小学一年级语文（下）期末测试题（6）（含答案）

小学一年级语文（下）期末测试题（6）
一、 拼音识字
1、 读拼音，看谁写得最正确、最好看。
liú kè kǔ mǎn yì zǔ guó cǎi yào
河 （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
xià huǒ b ( http: / / www.21cnjy.com )àn yè wǎn bào zhǐ shān qīng shuǐ xiù
（ ）天 （ ） （ ( http: / / www.21cnjy.com ) ） （ ） （ ）
2、 读一读，想一想，声母相同的在括号里打“√”，错的打“×”。
① 总 钟（ ） ②次 吃（ ） ③ 阵 整（ ）
④ 紫 指（ ） ⑤色 思（ ） ⑥根 更（ ）
3、 我会这样识字
① 加偏旁 皮—（披） 元—（ ） 占——（ ） 采——（ ）
② 换偏旁 披—（波） 逃—（桃） 医——（ ） 孩——（ ）
③ 编顺口溜 朵——（几个木头一朵花） 闪——（ ）
4、 按要求填空
①“绿色”的绿共有（ ）画，这个字读作
②在“ ”上填上“相同”或“不同”
“轻、经”的右边 ；“夏、做”的第九笔
“我、找”的结构 “好奇、好人”中的“好”的读音 。
二、 词句。
1、 选字填空
[在 再] 现 见 来 不
[园 院] 公 医 子 菜
[做 作] 工 业 饭
2、 照样子转换词语
天空 ---（空气）---（气体）---（体操）
儿童----（ ）---（ ）---（ ）
甘甜 ---（ ）---（ ）---（ ）
（ ）---（ ）---（ ）---（ ）
3、看你连得对不对（9分）
弯弯的 礼物 天对 光明
晶莹的 森林 圆对 哭
绿色的 露珠 容易对 地
特别的 月亮 笑对 方
深蓝的 大海 黑暗对 困难
4、按要求在括号里填上合适的词。
①表示颜色的词 （ ）豆角 （ ）茄子
（ ）丝瓜 （ ）番茄
②表示动作的词 （ ）莲藕 （ ）大海
（ ）作业 （ ）玩笑
5、请你给下面的词语分家 （8分）
麦子 西瓜 飞机 铅笔 苹果 汽车 本子 轮船
橡皮 稻谷 草莓 火车 白菜 圆规 葡萄 玉米
（1）西瓜
（2）本子
（3）麦子
（4）飞机
6、在括号里填上数字组成的词语
（ ）嘴（ ）舌 （ ）颜（ ）色
（ ）言（ ）语 （ ）山（ ）水
7、生活小常识
① 小鸡没有牙，靠吃（ ）把（ ）磨碎，帮助消化。
②鸽子飞得又高又轻巧，这天准是个（ ），如果不愿意出笼，抓出来又飞回去，这天准会（ ）。
8、把诗句补充完整。
① ，歌声振林樾。
② ， 。只在此山中， 。
9、根据课文内容填空。
①岳飞经常在（ ）上（ ）。他珍惜时间，（ ），终于练就了（ ）。
②蜘蛛不灰心，再重新织，它（ ）织成了一张（ ）的网。它高兴地坐在网（ ），捕捉飞来的害虫。
③三峡（ ），峨眉（ ），喜得外婆（ ）。
三、 能力测试。
1、 读一读，照样子写句子。
例1 ①地上能长出小草。②地上能长出小树。③地上能长出小草和小树。
① 我爱读书。② 我爱写字。③
例2竹竿上挂了一串水珠。
（长长的）竹竿上挂了一串（亮晶晶的）水珠。
树上长满了叶子。（ ）的树上长满了（ ）的叶子。
2、 把下面的词语整理成一句通顺的话再加上标点
①小鸟 枝头 在 地 欢快 唱歌 上
②纸 笔 不是 吗 很好的 这 和
3、 读一读，选你喜欢的两个词语各写一句话。
怎样 经常 世界 进步 鸟语花香
