（提高卷）第三单元2.1 种子的萌发 2023-2024学年人教版生物七年级上册同步练习
一、选择题
1．（2022七上·紫金期末）下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是（ ）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分
【答案】D
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重，而曲线乙则表示干重变化，由于大豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，一旦大豆幼苗长出真叶，光合作用就开始进行，制造有机物，当光合作用的强度大于呼吸作用的强度时，有机物开始积累，干重增加。
故答案为：D
【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。菜豆种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
2．（2019七上·揭西月考）如图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量变化情况的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】解：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
故答案为：A
【分析】种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。
3．（2019七上·鄂托克旗期末）为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质成熟菜豆种子随机平均分为3组.经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的 ，乙组切除子叶的 ，丙组子叶保持完整.在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为（ ）
A．乙＞丙＞甲 B．丙＞乙＞甲 C．丙＞甲＞乙 D．甲＞乙＞丙
【答案】B
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】解：菜豆种子的萌发过程是：菜豆种子吸收水分以后，在空气充足和适宜的温度下，体积膨大，子叶里的营养物质转变成能够溶于水的物质，并且转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，这些部位利用子叶转运来的营养物质，胚根发育成根，子叶以下的胚轴伸长，并带着两片子叶及胚芽伸出土面；幼苗出土以后，两片子叶分开，胚芽逐渐发育成茎和叶，这时，幼苗开始进行光合作用，利用自己制造的有机物来维持生活。可见，在幼苗进行光合作用之前，其生长所需的营养物质来自于子叶，因此植株的高矮直接取决于子叶内的营养物质的多少。经过试验处理的黄豆种子，丙组中子叶里的营养物质最多，乙组次之，甲组最少，因此植株的高矮依次是丙＞乙＞甲。
【分析】种子萌发的条件包括自身条件和环境条件，自身条件是种子的胚是完整的，活的，并且已经过了休眠期；外界条件是适宜的温度、充足的水分和空气。
4．（2018七上·平顶山月考）将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）
A．甲先萌发 B．乙先萌发 C．同时萌发 D．都不萌发
【答案】C
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤里，乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲、乙组同时发芽。
故答案为：C
【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
5．（2018七上·荣县月考）下列哪项能正确表示大豆种子萌发并长成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
故答案为：A
【分析】种子开始萌发时只能进行呼吸作用，当种子发育成植株，长出叶时能进行光合作用了.
6．现在有100粒子粒饱满的种子随机分成甲、乙两组．将甲组种子播种在25摄氏度、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种子播种在25摄氏度、潮湿富含养料的土壤中，除此之外，所有条件、措施相同．分别测定发芽率则可能的结果是（ ）
A．甲组发芽率明显高于乙组 B．乙组发芽率明显高于甲组
C．甲、乙两组发芽率差不多 D．根据所给条件无法判断
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】选C。种子萌发所需要的营养物质来自种子自身，与土壤肥沃或贫瘠无关，因此现在有100粒子粒饱满的种子随机分成甲、乙两组．将甲组种子播种在25度、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种子播种在25度、潮湿富含养料的土壤中．分别测定发芽率则可能的结果是甲、乙两组发芽率差不多。
【分析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，需要的营养物质来自种子自身，据此答题。
7．（2022七上·双辽期末）明明同学在研究种子萌发条件时，把我们吃的东北精米种在适宜的环境中，结果东北精米没有萌发成幼苗。原因是（ ）
A．东北精米是死种子 B．缺少种皮的保护
C．缺少营养物质 D．缺少完整的胚
【答案】D
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的。因此，东北精米没有萌发成幼苗原因是“缺少完整的胚”。
故答案为：D。
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
8．（2023七上·霍邱期末）为探究光照对种子萌发的影响，某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光照和无光照条件下的发芽率，结果如图。下列说法中错误的是（ ）
