【最新原创】2014-2015学年岳麓版八年级下册学案第3课 封建土地制度的废除

第3课 封建土地制度的废除
第一课时
学习目标：
知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义
重点 ：土地改革运动。难点 ：新中国成立后，人民政府恢复国民经济的措施，涉及的内容繁杂，许多措施不易理解。
学习过程：
一、复习回顾：
古代中国农业主要耕作方式和土地制度有哪些 古代中国农业经济的基本特点是什么？
二、激趣导入：
农民拔除原来地主所立的地界碑，意味着什么？
三、自主学习：
请同学们认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，回答下列问题
1、阅读教材第一段和课文小字概括土地改革的原因、起止时间和基本内容。
2、土地改革的基本目的是什么？
3、土地改革的总政策是什么？
4、土地改革的结果有哪些？
5、简述土地改革的历史意义。
6、新中国成立之初，面临怎样的经济形势？为此，人民政府采取了哪些恢复发展国民经济的措施？收到了怎样的效果？
四、当堂达标:
1、封建剥削的土地制度不仅使贫困农民继续 ( http: / / www.21cnjy.com )遭受残酷的封建剥削和压迫，也严重地束缚着 。 年，中央人民政府颁布　　　　　　　　　　，它规定没收 ，分配给　　　　　　。到　　　年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
2、土地改革的基本目的是废除地主阶级　　　　　　　　，实行　　　　　　　　，解放　　　　，发展农业生产，为新中国的　　　开辟道路。
3、土地改革的总政策是：依靠　　　　　，团结　　，中立　　，　　　　、　　　　地消灭封建剥削制度，发展农业生产。
4、土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千 ( http: / / www.21cnjy.com )多年的＿＿＿＿＿制度，＿＿＿＿＿成为土地的主人，在政治经济上翻了身。＿＿＿＿＿得到迅速发展。进一步巩固了＿＿＿＿，为国家的＿＿＿＿＿建设准备了条件。
5、国民经济的恢复
①背景：国民经济遭到严重破坏。（原因：长期 ( http: / / www.21cnjy.com )战乱、帝国主义的掠夺、国民党反动派的搜刮）　②政策措施：没收官僚资本，建立国营经济；打击投机倒把，稳定物价；统一财政，实现国家财政收支平衡；合理调整现有工商业；大量节减国家机构所需经等。③结果：到1952年底，工农业生产超过历史最高水平，国民经济得到全面恢复和初步发展。
第二课时
五、思维比拼：
土地改革的起止时间与抗美援朝的起止时间有什么异同？
土地改革的主要地点在哪里？目的是什么？
那么在土改中，分为哪几个步骤？
为什么土地改革能为新中国的工业化开辟道路？
建国初期统一财经的措施在当时有没有实施的必要？意义是什么？
国民经济迅速恢复和发展的伟大意义是什么？
六、拓展延伸:
你知道我们现在农村施行的是什么政策吗？他和建国初期的土地改革共同作用是什么？你能为党和政府为 “三农”建设提出一些合理化建议吗？
七、合作探究：
1、土地改革为什么要有步骤、有分别地进行？
任何问题地解决，都 ( http: / / www.21cnjy.com )有一个过程，不能急于求成。在土地改革中，依据实际情况，有步骤、有分别地进行，可以减少阻力，从而确保土地改革地顺利；②中国是一个大国，各地的土地占有情况、封建剥削状况都不一样，因而土地改革要有步骤、有分别地进行；③新解放区各地的农民对土地改革的认识、态度、要求也不一样，这同样要求在土地改革时，要有步骤、有分别的进行；④新、老解放区的土地情况不一样。
2、土地改革的总政策是什么 为什么土地改革能够顺利完成
土地改革的总政策：见书
土地改革能够顺利完成的原因有:①国家政 ( http: / / www.21cnjy.com )权掌握在党和人民手中；②党中央和人民政府在土地改革中正确决策；③(中华人民共和国土地改革法》提出的目标明确,政策科学,符合中国当时的国情:④土改工作队深人农村,工作深人细致,方法得当；⑤土地改革符合广大农民的要求,得到广大农民的大力支持。
3、在你学过的中国历史中涉及土地问题的史实有哪些 为.么土地问题如此重要
　　史实:①原始社会的土地公有制: ( http: / / www.21cnjy.com )②奴隶社会土地国有制(井田制)；③封建社会有关土地问题的内容很多,如商鞅变法中的废井田,开阡陌；历朝调整统治政策中的有关土地问题的政策；土地兼并问题与农民起义；赋税与土地的关系问题等等:④近代史上,太平天国的《天朝田亩制度》；孙中山三民主义中的“平均地权”；中国共产党在新民主主义革命时期中,不同历史阶段的土地政策；⑤新中国成立后,在不同时期分别制定了不同的土地政策。
　　重要性:①土地是农业社会的基本 ( http: / / www.21cnjy.com )生产资料,是人们的生产和生活之源；②对土地的占有、开发,直接关系到人们的生存；③国家和政府对土地的管理是否得当,既关系到社会的发展,也关系到广大农民的生活水平、社会的安定、国家和政权的巩固:④土地问题的解决,事关国家工业的发展(因为农民的解放与生活水平的提高,可以为工业的发展提供大量的劳动力和广阔的商品市场)。
4、土地改革后,地主土地所有制被农民土地所有制代替,比较一下这两种土地所有制的异同。
见课本土地改革的意义。
八、自我测评：
一、单项选择题
1、我国彻底废除了存在两千多年的封建土地剥削制度，是在
A、新中国成立后B、抗美援朝胜利后C、社会主义改造完成后D、土改完成后
2、1950年，中央人民政府公布的土地改革方面的文件是
A、《中国土地法大纲》 B、《中华人民共和国土地改革法》
C、《土地改革法大纲》 D、《新解放区土地改革法》
二、材料分析
3、阅读下列材料
材料1、土地改革的基本内容，就是没收地主阶级 ( http: / / www.21cnjy.com )的土地，分配给无地少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革，诚然是中国历史上几千来一次最彻底的改革。 ----引自刘少奇的《关于土地改革问题的报告》
材料2、废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
请回答：
（1）根据材料1和材料2，说明土地改革的基本内容和基本目的。
（2）在材料一中，为什么说土地改革是“中国历史上几千来一次最彻底的改革”？
系统总结：（学会从整体上把握知识）
九、当堂反思
通过学习这节课，我最大的收获是
我还需解决的问题有：____________________________________________