①
②
4、照样子把句子补充完整。（6分）
（1）星星像闪亮的珍珠。
月亮像 。
像 。
（2） 春天在小河里，鱼儿快活的游来游去。
春天在山林里， 。
春天在
5、读下面的语段，然后做题。
（一）
夏夜的大地像热闹的舞台，蛐蛐弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……
(1)这段话选自《 》一课，有（ ）句话。
（2）这段主要写 。
（3）小动物有（ ）、（ ）和（ ）。它们表演的节目是（ ）、（ ）、（ ）。
（二）
一个胖胖的瓜娃娃，悄悄地躲在叶子下 ( http: / / www.21cnjy.com )面。“丁零零，丁零零”，他牵着藤儿跟根妈妈打电话：“妈妈，您为了给我们送来甘甜的乳汁，让我们快快长大，日日夜夜在地下操劳。谢谢您啦，好妈妈！”
（1）这一段主要写 。
（2）瓜娃娃给妈妈说了（ ）句话，从（ ）可以看出根妈妈很辛苦。
（3）从这段话中可以看出瓜娃娃很懂事，请你写句话夸夸他。
（4）想想平时妈妈对你怎样？读了瓜娃娃的话，你想对妈妈说些什么？
6、 思维拓展天地。
（1） 口语交际练习。
学完了《奇妙的舌头》这一课，老师要求大家收集动物们的都有哪些本领，下课后在一块儿交流。请你根据自己知道的把下面的对话补充完整。
小方：小明你好！你知道哪种动物有啥本领？
小明：
小明说完后看看小方说：那你呢？
小方：
小明：动物是人类的朋友，怎样做才能保护动物？
小方：
（2） 看图写话，写了一件什么事？你会想到什么
附参考答案
一、拼音。识字。
1、看拼音，写汉字。流，刻苦，满意，祖国，采药，夏，伙伴，夜晚，报纸，山青水秀。
2、找相同和不同的韵母。（1）×，（2）×，（3），（4）×，（5）√，（6）√。
3，我会这样识字。完，站，菜，知，核。人进门里光闪闪。
4、按要求填空。（1）11，lǜ； （2)相同，不同，相同，不同。
二、词句。
1、选字填空。现在，再见，再来，不在； 公园，医院，院子，菜园；
工作，作业，做饭。
2、照样子，转换词语。儿童，童年，年代，代表； 甘甜，甜蜜，蜜蜂，蜂蜜。
池水，水流，流动，动作。
3，连词语。弯弯的—月亮，晶莹的—露珠，特别的—礼物，深蓝的—大海；
天对—地，圆对—方，容易对—困难，笑对—哭，黑暗对—光明。
4、按要求填上合适的词语。绿色，紫色，绿色 ，红红的
挖，看，做，开。
5、给下面词语分类。（1)苹果，草莓，葡萄。（2)铅笔，圆规。（3）稻谷，玉米，麦子。（4）汽车，轮船，火车。
6、在括号里填上合适的词语。七嘴八舌，五颜六色，三言两语，千山万水。
7、生活小常识。（1）石子，食物；（2）晴天，下雨。
8、补充诗句。（1）牧童骑黄牛；（2）松下问童子，言师采药去，云深不知处。
9、（略）
三、能力测试。
1、照样子句子。（1）和爱读书和写字。（2）高大的树上长满了绿色的叶子。
2、理词成句，加标点。（1）小鸟在枝头上欢快地唱歌。
（2）这不是很好的纸和笔吗？
3、读一读，先词造句。（略）
4、照样子，补充句子。(1)月亮像一只小船。露珠像一颗颗闪亮的珍珠。
（2）春天在山林里，小鸟们欢快地歌唱。
春天在花园里，朵朵鲜花张开了红红的笑脸。
5、读文段，回答问题。
（一）(1)《夏天的夜晚》，1.(2)夏夜的大地像热闹的舞台.
(3)蛐蛐，青蛙，萤火虫，弹琴，唱歌，跳舞。
（二）（1）瓜娃娃给妈妈打电话。(2)2,日日夜夜在地下操劳。
（3）、（4）略
6、思维拓展（略）