A．光照组和无光照组除光照外其他条件必须保持相同
B．蚕豆种子的发芽率受光照影响较大
C．烟草种子的发芽率受光照影响较大
D．苋菜种子的发芽率受光照影响较大
【答案】B
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A.为探究光照对种子萌发的影响，某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。苋菜种子光照组和遮光组是对照组，除光照外其他条件必须保持相同，A不符合题意。
B.蚕豆有光和无光种子发芽率差不多，因此蚕豆种子的萌发与光照无关，B符合题意。
C.烟草种子在有光条件下发芽率高，在无光条件下发芽率低，所以烟草种子的发芽率受光照影响较大，C不符合题意。
D.苋菜种子在光下发芽率低，在无光条件下发芽率高，因此苋菜种子的萌发受光照的显著影响，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
9．（2023七上·海丰期末）下图为两种被子植物种子结构的模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲、乙的营养物质都储存在②中
B．甲为双子叶植物的种子
C．乙萌发时，最先突破种皮的是⑤
D．③④⑤共同构成新植物的幼体甲乙
【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】A.甲玉米种子营养物质贮存在①胚乳里，乙菜豆种子的营养物质贮存在②子叶里，A错误。
B.甲是玉米种子，玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，属于单子叶植物，B错误。
C.乙菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是⑤胚根，发育成根，C正确。
D.玉米种子和菜豆种子的胚都包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，D项错误。
故答案为：C。
【分析】（1）菜豆是双子叶植物，种子的结构包含：种皮、胚；玉米是单子叶植物，种子的结构包含种皮、胚、胚乳。
（2）胚是种子的主要部分，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，由受精卵发育而成。
（3）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，单子叶植物的种子有一片子叶，一般有胚乳；双子叶植物的种子有两片子叶，没有胚乳。
10．（2023七上·罗湖期末）某同学用100粒大豆种子在不同条件下进行了如下实验。由此可推出种子萌发需要（ ）
装置 甲 乙 丙 丁
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
数日后种子萌发情况 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽
92 8 0 100 93 7 0 100
A．一定的水分 B．肥沃的土壤 C．充足的阳光 D．适宜的温度
【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A.甲组和乙组、丙组和丁组对照，变量是水分，有水的种子大部分萌发，无水的种子都不萌发。可见，种子萌发需要一定的水分，A符合题意。
BD.该实验没有涉及到变量“肥沃的土壤”和“适宜的温度”，BD不符合题意。
C.甲组和丙组对比，变量是光照，结果有光、无光种子都能萌发，说明光照不是种子萌发的条件，C不符合题意。
故答案为：A。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
11．（2023七上·南海期末）将炒过的大豆播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ）
A．没有晒干 B．种子处于休眠期
C．胚已经失活 D．地里的水分不足
【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，自身条件是种子是完整的、胚是活的、度过休眠期的。炒熟的大豆种子胚已经死亡，无法萌发，因此ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】种子萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
自身条件：胚是有活力的、结构完整的，已度过休眠期的，有供胚发育的营养物质。
12．（2023七上·开江期末）图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中，种子吸水萌发，其中H由胚轴发育而来
B．图乙中，X曲线表示幼苗细胞有机物（干重）的变化曲线
C．图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D．图乙中，X曲线的cd段，质量增加的主要原因是种子萌发时吸收了水分
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】A.图甲中，菜豆种子是由花中胚珠发育而来的；H是幼叶，是由胚芽发育而来的，A不符合题意。
B.图乙中，大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线X表示种子萌发的鲜重，B不符合题意。
C.图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，C符合题意。
D.图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水，cd段质量增加的主要原因是幼苗进行光合作用制造有机物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
13．（2023七上·东莞期末）为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（ ）
组别 温度/℃ 光线情况 空气 种子数/粒 水量
甲 25 向阳处 充足 50 足量
乙 5 向阳处 充足 50 不足
A．水量太少 B．温度相差太大
C．种子太少 D．违背单一变量原则
【答案】D
