2023-2024学年部编版八年级上册历史第18课从九一八事变到西安事变同步训练题（含答案）

第18课从九一八事变到西安事变
一、单选题
1.日本陆军中将花谷正在《“满洲事变”是这样策划的》中写道：“在北大营，一无所知的中国军队，多数人还睡在梦乡…黎明时，奉天（沈阳）全部都落在我们手里…”他记载的事件是（ ）
A. 七七事变 B. 九一八事变
C. 淞沪会战 D. 武汉会战
2.“全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”抗战通电的发表，说明当时中国共产党致力于（ ）
A. 组建东北抗日联军 B. 和平解决西安事变
C. 推动抗日民族统一战线的建立 D. 发动百团大战
3.“九一八事变”后，何香凝将自己的裙子送给蒋介石，并在裙子上赋诗一首“枉自称男儿，甘受敌人气。不战送山河，万世同羞耻。……”诗中的“山河”主要是指（ ）
A. 东北地区 B. 华北地区
C. 平津地区 D. 华东地区
4.在看完电影《西安事变》后，你马上会联想到的人物是（ ）
A. 张学良 杨虎城 B. 张学良 叶挺
C. 叶挺 贺龙 D. 陈独秀 蒋介石
5.从九一八事变后开始的局部抗战到最后取得胜利长达14年的时间里，抗日民族统一战线的建立为抗战的胜利做出了重大贡献，其初步形成的标志是( )
A. 东北抗日义勇军的建立
B. 国民党发表《国共合作宣言》
C. 西安事变的和平解决
D. 工农红军改编为八路军和新四军
6. 在十四年抗战过程中，推动国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日的关键是（ ）
A.“九一八事变” B.徐州会战
C.百团大战 D.西安事变的和平解决
7. 2017年1月，教育部根据有关精神要求对大中小学教材进行修改，将“八年抗战”改为“十四年抗战”进一步体现对历史的尊重，对抗战精神的弘扬，以及对伟大抗战精神的继承。中国“十四年抗战”开始的标志是（ ）
A.八一三事变 B.九一八事变 C.西安事变 D.七七事变
8. 1936年12月25日，《盛京时报》挑唆南京政府武力解决事变，叫嚣“包围陕西”“玉石俱焚”。粉碎其阴谋的是（ ）
A.和平解决西安事变 B.发起百团大战
C.取得台儿庄大捷 D.召开中共七大
9. “少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战……”这一历史事件促成了（ ）
A.国民政府统一全国 B.抗日民族统一战线初步形成
C.全面抗战正式开始 D.中国人民开始局部抗日战争
10. 有研究表明：中国十四年抗战直接伤亡人口在4100万以上，加上战时失踪、被俘等项数字，人口损失则超过4500万。材料中的“十四年抗战”开始于（ ）
A.九一八事变 B.华北亊变 C.西安事变 D.七七亊变
11．日本军国主义者发动对华侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着那种生死关头时万众一心的民族凝聚力。最能证明这一结论的是：（ ）
A. 义和团战士奋勇抗击八国联军 B. 北伐将士不怕牺牲英勇对敌
C.抗日民族统一战线的建立 D. 维新派为救亡图存宣传变法
12．歼敌1万余人，是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗的是：( )
A. 武昌战役 B. 台儿庄战役 C. 平型关大捷 D. 百团大战
13．采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面是小丁在探究中国与某国关系发展简史时制作的年代尺，他探究的主题最有可能是中国和哪个国家的关系（ ）
A. 日本 B. 法国 C. 美国 D. 英国
14．揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键的事件是：( )
A. 西安事变的发生 B.一二九运动
C. 卢沟桥抗战 D. 西安事变的和平解决
15．打破了日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志的抗战史实是：( )
A. 武汉会战 B. 淞沪会战 C. 太原会战 D. 徐州会战
16. 相城区某中学九年级（1）班开展有关“西安事变”的主题探究活动，下面是小尹同学整理的资料，其中错误的是（ ）。
A. 时间：1936年12月12日 B. 发起人：张学良、杨虎城
C. 目的：要求汪精卫停止内战，联共抗日 D. 结果：西安事变得到和平解决
17. 中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ）。
A. 使国民党内部矛盾加剧 B. 改善国共两党的关系 C. 从中国全民族利益出发 D. 缓和国民党内部矛盾
18. 廖承志在1982年致蒋经国先生信中说：“国共两度合作，均对国家民族做出巨大贡献。”促进国共合作抗日局面的是（ ）。
A. 九一八事变 B. 西安事变的和平解决
