6.3《秋游》教学课件(共28张PPT)四年级 数学上册 北师大版

(共28张PPT)
秋游
小学数学·四年级（上）
北师大版·第六单元
会笔算三位数除以两位数（调商）、商一位数的除法。
通过学生自主探索、小组交流笔算三位数除以两位数调商的方法。
积极参与数学学习活动，在试商、调商的过程中感受数学学习的挑战性和乐趣。
重
提高正确试商的准确率。
引导学生掌握试商的方法。
同学们，你们喜欢去郊游吗 今天老师带领同学们一起去秋游好吗？我们一起来看大屏幕，了解一下每班人数：
通过这张图片你能发现了哪些数学信息？能提出什么问题？
观察图片，你能提出哪些数学问题？
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
活动要求：
1.独立尝试,用竖式怎样计算？
2.做完之后想一想，用竖式求商的过程中
你遇到了什么问题？你是怎样解决的？
猜一猜:可能会遇到什么问题？
想一想：
观察竖式，在试商的过程中，你遇到了哪些问题？为什么会出现这样的问题？你是怎样解决的？
算一算：（选择一题用竖式计算）
234÷34＝ 368÷46＝
猜一猜：
你能快速判断出每个算式的商是几吗？
)
2 0 4
4 3
4 0
2 1 5
5
3 2
)
2 0 4
4 3
1 7 2
4
4 0
猜一猜：
你能快速判断出每个算式的商是几吗？
5 1
)
2 3 9
47
1 8 8
4
5 0
4
)
2 3 9
47
2 3 5
5
5 0
猜一猜：
你能快速判断出每个算式的商是几吗？
)
4 4 4
7 4
4 4 4
6
7 0
0
)
4 4 4
7 4
4 4 4
6
7 0
猜一猜：
你能快速判断出每个算式的商是几吗？
)
2 0 4
4 3
4 0
2 1 5
5
5 1
)
2 3 9
47
1 8 8
4
5 0
)
4 4 4
7 4
4 4 4
6
7 0
读一读:你知道是什么意思吗？
“四舍五入法”
“三舍七入法”
“高位试、低位调”
“除数折半商4、5”
“同头无除商8、9”
三年级学生都坐小客车，需要几辆车？
)
1 9 2
2 4
2 0
2 1 6
9
0
)
1 9 2
2 4
1 9 2
8
四年级学生都坐大客车，需要几辆车？
)
1 8 4
4 6
5 0
1 3 8
3
0
)
1 8 4
4 6
1 8 4
4
4 6
1.哪种苹果便宜一些？
108÷18=6(元） 84÷12=7（元） 6元＜7元
答：第一种苹果更便宜些。
2.
⑴ 老师多少岁？598÷23=26(岁）
⑵ 小明今年13岁了，这棵古银杏树的年龄是小明年
龄的多少倍？598÷13=46(倍）
⑶ 博物馆高8米，这棵古银杏树的高是博物馆高的
多少倍？24÷8=3(倍）
说一说
怎小组讨论：试商时，什么时候商可能会小？ 什么时候商可能会大？
小结
除数估小了，商可能会大。
除数估大了，商可能会小。
试商过程中，往往不能一步找准，要及时调商。
小结
四舍法,商偏大,要改小，
四舍商大减去1，
五入法,商偏小,须调大，
五入商小加上1。
1.不用计算，在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＜
＜
2.
361÷54=6…37
448÷89=5…3
342÷43=7…41
216÷27=8
3.先估计，再计算，和同伴说说你的计算过程。
361÷54=6…37
233÷34=6…29
351÷58=6…3
840÷35=24
630÷31=20…10
961÷19=50…11
4.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后，连续4个月收到读者电子邮件的数量。
⑴ 估一估，9月平均每天大约收到多少封电子邮件？答：大约收到80封电子邮件。
⑵ 算一算，10月平均每天收到多少封电子邮件？
868÷31=28（封）
⑶ 11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍？
979÷89=11
⑷ 请你再提出一个数学问题，并尝试解决。
估算11月平均每天大约收到多少封电子邮件？
答：大约收到32封。
作业：
这节课你有什么收获 你想提醒同学们竖式计算时应该注意什么
Thank you!