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】从表格中看出，该实验设计有两个变量温度和水量，而对照实验是单一变量实验，因此，该实验设计不恰当的是违背单一变量原则。选项D符合题意。
故答案为：D
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
14．（2023七上·凤县期末）如图是菜豆和玉米的种子结构示意图。下列说法不正确的是（）
A．菜豆、玉米主要食用的分别是子叶、胚乳
B．使用碘液检测玉米种子结构，发现变蓝的位置是G
C．图中B、C、D、E结构是由受精卵发育而来
D．种子萌发时，最先突破种皮的是B
【答案】D
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】A、菜豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以菜豆、玉米主要食用的分别是子叶、胚乳，A正确；
B、玉米种子是单子叶植物，储存营养物质的结构是G胚乳，胚乳含有丰富的淀粉，用碘液处理玉米的剖面，胚乳会变为蓝色，B正确；
C、胚是种子的主要部分，是由受精卵发育而成，胚是由B胚芽、C胚轴、D胚根和E子叶组成，是新植物体的幼体，C正确；
D、种子萌发时，最先突破种皮的是D胚根，D错误；
故答案为：D。
【分析】（1）菜豆是双子叶植物，种子的结构包含：种皮、胚；玉米是单子叶植物，种子的结构包含种皮、胚、胚乳。
（2）胚是种子的主要部分，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，由受精卵发育而成。
15．（2023七上·凤县期末）某实验小组对同一批种子的发芽率进行了3次测试，该批种子的发芽率是（）
第1次 第2次 第3次
种子个数 100 100 100
发芽个数 95 88 90
A．88% B．91% C．92% D．94%
【答案】B
【知识点】测定种子的发芽率
【解析】【解答】实验中取平均值减少误差，因此种子的发芽率=（95+88+90）÷3=91%．所以该批小麦种子的发芽率是91%；
故答案为：B。
【分析】多次实验取平均值，会减少实验过程中的误差，但不能避免误差。
二、实验探究题
16．（2021七上·合肥期末）下面是某实验小组“探究双子叶植物烟草种子萌发的环境条件”的实验过程：
（一）准备40粒优良的烟草种子，平均分成2组。选取2个能够盖紧的罐头瓶，分别标号为1、2，每个瓶中放入2张餐巾纸；
（二）具体实验操作过程见下表：
实验瓶 1号瓶 2号瓶
种子数 ？粒烟草种子 20粒烟草种子
处理方法 不加水 加一定量的水
适温 适温
（1）1号瓶内应放入 粒种子。
（2）该小组的实验目的是探究 是否为烟草种子萌发的条件，对照组是 号瓶。
（3）增设一个3号瓶，条件与2号瓶完全一致。将2号瓶置于光下，3号瓶完全遮光，结果发现2号瓶中，烟草种子发芽率高，3号瓶中烟草种子发芽率低。本实验的结论是光 （填“会”或“不会”）影响烟草种子的萌发。
（4）增设一个4号瓶，瓶中加水直至掩没烟草种子，其余的条件与2号瓶完全一致。一段时间后，观察到2号瓶中烟草种子发芽率高，4号瓶中烟草种子发芽率低，原因是4号瓶中缺乏 。
（5）在烟草种子萌发过程中，最先突破种皮的结构后来发育为幼苗的 ，子叶所起的作用是为种子萌发提供 。
【答案】（1）20
（2）水分；2
（3）会
（4）空气
（5）根；营养物质
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】（1）从表中分析看，为了保证探究实验的唯一变量，1号瓶内应放入20粒种子。（2）从表中分析看，1号瓶和2号瓶的变量是水分，因此该小组的实验目的是探究水分是否为烟草种子萌发的条件；在实验中只2号瓶中的种子萌发，说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，故2号瓶起对照的作用。（3）2号瓶和3号瓶作对照的变量是光，结果发现2号瓶中，烟草种子发芽率高，3号瓶中烟草种子发芽率低。因此结论是光会影响烟草种子的萌发。（4）4号瓶中加水直至淹没烟草种子，种子发芽率低，原因是4号瓶中缺乏空气。（5）大豆属于双子叶植物，其种子是由胚、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的。种子萌发时，总是胚根首先突破种皮，发育成幼苗的根；子叶为胚的发育提供营养物质。
【分析】科学探究是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一，通常包括提出问题、做出假设、实验、得出结论和表达、交流等方面。科学探究常常需要设置对照实验（由对照组和实验组组成）。在对照实验中，实验组和对照组除了实验变量不同外，其他因素都相同。种子主要由胚和种皮等组成。胚是新植物体的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成。种子萌发的外界条件是:充足的空气、适宜的温度、适量的水。种子萌发时最先突破种皮的是胚根，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶为种子提供营养，种子萌发后子叶消失。
17．（2020七上·襄城月考）如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1—6为蚕豆种子）。请仔细读图并回答下列问题：
（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择 两个编号的种子对照。
（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为 的种子。
（3）该实验严重的不足之处是每组 ，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。你的改进措施是 。
（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种的大片大片的土地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为 的种子所处的条件与此相当。
（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足 且不在休眠期的条件。
