患
都是自上而下的资本主义的改革。
都走上资本主义道路，促进了资本主义的发展；改革都不彻底，都保留了大量的封建残余；都走上对外扩张道路。
农奴制阻碍了资本主义发展；克里木战争暴露了农奴制的腐朽性
幕府统治阻碍了资本主义发展，面临外国侵略的民族危机
废除农奴制
发展资本主义
日本明治维新 中国戊戌变法
相同点 背景 性质 影响 不同点 领导力量 结果 原因 都面临严重的社会危机和民族危机。
都是自上而下的资产阶级性质改革。
都有利于本国资本主义的发展。
倒幕派掌握了实权，得到人民拥护，推翻了幕府的统治
维新派力量弱小，依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众。
成功，走上资本主义道路
失败，民族危机依然严重
倒幕派推翻幕府统治后，手中握有实权，得到人民的拥护。
维新派依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心。没有基地，也无兵权和财权。
拓展提升
中国戊戌变法与日本明治维新的异同
(1)封建幕府统治阻碍日本经济的发展
(2)美国等西方国家的入侵，民族危机加深。
(3)倒幕运动推翻了幕府统治。
明
治
维
新
3.目的：
2.时间：
4.内容：
5.性质：
1.原因：
①政治：废藩置县，加强中央集权。
②经济：推行地税改革，殖产兴业，发展近代工业。
③军事：实行征兵制，建立近代化军队。
④文化生活：提倡文明开化，大力发展教育。
1868年（明治天皇政府进行）
6.影响：
富国强兵
资产阶级性质的改革
本课小结
1． 19世纪中后期，运用国家政权的力量，按照西方的样板，实现本国历史重大转折的是（ ）
A．毛泽东 B．明治天皇 C．康有为 D．戈尔巴乔夫
2．把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。“近代日本出现的这种现象，与明治维新采取的哪一措施有关（ ）
A．消除封建割据，加强中央集权 B．创办近代企业，引进西方技术
C．允许土地买卖，承认土地私有 D．提倡文明开化，大力发展教育
3.19世纪中期，率领四条蒸汽船惊醒日本“太平梦”的国家是（ ）
A．英国 B．法国 C．俄国 D．美国
1868年4月，日本睦仁天皇颁布了《五条誓文》，该誓文成为明治维新的政治制领。下列关于明治维新的说法正确的是（ ）
A．这次改革主要是局限于学习西方先进技术
B．通过改革彻底铲除了日本的封建制度
C．改革后的日本迅速走上了资本主义发展道路
D．改革后的日本，实现了与周围邻国的“和平共处”
课
堂
检
测
B
D
D
C
4.虽走上资本主义道路，但仍保留大量封建残余的是（　　　）。
　①法国　　　②俄国　 ③日本　　④美国
　A.①② B.②③　 C.①③　　　D.②④
5.俄国废除农奴制和日本明治维新的共同点是（　　　）。
　A.推翻了旧政权　　　　　　　　　
B.由资产阶级领导
　C.废除了农奴制　　　　　　　　　
D.改变了社会性质
B
D
6．下列国家走上资本主义道路的方式明显不同于其他三国的是（ ）
A．英国 B．美国 C．法国 D．日本
7．19世纪中后期，日本由一个闭关锁国的封建国家转变成一个近代资本主义国家，得益于（ ）
A．实施大化改新 B．发动“光荣革命”
C．实行1861年农奴制改革 D．实行明治维新
D
D