诗两首

课件24张PPT。4、诗两首假如生活欺骗了你未选择的路忧郁（yù）愁闷
瞬息（shùn）一眨眼一呼吸的短时间
幽寂（jì）幽静寂寞
延绵：延续不断
荒草萋萋（qī）形容草长得茂盛的样子。
伫立（zhù）长时间地站着。
涉足（shè）指进入某种环境或生活范围 预习字词假如生活欺骗了你普希金作者简介 普希金(1799--1837)俄国诗人，史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和奠基人。他出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争，他的思想与诗作，引起了沙皇俄国统治者的不满和仇恨，他曾两度被流放，始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与敌人决斗而死，年仅38岁。
其代表作有：著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。 《假如生活欺骗了你》这首诗是普希金以赠诗的形式写在他邻居女儿的纪念册上的。当时他正被沙皇流放，那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。写作背景 假如/生活/欺骗了你，
不要/悲伤，不要/心急！
忧郁的日子里/须要/镇静：
相信吧，快乐的日子/将会来临。
心儿/永远向往着/未来；
现在却/常是忧郁：
一切/都是/瞬息，一切/都将会/过去；
而/那过去了的，就会/成为/亲切的怀恋。初步探究:诗歌的两部分各表现了怎样的内容？身处逆境，不必悲伤，耐心等待。
向往未来，将过去变成亲切的怀恋。↓课文简析这首诗分两节：
第一节，作者以诚挚的态度告诉我们：在逆境中应该持有的正确态度和信念。感情上不要悲伤，情绪上不要急躁，要有乐观的态度，相信“快乐的日子”将会来临。
第二节，引导我们从另外一个角度认识所处的逆境。首先他肯定即使有了正确的态度和信念，忧郁也是难免的，但“不经风雨，哪能见彩虹”，今天的磨难将是宝贵的财富，将成为今后的美好的回忆。这不仅是对邻居小姑娘的叮嘱，也是诗人在四年被流放南俄期间的坚定信念，他在被流放期间，创作了大量的诗歌，具有不畏困难的精神就是很好的佐证。理解感悟：1、怎样理解“生活欺骗了你”? 这里特指在生活中因遭遇艰难困苦而身处逆境。作者写这首诗时，正被流放，这是他自己真实生活的写照。专制扼杀正义，沙皇镇压革命，人生经历着苦难，生活遭遇着不幸。这是生活对热爱她的人的一种“欺骗”。
理解感悟：2、全诗表达了诗人怎样的人生态度？ 诗中阐明了一种积极乐观的人生态度：当生活欺骗了你时，不要悲伤，不要心急；在苦恼时要善于忍耐，一切都会过去，我们一定要永葆积极乐观的心态；生活中不可能没有痛苦与悲伤，欢乐不会永远被忧伤所掩盖，快乐的日子终会到来。理解感悟：3、如何理解“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义？ （1）作者强调的是一种积极乐观的人生态度：坚信一切过去后再回想在困境中勇敢地面对现实，执著地追求理想的过程时，将会为自己的坚定、顽强、不屈不挠而深感欣慰，倍感亲切。
（2）对人生的看法：人生应当丰富多彩，经历丰富多样是一种财富，尤其是在逆境中的磨砺，更能铸造精彩的人生。说一说： 这是一首脍炙人口的名篇，许多人把它记在自己的笔记本上，作为鼓励自己的座右铭，你读了之后，喜欢这首诗吗？为什么？请同学们自由讨论，各抒己见。
未选择的路
弗罗斯特弗罗斯特（1874--1963），美国诗人。生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场，办过私立学校，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。作者简介未选择的路黄色的树林里/分出/两条路，
可惜/我不能/同时去涉足，
我/在那路口/久久伫立，
我/向着/一条路/极目望去，
直到它/消失在/丛林深处。
但/我却选了/另外一条路，
它/荒草萋萋，十分幽寂，
显得/更诱人，更美丽；
虽然/在这条小路上，
很少/留下/旅人的足迹。朗读诗歌那天/清晨/落叶满地，
两条路/都未经/脚印污染。
啊，留下一条路/等改日再见！
但我知道/路径/延绵无尽头，
恐怕我/难以/再回返。
也许/多少年后/在某个地方，
我将轻声叹息/将往事回顾：
一片树林里/分出两条路——
而我选择了/人迹更少的/一条，
从此/决定了/我一生的道路。 讨论：四节诗各表达了什么意思？请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。伫立（思索） 决定（选择） 选择之后的怅惘 多年后的回顾 怎样理解诗歌中所说的“路”？这是怎样一种表现手法？请从学过的课文中找出类似的例子。 诗的表面是写自然界的道路，实则借写自然界的路来表达诗人对人生之路的思考。诗中的“路”包含了什么含义？《在山的那边》明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物。路表面：自然界的道路实际：暗示人生之路象征 诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择，为什么还要着重写未选择的路呢？ 第一节
第二节
第三、四节 这样写是为了深化主题。诗人感叹人生有许多条道路可供选择，但因为人生短暂，一个人只能走一条路，而还有其他许多条路只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路，才更能让人思念，更让人留恋。诗人不写已选择的道路，而重在对未选择的道路发出感叹，更能打动读者的心灵，让人更深入地思考人生的选择问题。两条路
选择的路
未选择的路 生活中许多人往往对现实不满，总觉得还有其它的可能，悔意由此而生，忧郁因此而起，于是对未选择的路产生怀恋向往，这也是对美好人生的向往。人只能选择一条人生之路，必须慎重；人生道路的选择，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。学了这首诗，你从中悟出了什么道理？其实世上本没有路，走的人多了，也便成了路。
鲁迅
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
屈原《离骚》
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
陆游《游山西村》
敢问路在何方？路在脚下。
电视剧《西游记》主题歌 古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。你能写出两条关于“路”的名言警句吗？