【答案】（1）2和5
（2）1
（3）只有一粒种子；增加种子粒数（或从数量超过10粒说也行）
（4）3
（5）完整的胚、有生命力的胚
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】（1）在探究实验中，起对照作用的实验，应该只有一个条件不同而其余条件都相同，也就是变量的唯一性。在本实验中，5号种子和2号种子对照，只有温度不同，其余条件都相同，因此可以用作探究温度对种子萌发的对照实验。
（2）在探究实验中，起对照作用的实验，应该只有一个条件不同而其余条件都相同，也就是变量的唯一性。探究种子萌发需要适宜的水分，变量是水分，在本实验中，1号种子和2号种子对照，只有水分不同，因此探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1号的种子。
（3）实验中每组只用了一粒种子，这会使实验结果具有偶然性，不具有说服力，可改为每组用10粒左右的种子。
（4）种子的萌发不仅需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等外部条件。今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种的大片大片的土地一夜之间被洪水淹没了，播种在水涝地里的种子缺少种子萌发所必需的空气，所以不能萌发。该实验装置中，3号种子和2号种子对照，只有空气不同，其余条件都相同，可以用作探究种子萌发需要充足的空气的对照实验。该实验装置中，编号为3号的种子所处的条件与此相当。
（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足具有完整的、有活力的胚，且不在休眠期的条件。
【分析】在进行探究实验时，常常要设计对照，除了是变量外，其它条件均相同。为了减少实验误差，应当增加种子的数量。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整且活的。
1 / 1（提高卷）第三单元2.1 种子的萌发 2023-2024学年人教版生物七年级上册同步练习
一、选择题
1．（2022七上·紫金期末）下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是（ ）
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分
2．（2019七上·揭西月考）如图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量变化情况的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（2019七上·鄂托克旗期末）为了探究子叶对菜豆种子生长发育的影响，小明选取了60粒大小和质成熟菜豆种子随机平均分为3组.经水浸泡后，作出了如下处理：甲组切除子叶的 ，乙组切除子叶的 ，丙组子叶保持完整.在条件适宜的情况下，一周后三组菜豆苗的平均株高从高到低依次为（ ）
A．乙＞丙＞甲 B．丙＞乙＞甲 C．丙＞甲＞乙 D．甲＞乙＞丙
4．（2018七上·平顶山月考）将颗粒完整的活种子分成甲、乙两组，在约25℃的条件下分别播种。甲组种在肥沃、湿润的土壤中，乙组种在贫瘠、湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（ ）
A．甲先萌发 B．乙先萌发 C．同时萌发 D．都不萌发
5．（2018七上·荣县月考）下列哪项能正确表示大豆种子萌发并长成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况（ ）
A． B．
C． D．
6．现在有100粒子粒饱满的种子随机分成甲、乙两组．将甲组种子播种在25摄氏度、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种子播种在25摄氏度、潮湿富含养料的土壤中，除此之外，所有条件、措施相同．分别测定发芽率则可能的结果是（ ）
A．甲组发芽率明显高于乙组 B．乙组发芽率明显高于甲组
C．甲、乙两组发芽率差不多 D．根据所给条件无法判断
7．（2022七上·双辽期末）明明同学在研究种子萌发条件时，把我们吃的东北精米种在适宜的环境中，结果东北精米没有萌发成幼苗。原因是（ ）
A．东北精米是死种子 B．缺少种皮的保护
C．缺少营养物质 D．缺少完整的胚
8．（2023七上·霍邱期末）为探究光照对种子萌发的影响，某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在有光照和无光照条件下的发芽率，结果如图。下列说法中错误的是（ ）
A．光照组和无光照组除光照外其他条件必须保持相同
B．蚕豆种子的发芽率受光照影响较大
C．烟草种子的发芽率受光照影响较大
D．苋菜种子的发芽率受光照影响较大
9．（2023七上·海丰期末）下图为两种被子植物种子结构的模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲、乙的营养物质都储存在②中
B．甲为双子叶植物的种子
C．乙萌发时，最先突破种皮的是⑤
D．③④⑤共同构成新植物的幼体甲乙
10．（2023七上·罗湖期末）某同学用100粒大豆种子在不同条件下进行了如下实验。由此可推出种子萌发需要（ ）
装置 甲 乙 丙 丁
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
数日后种子萌发情况 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽
92 8 0 100 93 7 0 100
A．一定的水分 B．肥沃的土壤 C．充足的阳光 D．适宜的温度
11．（2023七上·南海期末）将炒过的大豆播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ）
A．没有晒干 B．种子处于休眠期
C．胚已经失活 D．地里的水分不足
12．（2023七上·开江期末）图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中幼苗细胞的干重和鲜重的变化曲线。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中，种子吸水萌发，其中H由胚轴发育而来
