2.4 噪声的危害和控制 同步练习 2022－2023学年上学期吉林省各地八年级物理期末试题选编（含解析）

2.4 噪声的危害和控制
一、单选题
1．（2022秋·吉林长春·八年级统考期末）小明在写作业时，楼下传来广场舞的音乐声，以下措施中不能减弱这种噪声的是（　　）
A．戴上耳机 B．打开窗户
C．拉上厚窗帘 D．与播放者协商后减小音量
2．（2022秋·吉林·八年级期末）为缓解交通压力，许多大中城市都修建了轻轨。我们看到，紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如图所示，这样做的目的是（　　）
A．在声源处减弱噪声 B．在人耳处减弱噪声
C．在传播过程中减弱噪声 D．减小声音传播速度
3．（2022秋·吉林白山·八年级统考期末）下列事例中属于阻断噪声传播的是（　　）
A．图书馆内不能大声喧哗 B．教室内安装隔音玻璃
C．工人带防噪声耳罩 D．考场周围汽车禁止鸣笛
4．（2022秋·吉林长春·八年级统考期末）下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（　　）
A．教室安装隔音玻璃 B．工厂安装噪声监测装置
C．医院病房区域禁止喧哗 D．机场跑道工作人员使用防声耳罩
5．（2022秋·吉林四平·八年级统考期末）下列关于声现象的说法正确的是（　　）
A．声波可以在真空中传播 B．发声体振幅越大，音调高
C．“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声 D．声呐利用次声探测鱼群位置
6．（2022秋·吉林长春·八年级期末）下列措施是在声源处减弱噪声的是（　　）
A．道路两旁种植树木 B．阅览室禁止大声喧哗
C．机场工作人员佩戴耳罩 D．高速公路两旁安装板墙
7．（2022秋·吉林长春·八年级统考期末）为了减小噪声带来的危害，在传播过程中减弱噪声的措施是（　　）
A．安装噪声监控装置 B．摩托车安装消音器
C．在校园周围植树 D．工厂里的工人佩戴防噪声耳机
8．（2022秋·吉林四平·八年级统考期末）下列说法正确的是（　　）
A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播
B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度
C．道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声
D．B超检查身体是利用超声波传递的信息
9．（2022秋·吉林四平·八年级统考期末）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．“禁止鸣喇叭”是在传播过程中减弱噪声
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
C．“长啸一声，山谷回应”是指次声波传播得很远
D．“隔墙有耳”说明固体能传声
10．（2022秋·吉林松原·八年级统考期末）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．根据声调可以判断是哪位歌手正在唱歌
B．用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量
C．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的
D．城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声
二、填空题
11．（2022秋·吉林延边·八年级统考期末）小区广场舞的音乐声，对于要休息的居民来说属于 声，为了不影响居民休息，跳广场舞的大妈们带上耳机跳舞，这是在 控制噪声。
12．（2022秋·吉林·八年级统考期末）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的 大；学校周边常常设有禁止鸣笛的标志，这是从 减弱噪声。
13．（2022秋·吉林·八年级期末）夜深人静你正欲入睡时，邻居家传来了悠扬的独奏曲“二泉映月”。这时发声体在做 （选填“规则”或“不规则”）振动，从环保的角度来看属于 （选填“乐音”或“噪声”）。
14．（2022秋·吉林白山·八年级统考期末）李师傅在修理桌椅时有较大的敲击声，为了使邻居少受干扰，他想出了三种方法：
①在被敲的地方垫一块抹布；
②把自家门窗关紧；
③告知邻居暂时捂住耳朵。
方法①是在 处减弱噪声，方法②是在 中减弱噪声，方法③是在 处减弱噪声。
15．（2022秋·吉林四平·八年级统考期末）人长期生活在高分贝的噪声环境下会使耳膜受损，是因为声音能够传递 ，为此工厂里的工人带防噪声耳罩，是在 控制噪声的传播。
16．（2022秋·吉林长春·八年级期末）据报道，我省许多城市的广场舞扰民现象非常严重，在某广场的一个监测仪上看到显示数字如图所示，请你替它补上单位：54.4 。利用噪声监测仪 （选填“能”或“不能”）减弱噪声。
17．（2022秋·吉林长春·八年级统考期末）小红自己制作了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，如图甲所示。
