人教版四年级数学上册3.4《画角》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
人教版 数学 四年级 上册
角的角度
第2课时 小数乘整数算理
第一单元 小数乘法
画 角
角的角度
第
三
单
元
第4课时
1%
2%
3%
4%
5%
6%
7%
8%
9%
10%
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好好学习，天天向上
画 角
人教版 数学 四年级 上册
角的角度
量一量：下面各角的度数。
1
2
3
40°
90°
115°
说一说：说出三角板上每个角的度数。
45°
45°
90°
90°
30°
60°
画一个60°的角。
小组讨论：怎样画一个60°的角？
60°
用三角板画角
选自教材第43页例题三
3
方法一
画一个60°的角。
小组讨论：怎样画一个60°的角？
60°
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
（2）在量角器60°刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
（4）标上角的度数。
选自教材第43页例题三
3
方法二
用量角器画角
练一练：用量角器画一个105°的角。
105°
你能用自己的话复述用量角器画角的过程吗？
选自教材第43页做一做
2
练一练：用量角器画一个105°的角。
105°
60°+ 45°= 105°
选自教材第43页做一做
2
用量角器画出85°和 135°。
85°
135°
选自教材第43页做一做
3
用一副三角板能画出75°和 15°。
75°
30°+ 45°= 75°
15°
45°- 30°= 15°
选择。
(1) 下面各角中，（ ）度的角能用一副三角板
画出来。
A.5 B.105 C.25
(2) 角的两条边都是（ ）。
A.线段 B. 射线 C. 直线
B
B
以点A为顶点画一个80°的角,再以点B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形,请你量出三角形中第三个角的度数,并标出来。
A B
80°
30°
70°
这节课你们都学会了哪些知识？
用量角器画角的方法:
60°
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
（2）在量角器60°刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
（4）标上角的度数。
1、完成课本45页第6题；
2、从课时练中选取。
用量角器画角的方法:
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
（2）在量角器60°刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
（4）标上角的度数。