小学六年级文（下）一单元测试题（含答案）

小学六年级语文（下）一单元测试题
一、看拼音，写词语。（8分）
Pú fú mà ( http: / / www.21cnjy.com )i miáo fǔ kàn qiān qiān cǎo méi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
cū kuǎng zhuī xíng sāo luàn kuí huā yū ní
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、在加点字的正确读下画“√”。（3分）
谛听（dì tí） 蛱蝶（jiá xià） 骨髓（suǐ suǐ）
小阜（fù pù） 描摹（mó mú） 石罅（xià liǔ）
三、下面词语正确书写的一组是（ ）。
A、积蓄 升腾 磅礴 亭亭玉立 B、硕大 旋律 山巅 细滋慢润
C、伫满 瓜秧 迸发 浮想联翩 D、坚劲 耽搁 酩酊 熠熠发光
四、在括号里填上合适的词语。（6分）
（ ）的气氛 （ ）的活力 （ ）的姿态
（ ）的歌声 （ ）的冲刺 （ ）的神经
五、把下面的词语补充完整。（6分）
（ ）前（ ）后 万（ ）无声 （ ）（ ）勃发
（ ）华（ ）实 高（ ）入云 （ ）（ ）思议
六、选词填空。（3分）
赞美 赞叹 赞赏
1、人们都（ ）秋天——这个美丽的季节。
2、密西西比河两岸的风光美得令人（ ）。
3、我十分（ ）他那水力奋发向上的精神。
七、写出下列各句所采用的修辞手法。（5分）
1、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 （ ）
2、这姿态很奇特，好像一个很疏的木梳，又像一个学习的习字。 （ ）
3、“田家少闲月，五月人倍忙。”他们的肩上挑着夏秋两季。 （ ）
4、五六根枝条怎么会合伙呢？大概它们知道团结就是力量吧。（ ）
5、那些在树间攀比的藤蔓常常迷失方向，他们越过小溪，在水面搭起花桥。（ ）
八、按要求改写句子。（4分）
1、太阳烘烤大地。
扩句：
2、密西西比河两岸风光真美。
感叹句：
3、除了它身边摇着绿扇的棕榈，没有任何树木能同它媲美。
反问句： ( http: / / www.21cnjy.com )
4、秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。
仿写句子
九、补充诗句，并回答问题。（8分）
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未、遮山，
卷地风来忽吹散，
1、这首诗的作者是 代文学家 这是一首七言 （绝句 律诗）
2、全诗每句各有一个重点，四句分别写了云， ， ， 。
3、第一句中的“ ( http: / / www.21cnjy.com ) ”字，突出了乌云来势之快，一下子搅得天昏地暗，第二句中的“ ”和“ ”，突出了雨点大而密的特点。
4、全诗诗通过描写夏天湖面变幻莫测的情景，表现了作者
。
5、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。把正确序号填在括号里。（5分）
（ ）比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。
（ ）刘邦比起项羽几乎没什么优势。
（ ）但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。
（ ）相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。
（ ）秦末，刘邦与项羽相争。
十、语言应用。（2分）
英国诗人是一个木匠的儿子，有一次，他遇到一个贵族子弟，这个傲慢的家伙想借
机嘲笑诗人，于是高声问道：“阁下的父亲是不是个木匠？”诗人答道“是的。”贵族子
弟挖苦说：“那他为什么没有把你培养成木匠？”
请你代诗人莫瑞写几句话来反击贵族子弟。
十一、按课文内容填空。（9分）
1、《夏》一文开头先点明夏的一个特点，然后分别写出了夏天的 、 、
。
2、《四时田园杂 ( http: / / www.21cnjy.com )兴》是 晚年写的一组田园杂感诗，共六十首，分为“春日”和“晚春”、“秋日”、“冬日”四时五祖，课本中这首是 中的一首。
3《黄山松》一 ( http: / / www.21cnjy.com )文采用 结构，写出了黄山松的三个特点① ；② ； ③ 。
十二、阅读短文，完成下列各题。（12分）
黄果树听瀑
黄果树瀑布，一部大自然的杰作。
