§5.2生活中的透镜
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课型:新授课 科目:物理 主备人: 审核人: 使用时间:
[课程标准]
[学习目标]1.了解透镜在日常生活中的应用。知道凸透镜在三种仪器上所成像的不同,能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。 2.经历制作简易模型照相机的过程,获得成功的愉悦,并初步了解照相机的成像原理。
[学习过程] 评价活动 我的评价
对正 目标 12 自主学习 (8分钟) (一)照相机 1. (多媒体展示照相机剖面图)。 照相机的镜头相当于一个________,照相时,物体离镜头____(远、近),像离镜头(远、近),像是___(正立、倒立)的, 用手指遮挡住部分镜头还能得到完整的像吗? ;与之前的像有什么不同? 。 投影仪 观察实物和挂图了解它的构造和能成的像。 投影仪的镜头相当于一个_______,物体离镜头比较_____(远、近),像离镜头比较(远、近),像是_________(正立、倒立)、_________(放大、缩小)的, 平面镜的作用是 。为了能使人们看到正立的像,投影片应该如何放置? (三)放大镜 用凸透镜看书上的字,说出看到的情况。放大镜就是一个________,用放大镜看书上的字时,放大镜离物体______,放大镜成的像是________________的。要使放大镜观察到的字大一点,放大镜应该离字点。 1.测绘人员绘制地图,需要在直升飞机上从空中向地面照相,在航空摄影中照相机内的感光胶片上所成的像是( ) A.正立缩小的实像 B.倒立缩小的实像 C.倒立等大的实像 D.倒立放大的实像 2.使用幻灯机时,在银幕上得到的像是幻灯片上图案的( ) A.正立、放大的虚像 B.正立、放大的实像 C.倒立、放大的虚像 D.倒立、放大的实像 3.老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,应: A?报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些 B?报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 C?报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些 D?报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些 ☆☆☆
对正 目标 2 合作探究(5分钟) 学生自己制作模型照相机: 通过观察薄膜上烛焰的像,得出照相机的成像特点: (1)照相机成___________、___________的实像。 (2)像距_______物距。 (3)像与物体位于凸透镜的_________ 给顾客拍照,照完全身以后在照一张半身像,顾客保持不动,则( ) A. 照相机应离人近一些,同时暗箱拉长一些 B. 照相机应离人近一些,同时暗箱缩短一些 C. 照相机应离人远一些,同时暗箱拉长一些 D. 照相机应离人远一些,同时暗箱所短一些 ☆☆ ☆☆☆
交流反馈(3分钟) 针对自主学习和合作探究中出现的问题,从组长开始顺时针交流答案,互相纠错,意见不一致的到邻组寻求帮助.
精讲提升(10分钟) 如图所示.鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从A点可以观察到两条,一条鱼的位置变浅,另一条鱼变大.前者是由于形成的___(填“实”或“虚”)像;后者是由于鱼缸的_____(填“左”或“右”)侧部分等效于凸透镜而形成的 (填“实”或“虚”)像.
巩固拓展(10分钟) 1.以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是( ) A.穿衣镜 B.投影仪 C.照相机 D.放大镜 2.小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片如图所示。下面说法正确的是( ) A.双塔在湖中的倒影是实像 B.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应向双塔靠近些 C.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应离双塔更远些 D.要使双塔的像更小些,小华或相机镜头应离双塔更近些 3. (C级)关于四种光学仪器的成像情况,以下说法正确的是( ) A.放大镜成正立、放大的实像 B.潜望镜成正立、缩小的虚像 C.照相机成正立、缩小的实像 D.幻灯机成倒立、放大的实像
[作业布置]
[教与学的反思]