第5课 故乡 谁不说俺家乡好 课件(共20张PPT内嵌音频)人音版 音乐五年级上册

(共20张PPT)
欢迎来到音乐课
同学们，你的家乡在哪里？
说一说你的家乡
听听这个家乡又哪些美景？
青山、白云、梯田、歌声、家乡，一幅优美的沂蒙风景画
谁不说俺家乡好
学习歌曲
初听歌曲并思考：
这首歌曲都唱到了些什么啊？
你想到了什么？
这是一首什么年代的歌曲啊？
这是我国作曲家吕其明为影片《红日》所作的插曲。影片以解放战争中我英雄的人民解放军在山东孟良崮一役大败敌军的史实为题材，不仅描写了英勇杀敌的人民战士，也描写了积极 支前的革命群众。这首歌曲就是由在炮火纷飞、硝烟弥漫的战场上为解放军运送粮食的农村姑娘所唱。
它反映了军民一家的鱼水情，它表达了人民对幸福的向往，它也倾吐了人们对家乡的纵情赞美。歌曲优美流畅，热情爽朗。影片放映之后，这首歌曲不胫而走，在全国广为流传，深受群众喜爱。
吕其明（1930- ）作曲家，安徽无为人，1945年到上海电影制片厂从事音乐创作，后任上海电影乐团团长。先后为《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《庐山恋》、《雷雨》等六十余部故事片和十余部纪录片作曲，共有300多首影视歌曲广为传唱。还创作了管弦乐曲《红旗颂》，交响叙事诗《白求恩》等，大中型器乐作品和群众歌曲。2011年荣获第八届中国音乐金钟奖终身成就奖。
曲作者简介及作品风格
复听歌曲：
随录音轻轻跟唱，体验歌曲“赞乡、爱乡”的情感。
谁不说俺家乡好
聆听并思考：
民族唱法：音色明亮、集中、穿透力强,发声的位置偏高。
1、歌曲属于哪一种唱法，有什么特点？
2、这么优美亲切的歌声是谁唱的呢 你们认识这位歌唱家吗
彭 丽 媛
思考：从歌词含义上可以分为几个部分？
A
B
课堂小结
这首歌曲就是由在炮火纷飞、硝烟弥漫的战场上为解放军运送粮食的农村姑娘所唱。它反映了军民一家的鱼水情，它表达了人民对幸福的向往，它也倾吐了人们对家乡的纵情赞美。希望大家热爱自己的家乡，创造美好生活。
聆听并思考：A段歌词有哪些特点？
拖音2拍
A段
1、一字多音
2、拖音
聆听并思考：
衬词
舌音
1、这首歌来自我国哪个地区？
2、B段歌词又有哪些特点？
东北
完整演唱
编创音乐片段填入（ ），并唱一唱。
聆听以下三首作品，整体感受三首曲子在表演形式、地区风格和情绪表达上的不同。
对本学期学习内容进行笔试
下课啦