车到黄果树风景区 ( http: / / www.21cnjy.com )，便闻到一阵“哗哗”之声自远处飘来，若微风过树梢渐近渐响，最后湖水般涌漫过来盖过了人喧马啸，天地间就只存下一片奔泻的水声了。
通过树隙，便见 ( http: / / www.21cnjy.com )一条白帘挂在岩壁上，上面折为三叠似一宽幅白练博友从织布机上吐泻而下，那“哗哗”水声便成了千万架织布机的大合奏。
我们去时， ( http: / / www.21cnjy.com )正遇上枯水季节，瀑布的水势并不大，远不如徐霞客在游记中所描写的那投摄人心魄。所以游者甚为稀少，连街上不少店铺都早早关门休息了。据当地人介绍，盛水季节，瀑水溅起的水花雨雾腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落入瀑布右侧高岩上的黄果树小镇，造成“银雨撒金街”的奇景。可惜我们去的不是时候，无幸一睹其壮观，留下一小点遗憾。
黄果树瀑布落一片 ( http: / / www.21cnjy.com )群山环抱的谷地，我们自西顺着石阶往下走，山径寂静无人，“哗哗”的暴雨声在山谷间震荡着、回响着，似乎百架贝斯在奏鸣，在轰响。
到谷底，我们 ( http: / / www.21cnjy.com )坐在水边的岩石上，隔着一口小小的绿潭，那一幅白帘般的瀑布，仿佛一伸手便可撩过来洗脸似的，它泻入潭底激起的烟雾般的水珠，直扑到我们脸上，凉丝丝的舒服极了。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它阔，所以气势十分雄壮。
瀑布如雷轰鸣， ( http: / / www.21cnjy.com )山回谷应，我们仿佛置身于一圆形乐池中，四周朱声奏鸣，人若浮身一片声浪，每个细胞都灌满了活力，让人真正感受到大自然的伟大、恢弘博大。
我们久 ( http: / / www.21cnjy.com )坐岩上，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，沾湿薄薄的衣衫，我们听訇然作响的瀑布声，只学得脸膛在扩展，似张开的山谷，那瀑布便直冲而进，挟来大自然生生不息的活力，回落着大自然纯正清脆的音响。
离开潭边，我们 ( http: / / www.21cnjy.com )循着古径登上溪旁一座平台，绿树掩映间，有一座徐霞客塑像正对瀑布，作凝神谛听状，他完全沉醉了。如痴如迷，此时此刻，我们的身心，也完全沉醉了，如痴 ，如迷。
1、给加点词选择正确的解释。（填序号）
A、白绢 B、练习、训练，C、经验多，纯熟
（1）瀑布似一宽幅白练正从织布机上吐泻而下。（ ）
（2）经过苦练，他终于成为一句合格的技工。（ ）
（3）别看他只有十多岁，说话做事十分老练。（ ）
2、作者按 的顺 ( http: / / www.21cnjy.com )序描写黄果树瀑布，其中重点写了 和 ，表达了作者对 感情。
3、短文抓住 ( http: / / www.21cnjy.com )声音和开头来描写瀑布，请你用 和 画出相关词语，并概括瀑布的声音和形状各有什么特点。
4、本文的一大写作特色就是恰当地展开联想，这样写的好外是
。
十三、作文（30分）
题目：校园的早晨
要求：句子通顺，条理清晰，不少于500 字。
附参考答案
一、看拼音，写词语。匍匐，麦苗，俯瞰，芊芊，草莓，粗犷，锥形，骚乱，葵花，淤泥。
二、选正确读音。dì，jiá ，suǐ，fù，mó ，xià 。
三、选正确书写词语。ABD。
四、填合适的词语。热烈，充沛，美妙，动听，最后，紧张；
五、补充词语。瞻前顾后，万籁无声，生机勃发，春华秋实，高耸入云，不可思议。
六、选词填空。赞美，赞叹，赞赏。
七、填修辞手法。1、对偶，2、比喻，3、引用，4、设问，5、拟人。
八、按要求改写。1、火红的太阳烘烤热辣辣的大地。
2、密西西比河两岸风光真美啊！
3、除了它身边摇着绿扇的棕榈，还有别的树木能同它媲美吗？
4、春之色为暖的绿，如江水，如小草，透露出无限的生机。
九、补充诗句，回答问题。白玉跳珠乱入船，望湖楼下水如天。
1、宋，苏轼，绝句；
2、雨，风，水。
3、翻，跳，乱。 4、对大自然的赞叹和喜爱之情。
5、5，3，4，2，1.
十、语言应用。略
十一、按课文内容填空。1、气氛热烈，色彩金黄，旋律紧张。
2、范成大，晚春
3、总—分，（1）大多生长在石上。（2）枝条大多左右平伸，或向下倒生，极少向上生的。黄山松具有强大团结力。
十二、阅读短文，回答问题。1、（1）A，（2）B，（3）C，
2、游览，形状和声音，对黄棵树瀑布的喜爱和赞美之情。
3、形状似宽幅白练，雄伟、壮观，声音如雷轰鸣，山回谷应。
4。激发读者兴趣了，引起读者联想。
十三、作文（略）