九年级历史导学案
课题:第4课资本主义世界经济危机和罗斯福新政
学习目标 1. 简述1929—1933年资本主义世界经济危机的影响。
2. 以“产业复兴法”为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。
3. 罗斯福就任美国总统,推行“新政”
学习重点:罗斯福新政。
学习难点:这次经济危机爆发的原因及其相关概念。
教 学 过 程
学习内容与要求 t 学习指导
一、练习反馈二、自学交流1.1924—1929年,世界资本主义处 ( http: / / www.21cnjy.com )于 时期,经济的恢复和发展相对较快,出现了一时的“ ”, 尤为突出。资本主义各国经济繁荣的背后也潜藏着 。2.1929年,一场空前严重的经济危机首先 ( http: / / www.21cnjy.com )从 爆发,迅速席卷了整个资本主义世界。这次危机 、 、 。3.严重的 危机引起 危机,资 ( http: / / www.21cnjy.com )本主义世界各国的 高涨,帝国主义 之间的争夺及 与 之间的矛盾更趋激烈和尖锐。4.1933年, 就任美国总统。面对严重的经济危机,他开始推行“ ”。新政力图用 的办法,使经济 。5.罗斯福新政的主要内容有:改革 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,恢复 。整顿 。政府 主要农产品的生产, 过剩的农产品,由政府给农场主补偿。 是新政的中心措施。国会通过了《 》。根据这个法案,各工业企业制定本行业的公平经营规章,防止出现因盲目竞争引起的生产过剩,加强了政府对工业生产的调节和控制。兴建公共工程,增加就业机会,提高生产和消费能力。6.罗斯福新政增强了国家对社会经济 ( http: / / www.21cnjy.com )的 ;重振了美国经济,稳定了 ;维护了美国的 制度。 三、交流提升 1.罗斯福新政的下列措施中,具有建立诚信机制作用的是( ) A.推行“以工代赈”,增加失业者的就业机会 B.整顿银行,成立联邦储蓄保险公司C.奖励农民压缩产量,调整生产结构 D.实行美元贬值,刺激出口2.美国国会于1933 年6月16 ( http: / / www.21cnjy.com )日通过了《全国工业复兴法》,1935 年5 月27日,最高法院在审理一起案件中宣布《全国工业复兴法》违宪。这一转变不能说明( ) A.美国政治生活中的分权制衡原则 B.最高法院信奉自由放任政策,敌视“新政”立法C.美国国会有立法权,最高法院有解释宪法的权力 D.《工业复兴法 》不适应当时美国生产力发展的要求3.在罗斯福新政中,既直接提高就业率,又为经济发展开拓了广阔空间的措施是( )A.恢复银行信用 B.调整农业经济 C.规范企业行为 D.举办公共工程4.罗斯福说:“为了纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用,这表明罗斯福新政的特点是( )A.用提高国家垄断的程度来消除经济危机 B.用发展经济的手段来缓和社会矛盾C.在维护资本主义制度的前提下进行政策调整 D.对世界经济旧秩序的一次新改革 5.罗斯福新政与社会主义国家实行的计划经济的本质不同在于( )A.国家干预经济的程度不同 B.对生产关系局部调整的力度不同C.所有制形式不同D.对工人的措施不同 四、浏览巩固 1935-1942年,美国设立的工程进 ( http: / / www.21cnjy.com )展署花费了大约130多亿美元,雇佣了850万名工人,修建了12.2万幢公共建筑、66.4万英里新道路、7.7万座新桥梁、285个新机场和2.4万英里下水道,还修建了公园、游戏场、水库等……1939年第二次世界大战爆发时,美国失业人口仍达900万之巨。——摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·现代史编》上卷1.材料说的是罗斯福新政的什么措施?它起了什么积极作用?2.材料反映了什么问题?五、达标抽测说一说1929-1933年资本主义经济危机的特点。 科代表报题、总结,组长监督与检查。各组展开讨论,然后课代表任选一名学生进行展示。要求每个学生都应参与讨论,积极展示。
教 学反 思