3.4世界的气候第3课时课件 七年级地理上学期人教版(共21张PPT)

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亲爱的同学们，我的朋友们所在的地方气候差异太大了，是哪些原因造成这么大的差异呢？这节课我们一起来探索发现吧！
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04
七年级上册
第三章 第4节
世界的
气候
第3课时
1．结合实例说明纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响。
2．举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。
学习目标
我生活在热带雨林中，这里纬度低，降水十分多；而且有太阳直射，一年到头气温也很高。
我和企鹅都生活在寒带，这里纬度高，还有极昼极夜，一年到头都很寒冷，降水也很稀少。
影响因素一：
纬度位置
纬度低，气温高；
纬度高，气温低。
赤道地区降水多，
两极地区降水少。
举例说明：
1、1月、5月、7月，养蜂人分别适合去哪个地方放蜂采蜜？
2、为什么不同地区油菜开花时间不同呢？
花期：3月-4月
花期：2月-3月
花期：4月中--5月中
花期：7月---8月
花期：1月-2月
油菜花期大不同，
蜜蜂采蜜各有时！
纬度位置
我生活在中国东北茂密的原始森林里，天然氧吧，非常舒适。
我在新疆，这里好多地方都是戈壁荒漠，太干燥了！
影响因素二：
海陆位置
中纬度地区，沿海地区降水多，内陆降水少。
举例说明：
从东往西看一看，
植被变化很明显！
北京香山
新疆塔里木盆地
内蒙古鄂尔多斯
海陆位置
欧洲传统民居的墙壁厚度,从大西洋沿岸向东至俄罗斯在不断加厚，这是为什么呢？自西往东，冬季气温越来越低，而墙壁厚度越来越厚，可以御寒保暖。23厘米26厘米38厘米51厘米73厘米举例说明：从西到东走一走，墙壁厚度各不同！同纬度地区，冬季大陆气温低，海洋气温高。
影响因素三：
地形因素
气温随海拔的升高而降低。
我在青藏高原，这里号称“世界屋脊”“世界第三极”，不过再冷我也不怕，因为我有超厚实的皮毛！
我生活在四川盆地，这里夏天比较热，冬天不咋冷，降水丰富，有好多我爱吃的竹子。
一山有四季
垂直变化明显
举例说明
举例说明：
迎风坡多雨，背风坡少雨。
“读万卷书，行万里路！”
同学们，我在这次旅行中学到了好多知识！我发现不同气候区的人们生产生活都有差异呢！
气候与人类生活
四
衣
热带季风气候
高原山地气候
寒带气候
气候与人类生活
四
食
小麦
青稞
水稻
气候与人类生活
四
住
木楼
窑洞
冰屋
气候与人类生活
四
行
高原山地气候
亚热带季风气候
热带沙漠气候
四
气候异常引发气象灾害
我国南方地区多月持续干旱引发旱灾
我国南方地区夏季持续降雨引发洪涝灾害
气候与人类生活
四
人类活动对气候的影响
植树造林，改善气候
乱砍滥伐，气候恶劣
气候与人类生活
气 候 变 暖
　　人们常说，气候好像越来越暖了，冬天不像以前那么冷。气象观测表明，全球气候确实有变暖的趋势，近百年来全球平均气温上升了0.4 0.8 ℃。气温上升，会使极地区的冰雪融化，引起全球海平面上升。如果海平面不断上升，沿海低地地区可能被淹没。
　　气候为什么会变暖？科学家认为，既有自然原因，也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用。人类一方面燃烧煤、石油等，大量排放二氧化碳；另一方面，砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收，结果使得大气中二氧化碳的含量增加，气温也就随着升高了。
了解气候变暖的主要原因和危害。
从国家和个人两方面思考，应对气候变暖的措施。
小组讨论：
我能做到！
减少温室气体的排放
公共交通工具
减少私家车使用
不用一次性木筷
使用节能灯
空调温度适宜
使用新能源
植树造林
气候变化与我们的生活息息相关，请结合生活实际，为你的家庭或者班级制定一份节能减排的计划表！让我们一起为保护气候贡献自己的力量！
课后拓展