人教版四年级上册数学第三单元角的度量（单元练习）（无答案）

人教版四年级上册数学第三单元角的度量（单元练习）
一、选择题
1．一个角的度数是91°，这个角是（ ）。
A．锐角 B．钝角 C．直角 D．平角
2．用一个5倍的放大镜看一个10°的角，这个角是（ ）。
A．10° B．20° C．40° D．50°
3．80厘米长的线段向两端各延长100米得到的是一条（ ）。
A．射线 B．线段 C．直线 D．无法确定
4．下面的图形中，（ ）是线段。
A． B． C． D．
5．用一副三角板可以拼出的角是（ ）。
A．160° B．40° C．75° D．85°
二、填空题
6．140°的角比平角小( )°，比直角大( )°。
7．把( )向两端无限延伸就得到一条( )，直线( )端点，射线有( )个端点。
8．上午8时整到11时整，时针转动了( )度角；钟面上( )时整，时针和分针成平角。
9．角是由一个端点引出的两条( )所组成的图形。
10．计算下面图形中角的度数。（已知∠1＝75°）
∠2＝( )，∠3＝( )，∠4＝( )。
三、判断题
11．角的边越长，角的度数就越大。( )
12．用一副三角板拼钝角必须用到直角。( )
13．用一个放大10倍的放大镜看一个5°的角，就是50°。( )
14．小明画了一条3厘米长的直线。( )
四、解答题
15．先量出∠1的度数，再画一个比∠1小30°的角。


16．画一画。
（1）画直线AC
（2）画射线CB
（3）画线段AB
（4）画好的图形中有哪几种角？
17．图中∠1＝55°，先估一估∠2、∠3的度数，再用量角器量一量。
∠2＝（ ），∠3＝（ ）。
发现：这三个角的度数（ ）。
18．如图所示，已知∠1＝35°，求∠2、∠3、∠4的度数。

19．下面各图中分别有多少条线段？

20．
（1）∠C=（　　）°；（2）∠B=（　　）°．