（1）这哨声是由管内的 振动而产生的。如图乙所示，A、B、C图活塞在管中不同位置时，用嘴吹管的上端能分别吹出“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”三个音阶，则 do（1）这个音阶与 图位置对应。
（2）小明觉得这个哨子的声音很难听，他用手捂住了耳朵，这是在 减弱噪声。
18．（2022秋·吉林·八年级统考期末）如图所示，“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯，“轻声”是指声音的 小，从控制噪声的角度分析，这是从 处减弱噪声的。
19．（2022秋·吉林长春·八年级统考期末）清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在 （填“人耳处”、“传播过程中”或“声源处”）控制噪声的．这里所说的逐渐变强，指的是声音特性中的 改变了．
20．（2022秋·吉林长春·八年级统考期末）弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的 ；利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递 ；利用声呐系统能测出海水的深度，利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为 。
21．（2022秋·吉林长春·八年级期末）制噪声有三种途径，下面控制噪声的措施属于哪一类：
摩托车上安装的消声器，这是 ；
城市道路旁安装隔音板，这是 ；
工厂用的防噪声耳罩，这是 。
三、简答题
22．（2022秋·吉林延边·八年级统考期末）在家中学习时，邻居播放音乐的声音过大，干扰了你的学习，请你想出一种减小干扰的办法，并说明其中涉及到的物理知识。
23．（2022秋·吉林·八年级统考期末）小明在紧张的复习功课，可是楼下商铺的喇叭却大声播放音乐，请你给小明想出两种减弱噪声的办法。（方法不允许重复）
参考答案：
1．B
【详解】A．为避免干扰，小超戴上了耳罩，这是从声音的接收处控制噪声的，即在人耳处减弱噪声，故A不符合题意；
B．打开窗户，有利于声音的传播，不能减弱噪声，故B符合题意；
C．拉上厚窗帘，可以从声音的传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；
D．与播放者协商后减小音量，可以从声源处减弱噪声，故D不符合题意。
故选B。
2．C
【详解】安装了封闭的玻璃屏，是通过阻断噪声的传播来减弱噪声，它并不能防止噪声的产生，也不能防止噪声进入人耳；声音的传播速度只和介质种类、温度有关，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
3．B
【详解】A．图书馆内不能大声喧哗，属于在声源处减弱噪声，故A不符合题意；
B．教室内安装隔音玻璃，阻断噪声的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；
C．工人带防噪声耳罩，防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故C不符合题意；
D．考场周围汽车禁止鸣笛，属于在声源处减弱噪声，故D不符合题意。
故选B。
4．C
【详解】A．教室安装隔音玻璃，这是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；
B．工厂安装噪声监测装置，能够知道噪声的响度大小，但不是减弱噪声的措施，故B不符合题意；
C．医院病房区域禁止喧哗，这是在声源处减弱噪声，故C符合题意；
D．机场跑道工作人员使用防声耳罩，这是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。
故选C。
5．C
【详解】A．声音的传播需要介质，不可以在真空中传播，故A错误；
B．响度是由声源振动的幅度决定的，振幅越大，响度越大，故B错误；
C．减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。禁止鸣笛是在声源处控制噪声，故C正确；
D．声呐是利用超声波传递信息来探测鱼群的，故D错误。
故选C。
6．B
【详解】A．道路两旁种植树木，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意；
B．阅览室禁止大声喧哗，是在声源处减弱噪声，符合题意；
C．机场工作人员佩戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，不符合题意；
D．高速公路两旁安装板墙，是在传播过程中减弱噪声，不符合题意。
故选B。
7．C
【详解】A．噪声监控装置是用来显示噪声的强弱的仪器，安装噪声监控装置不能减弱噪声，故A错误，不符合题意；
B．摩托车安装消音器是在声源处减弱噪声的，故B错误，不符合题意；
C．在校园周围植树是在传播过程中减弱噪声，故C符合题意；
D．工厂里的工人佩戴防噪声耳机是防止噪声进入耳朵，故D错误，不符合题意。
8．D
【详解】A．声音传播需要介质，不能在真空中传播，宇航员在太空中需要靠无线电对话，故A说法错误；
B．小提琴上不同位置按弦，改变了振动频率，所以是主要目的是改变声音的音调，所以B说法错误；