B．图乙中，X曲线表示幼苗细胞有机物（干重）的变化曲线
C．图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D．图乙中，X曲线的cd段，质量增加的主要原因是种子萌发时吸收了水分
13．（2023七上·东莞期末）为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是（ ）
组别 温度/℃ 光线情况 空气 种子数/粒 水量
甲 25 向阳处 充足 50 足量
乙 5 向阳处 充足 50 不足
A．水量太少 B．温度相差太大
C．种子太少 D．违背单一变量原则
14．（2023七上·凤县期末）如图是菜豆和玉米的种子结构示意图。下列说法不正确的是（）
A．菜豆、玉米主要食用的分别是子叶、胚乳
B．使用碘液检测玉米种子结构，发现变蓝的位置是G
C．图中B、C、D、E结构是由受精卵发育而来
D．种子萌发时，最先突破种皮的是B
15．（2023七上·凤县期末）某实验小组对同一批种子的发芽率进行了3次测试，该批种子的发芽率是（）
第1次 第2次 第3次
种子个数 100 100 100
发芽个数 95 88 90
A．88% B．91% C．92% D．94%
二、实验探究题
16．（2021七上·合肥期末）下面是某实验小组“探究双子叶植物烟草种子萌发的环境条件”的实验过程：
（一）准备40粒优良的烟草种子，平均分成2组。选取2个能够盖紧的罐头瓶，分别标号为1、2，每个瓶中放入2张餐巾纸；
（二）具体实验操作过程见下表：
实验瓶 1号瓶 2号瓶
种子数 ？粒烟草种子 20粒烟草种子
处理方法 不加水 加一定量的水
适温 适温
（1）1号瓶内应放入 粒种子。
（2）该小组的实验目的是探究 是否为烟草种子萌发的条件，对照组是 号瓶。
（3）增设一个3号瓶，条件与2号瓶完全一致。将2号瓶置于光下，3号瓶完全遮光，结果发现2号瓶中，烟草种子发芽率高，3号瓶中烟草种子发芽率低。本实验的结论是光 （填“会”或“不会”）影响烟草种子的萌发。
（4）增设一个4号瓶，瓶中加水直至掩没烟草种子，其余的条件与2号瓶完全一致。一段时间后，观察到2号瓶中烟草种子发芽率高，4号瓶中烟草种子发芽率低，原因是4号瓶中缺乏 。
（5）在烟草种子萌发过程中，最先突破种皮的结构后来发育为幼苗的 ，子叶所起的作用是为种子萌发提供 。
17．（2020七上·襄城月考）如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1—6为蚕豆种子）。请仔细读图并回答下列问题：
（1）探究温度对种子萌发的影响，应选择 两个编号的种子对照。
（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为 的种子。
（3）该实验严重的不足之处是每组 ，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。你的改进措施是 。
（4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种的大片大片的土地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为 的种子所处的条件与此相当。
（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足 且不在休眠期的条件。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重，而曲线乙则表示干重变化，由于大豆幼苗还没长出真叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从a点到c点有机物是减少的，即干重下降，一旦大豆幼苗长出真叶，光合作用就开始进行，制造有机物，当光合作用的强度大于呼吸作用的强度时，有机物开始积累，干重增加。
故答案为：D
【分析】种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。菜豆种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
2．【答案】A
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】解：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
故答案为：A
【分析】种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。
3．【答案】B
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】解：菜豆种子的萌发过程是：菜豆种子吸收水分以后，在空气充足和适宜的温度下，体积膨大，子叶里的营养物质转变成能够溶于水的物质，并且转运给胚根、胚芽、胚轴；随后，这些部位利用子叶转运来的营养物质，胚根发育成根，子叶以下的胚轴伸长，并带着两片子叶及胚芽伸出土面；幼苗出土以后，两片子叶分开，胚芽逐渐发育成茎和叶，这时，幼苗开始进行光合作用，利用自己制造的有机物来维持生活。可见，在幼苗进行光合作用之前，其生长所需的营养物质来自于子叶，因此植株的高矮直接取决于子叶内的营养物质的多少。经过试验处理的黄豆种子，丙组中子叶里的营养物质最多，乙组次之，甲组最少，因此植株的高矮依次是丙＞乙＞甲。
【分析】种子萌发的条件包括自身条件和环境条件，自身条件是种子的胚是完整的，活的，并且已经过了休眠期；外界条件是适宜的温度、充足的水分和空气。
4．【答案】C
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤里，乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲、乙组同时发芽。
故答案为：C
【分析】种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
5．【答案】A
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
故答案为：A
【分析】种子开始萌发时只能进行呼吸作用，当种子发育成植株，长出叶时能进行光合作用了.
