人教版四年级数学上册1.15《计算工具的发展历程、认识算盘（计算工具的认识）》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
人教版 数学 四年级 上册
大数的认识
第2课时 小数乘整数算理
第一单元 小数乘法
计算工具的发展历程、认识算盘
大数的认识
第
一
单
元
第15课时
1%
2%
3%
4%
5%
6%
7%
8%
9%
10%
11%
12%
13%
14%
15%
16%
17%
18%
19%
20%
21%
22%
23%
24%
25%
26%
27%
28%
29%
30%
31%
32%
33%
34%
35%
36%
37%
38%
39%
40%
41%
42%
43%
44%
45%
46%
47%
48%
49%
50%
51%
52%
53%
54%
55%
56%
57%
58%
59%
60%
61%
62%
63%
64%
65%
66%
67%
68%
69%
70%
71%
72%
73%
74%
75%
76%
77%
78%
79%
80%
81%
82%
83%
84%
85%
86%
87%
88%
89%
90%
91%
92%
93%
94%
95%
96%
97%
98%
99%
100%
100%
LOADING
o o o
登录
登录
请输入课程章节
密码
登 录
登 录
好好学习，天天向上
计算工具的发展历程、认识算盘
人教版 数学 四年级 上册
大数的认识
小朋友，你使用过哪些计算工具呢？
我用过计算器。
我用过手机上的计算器。
为了计算方便，人们发明了各种各样的计算
工具。
我们一起来了解一下计算工具的发展史。
1.算筹：
两千多年前，中国人用算筹计算。
古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算时，就把它们取出来，放在桌上或地上都能摆弄。
但是算筹容易丢失，携带不是很方便。
选自教材第23页计算工具的认识
2.算盘：
一千多年前，中国人发明了算盘。
算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具，在计算机已被普遍使用的今天，算盘不仅没有被废弃，反而因它的灵便、准确等优点，被广泛的应用，人们往往把算盘的发明与中国四大发明相提并论，联合国教科文组织在阿塞拜疆首都巴库通过，珠算正式成为人类非物质文化遗产。这也是我国第30项被列为非遗的项目。
选自教材第23页计算工具的认识
计算尺是一个模拟计算机，通常由三个互相锁定的有刻度的长条和一个滑动窗口(称为游标)组成。在1970年代之前使用广泛，之后被电子计算器所取代。
3.计算尺：
17世纪初，英国人
发明了计算尺。
选自教材第23页计算工具的认识
4.机器计算器：
17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。
1642年，法国哲学家和数学家帕斯卡发明了世界上第一台加减法计算机。
它是利用齿轮传动原理制成的机械式计算机，通过手摇方式操作运算。他称"这种算术机器所进行的工作，比动物的行为更接近人类的思维"。这一思想对以后计算机的发展产生了重大的影响。
选自教材第23页计算工具的认识
5.第一台电子计算机：
20世纪40年代，美国人发明了世界上第一台电子计算机。
世界上第一台通用计算机“ENIAC”于1946年2月14日在美国宾夕法尼亚大学诞生。发明人是美国人莫克利和艾克特。美国国防部用它来进行弹道计算。它是一个庞然大物，用了18000个电子管，占地170平方米，重达30吨，耗电功率约150千瓦，每秒钟可进行5000次运算。
选自教材第23页计算工具的认识
6.电子计算器：
20世纪70年代，英国人发明了电子计算器。
现代的电子计算器能进行数学运算的手持电子机器，拥有集成电路芯片，但结构比电脑简单得多，可以说是第一代的电子计算机(电脑)，且功能也较弱，但较为方便与廉价，可广泛运用于商业交易中，是必备的办公用品之一。
选自教材第23页计算工具的认识
7.现在常用的计算机：
随着科学技术的进步，电子计算机的运算速度不断提升。我国的神威·太湖之光超级计算机1秒钟能计算超过十亿亿次。
选自教材第23页计算工具的认识
算盘是我国古代的发明，是我国传统的计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍然发挥着它的独特的作用。
说一说：你还在哪里见过算盘？
中药划价用算盘很方便。
选自教材第24页算盘
16进制
10进制
你知道算盘分可以为哪两种吗？
选自教材第24页算盘
交流：关于算盘你知道的有哪些
框
档
梁
上珠
下珠
1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。
选自教材第24页算盘
交流：关于算盘你知道的有哪些
最开始的时候，上珠全部拨到最上面，下珠拨到最下面。
选自教材第24页算盘
利用算盘表示数：
1.先定个位
个
2.拨珠1
1
选自教材第24页算盘
利用算盘表示数：
1.先定个位
个
2.拨珠5
5
选自教材第24页算盘
交流：你能分别写出算盘上的数吗
602
534067
35215862
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千百十个
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千百十个
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千百十个
选自教材第24页算盘
（ ） （ ） （ ）
写出下面计算工具的名称。
算盘
计算器
电脑
按照时间顺序给下面的计算工具排排队。
1
2
3
4
填一填
（1）（ ）是我国古代的发明，是我国传
统的计算工具。
（2）算盘的一颗上珠表示（ ），一颗下珠表
示（ ）。
算盘
5
1
你能用算盘表示下面各数吗
687324008
8000500001
这节课你们都学会了哪些知识？
计算工具的发展历程
算筹
算盘
计算尺
机械计算器
第一台电子计算机
电子计算器
神威·太湖之光电子计算机
这节课你们都学会了哪些知识？
认识算盘
框
档
梁
上珠
下珠
1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。
1.认识计算工具，尝试用身边的计算工具进行计算；
2.从课时练中选取。