C．道路两旁建隔音墙是为了阻断噪声的传播，即在声的传播过程中减弱，C说法错误；
D．B超就是利用超声波检查人体，利用的是声音能够传递信息的特点，故D说法正确。
故选D。
9．D
【详解】A．禁止鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故A错误；
B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度，故B错误；
C．“长啸一声，山鸣谷应”是指声音山谷中经反射形成回声，而不是表示次声波传播得很远，次声波人们是听不到的，故C错误；
D．声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传播声音，墙是固体，“隔墙有耳”说明固体可以传播声音，故D正确。
故选D。
10．C
【详解】A．不同人声带的结构不同，发声的音色不同，“闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的，故A错误；
B．用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递信息，故B错误；
C．物体发声时一定在振动，二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，故C正确；
D．城市道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声，故D错误；
故选C。
11． 噪 声源处
【详解】[1]小区广场舞的音乐声，影响居民的正常休息，对居民来说属于噪声。
[2]跳广场舞的大妈们带上耳机跳舞，有效防止了声音外放，这是在声源处控制噪声的产生。
12． 响度 声源处
【详解】[1]不敢高声语，高指的是声音的大小、强弱，指的是响度大。
[2]学校周边常常设有禁止鸣笛的标志，在声源处控制声音，即在声源处减弱噪声。
13． 规则 噪声
【详解】[1]由于发声体发出悠扬的独奏曲“二泉映月”是一种乐音，因此表明发声体做规则振动。
[2]从环境污染的角度看，噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音。夜深人静正欲入睡时，从邻居家传来了悠扬的二胡独奏曲“二泉映月”，影响了人们的正常休息，所以是噪声。
14． 声源 传播过程 人耳
【详解】[1]在被敲的地方垫一块抹布，是在声源处减弱噪声。
[2]把自家的门窗关严，是在传播过程中减弱噪声。
[3]告诉邻居暂时捂住耳朵，是在人耳处减弱噪声。
15． 能量 人耳处
【详解】[1]人长期生活在高分贝的噪声环境下会使耳膜受损，是因为声音能够传递能量。
[2]工人带防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声的传播。
16． dB/分贝 不能
【详解】[1]声音的强弱所用的单位为dB，所以监测仪上的示数为54.4dB。
[2]噪声监测仪只能显示噪声的强弱，不能减弱噪声。
17． 空气 B 人耳处
【详解】（1）[1]吹哨子时，是由于管内空气柱因发生振动而产生的。
[2]当用嘴向容器内吹气时，容器内的空气柱振动发声，空气柱越短，振动的频率越来越高，音调越来越高，因此“do（1）”、“re（2）”、“mi（3）”三个音阶对应的容器分别是：B、C、A，所以do这个音阶与B图位置对应。
（2）[3]减弱噪声的三个途径为，“声源处”、“传播过程中”、“人耳处”， 此处用手捂住耳朵，属于在人耳处减弱噪声。
18． 响度 声源
【详解】[1]“轻声”体现的是声音的强弱，声音的强弱是指响度这一声音的特性。
[2]声音是由物体振动产生的，其它条件一定时，振幅越小，响度越小，在教室养成轻声说话的习惯，从控制噪声角度来看，是从声源处减弱噪声。
19． 声源处 响度
【详解】控制噪声的途径有“在人耳处防止噪声进入人耳”、“在传播过程中阻断噪声传播”、“在声源处防止噪声产生”，清晨，逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明，他把闹铃关掉，这是在“声源处”控制噪声的．声音有音调、响度、音色三个要素，这里所说的逐渐变强，是指声音的响度．
20． 音调 能量 真空不能传声
【详解】[1]弦乐的音调跟频率有关，频率跟松紧、长度、粗细有关，调节二胡的松紧程度，改变了弦的松紧，改变了振动频率，改变声音的音调。
[2]利用超声波清洗钟表仪器，说明声波能够传递能量。
[3]超声波的传播需要介质，因为地球到月亮之间是真空，所以超声波不能传播，不能用超声波测量地月距离。
21． 声源处控制噪声 阻断噪声的传播 防止噪声进入耳朵
【详解】[1]摩托车的消声器，这是防止噪声的产生，属于声源处控制噪声。
[2]城市道路旁的隔声板，这是在传播途径中控制噪声。
[3]工厂用的防噪声耳罩，这是在人耳出控制噪声。
22．见解析
【详解】在我学习时，邻居播放的音乐干扰了我的学习，对于我来说属于噪声，可以通过戴耳塞来减小邻居播放音乐产生的噪声干扰。减弱噪声可以从声源处减弱，可以在传播过程中减弱，还可以在人耳处减弱，戴耳塞是在人耳处减噪声。
23．见详解
【详解】把门窗关紧了，这属于在传播过程中减弱噪声，并且带上耳塞，这属于在人耳处减弱噪声，同时，他还可以请邻居把音响关小声一点，这属于在声源处减弱噪声。