C. 七七事变 D. 东北抗日游击队建立
19. 美国著名记者史沫特莱说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的历史现象指的是（ ）。
A. 国民政府实现了形式上的全国统一 B. 蒋介石获释并宣布实行全民抗战
C. 国共两党结束对峙局面，第二次合作初步形成 D. 抗日民族统一战线完全建立
20. 对西安事变及其和平解决的正确评价是（ ）。
①是一次具有爱国意义的“兵谏”
②标志着十年内战基本结束
③预示了团结抗日新局面的到来
④标志着国共两党第二次合作初步形成
A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
二、非选择题
21.根据材料回答问题。
材料一：陕变事起，曾……通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族，危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为箕豆之煎，况汉卿（即张学良，字汉卿）通电各项主张，多位国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏。绝不宜以叛逆目之。而政府逮加讨伐，宁不顾国人责以勇于对内，怯于对外？”
──1936年12月24 日《桂林日报》
材料二：“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。” ──张学良、杨虎城通电全国的电文
请回答：
（1）材料一中的“陕变”是指什么事件？发生于何时？
（2）从材料二中可以看出，张学良发动此事件的目的是什么？
（3）材料一中的“强邻压境”是指哪一个国家？
（4）中共对这次事件的态度如何？派谁来谈判？
（5）这一事件的解决对当时的时局有何影响？
22.阅读下列材料：
在卢沟桥作战中，二十九军组织大刀突击队夺桥，战士们抡起欠刀，冲入敌阵，展开激烈的肉搏战。几乎全部战死桥头，烈士的鲜血染红了卢沟桥。音乐家麦新为此做《大刀进行曲》：“……大刀向鬼子们的头上砍去!全国爱国的同胞们。抗战的一天来到了，前面有抗战的正规军，后面有支前的老百姓，我们万众一心共同前进。冲向那敌人。把它消灭!冲啊……大刀向鬼子们的头上砍去!”这首歌成为流传甚广的抗战歌曲。
请完成：
(1)《大刀进行曲》中的“鬼子们”指的是什么人
(2)大刀突击队的英勇事迹及《大刀进行曲》体现了怎样的民族精神
(3)这首歌成为流传甚广的抗战歌曲，在当时起了什么作用
23.抗日战争的历史不仅仅是一部反抗外来侵略的历史，更是一部可歌可泣的民族英雄的历史。请结合所学史实回答如下问题：
（1）中华民族十四年抗战开始于何时？列举出一位到东北组织游击队抗日的民族英雄。
（2）国难当头，北平的爱国学生掀起的抗日救亡运动是什么？这一运动有什么历史意义？
（3）十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志是什么？
（4）日本侵略者发动全面侵华战争的标志性事件是什么？
（5）持续3个月，打死打伤日军4万多人，打破了日本3个月灭亡中国的迷梦评价的是哪场战役？
（6）目前日本国内极少数人试图抹杀、掩盖、歪曲侵华历史，请举出一个典型事例对他们进行反驳。
（7）抗战期间，中国共产党积极开展敌后抗日，为巩固根据地，争取抗战胜利，中国共产党制定了各项政策和
措施，请写出其中一项。
（8）抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，遭受法西斯侵略的国家建立了世界反法西斯联盟，请列举
出加速日本投降的国际因素两例
（9）中国抗日战争取得了最后的胜利是在什么时候？标志性事件是什么？
答案
1-5BCAAC 6-10 DBABA 11-15CBADB 18-20 CCBCA
21.（1）西安事变；1936年12月12日。
（2）为停止内战，逼蒋抗日。
（3）日本。
（4）主张和平解决西安事变；周恩来等。
（5）成为扭转时局的关键。它标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示了团结抗日新局面的到来。
22.(1)日本侵略者。
(2)体现了抗日军民团结一心、共抗外侮、誓死杀敌的爱国主义精神。
(3)激励着中华儿女英勇抗战。
23.（1）1931年九一八事变 杨靖宇
（2）1935年 一二九运动
揭露了日 本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，
促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
（3）西安事变的和平解决
（4）1937年七七事变
（5）淞沪会战
（6）南京大屠杀
（7）建立抗日民主政权，实行减租减息的土地政策，发展生产
（8）美国向向日本广岛和长崎各投下一枚原子弹；苏联红军出兵中国东北，对日本关东军发起进攻
（9）1945年9月2日，日本政府正式签署投降书。