(共23张PPT)
列宁:
苏联伟大的革命领袖。他缔造了世界上第一个社会主义国家---苏联。身份和地位相当于毛主席。
25.灰雀
郊外 散步 仰望 婉转 果然
胸脯 面包渣 严寒 勇敢
自言自语 或者 可惜 低头
欢蹦乱跳 诚实 肯定 白桦树
任务一:字词大本营
jiāo
sàn
yǎng
wǎn
xiōng
pú
zhā
gǎn
huà
郊外 散步 仰望 婉转 果然 胸脯 面包渣 严寒 勇敢 自言自语 或者 可惜 低头 欢蹦乱跳 诚实 肯定 白桦树
任务一:字词大本营
有一年冬天,列宁看见 。一天,一只灰雀
___ ,列宁遇见了_ _ _ _,并与他交流。第二天,列宁又看到_ _ _ _ 。
自由读课文:回忆课文写了一件什么事?
三只灰雀
不见了
一个小男孩
灰雀在枝头歌唱
1、课文是怎样描写三只灰雀的?用( )标出来,带着体会读一读。
任务二:理解课文 有感情的朗读
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
2、自由读课文的3---10自然段:
用——画出列宁说的话,体会列宁当时的心情,并带着体会读一读。
用~~~~画出小男孩的话,带着体会读一读。
提示:先自主学习,后同桌交流,相互读一读
任务三:理解课文 有感情朗读
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
列宁问:“会飞回来?”
男孩说:“没……我没看见。”
男孩看着列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。”
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问:“会飞回来?”
“一定会飞回来的!”男孩肯定地说。
“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
“没……我没看见。”
“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
“多好的灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。”
“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
“会飞回来?”
“一定会飞回来的!”
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没有再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没有再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
列宁为什么不问男孩却问灰雀呢?
男孩是诚实的,列宁喜欢这个知错就改的男孩,想保护男孩的自尊心。列宁爱灰雀,更爱男孩。
那你觉得男孩是个怎样的孩子呢?
男孩明明撒了谎,为什么还说男孩是诚实的孩子呢?
因为男孩能认识到自己的错误,知错就改,所以说男孩是个诚实守信的孩子。
诚实的孩子
列宁八岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。
表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子,桌子上的花瓶掉下来,打碎了。孩子们正玩得起劲,谁也没有注意。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”表兄弟表姐妹都笑起来,只有列宁没有笑。
列宁回到家里,躺在床上不说话。妈妈问他为什么不高兴,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写封信给姑妈,承认自己说了谎。
过来几天,邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的孩子。”
读了这则故事,你有什么感悟?或者想说的吗?
读了这则故事,结合我们今天学习的课文,谁能说一说,作为一名小学生,我们应该怎样做一个诚实守信的人呢?
1、小明平时考试能考90分,有一次,他由于粗心大意只考了60分,该不该和父母说呢?他该怎么做?
2、爸爸对小刚说:“只要期末考试能考100分,我就该你买最心爱的玩具。”考试时,最后一道题,小刚怎么也想不起来了。最后,他偷偷看了同桌的答案,写上了。结果真得了100分。小刚看到试卷,既高兴又失落,他该怎么做呢?
3、明明借小朵的《童话故事》书看,不小心把书里面洒上了墨水;明明想:反正合上书不会看出来,我还是趁机赶快还给她吧!明明这样做对吗?
任务四:拓展延伸
读了这篇课文,你想对列宁或小男孩儿说些什么呢?请写下来。
我真想对你“ ”