6．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】选C。种子萌发所需要的营养物质来自种子自身，与土壤肥沃或贫瘠无关，因此现在有100粒子粒饱满的种子随机分成甲、乙两组．将甲组种子播种在25度、潮湿贫瘠的土壤中，乙组种子播种在25度、潮湿富含养料的土壤中．分别测定发芽率则可能的结果是甲、乙两组发芽率差不多。
【分析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，需要的营养物质来自种子自身，据此答题。
7．【答案】D
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整，而萌发的种子的胚必须是完整的。因此，东北精米没有萌发成幼苗原因是“缺少完整的胚”。
故答案为：D。
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
8．【答案】B
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A.为探究光照对种子萌发的影响，某同学分别测定蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。苋菜种子光照组和遮光组是对照组，除光照外其他条件必须保持相同，A不符合题意。
B.蚕豆有光和无光种子发芽率差不多，因此蚕豆种子的萌发与光照无关，B符合题意。
C.烟草种子在有光条件下发芽率高，在无光条件下发芽率低，所以烟草种子的发芽率受光照影响较大，C不符合题意。
D.苋菜种子在光下发芽率低，在无光条件下发芽率高，因此苋菜种子的萌发受光照的显著影响，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
9．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】A.甲玉米种子营养物质贮存在①胚乳里，乙菜豆种子的营养物质贮存在②子叶里，A错误。
B.甲是玉米种子，玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里，属于单子叶植物，B错误。
C.乙菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是⑤胚根，发育成根，C正确。
D.玉米种子和菜豆种子的胚都包括③胚芽、④胚轴、⑤胚根和②子叶，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分，D项错误。
故答案为：C。
【分析】（1）菜豆是双子叶植物，种子的结构包含：种皮、胚；玉米是单子叶植物，种子的结构包含种皮、胚、胚乳。
（2）胚是种子的主要部分，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，由受精卵发育而成。
（3）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，单子叶植物的种子有一片子叶，一般有胚乳；双子叶植物的种子有两片子叶，没有胚乳。
10．【答案】A
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A.甲组和乙组、丙组和丁组对照，变量是水分，有水的种子大部分萌发，无水的种子都不萌发。可见，种子萌发需要一定的水分，A符合题意。
BD.该实验没有涉及到变量“肥沃的土壤”和“适宜的温度”，BD不符合题意。
C.甲组和丙组对比，变量是光照，结果有光、无光种子都能萌发，说明光照不是种子萌发的条件，C不符合题意。
故答案为：A。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
11．【答案】C
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，自身条件是种子是完整的、胚是活的、度过休眠期的。炒熟的大豆种子胚已经死亡，无法萌发，因此ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】种子萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。
自身条件：胚是有活力的、结构完整的，已度过休眠期的，有供胚发育的营养物质。
12．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】A.图甲中，菜豆种子是由花中胚珠发育而来的；H是幼叶，是由胚芽发育而来的，A不符合题意。
B.图乙中，大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线X表示种子萌发的鲜重，B不符合题意。
C.图甲中，种子萌发时，子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴，C符合题意。
D.图乙中，X曲线的ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水，cd段质量增加的主要原因是幼苗进行光合作用制造有机物，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加。
13．【答案】D
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】从表格中看出，该实验设计有两个变量温度和水量，而对照实验是单一变量实验，因此，该实验设计不恰当的是违背单一变量原则。选项D符合题意。
故答案为：D
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
14．【答案】D
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】A、菜豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳里，所以菜豆、玉米主要食用的分别是子叶、胚乳，A正确；
B、玉米种子是单子叶植物，储存营养物质的结构是G胚乳，胚乳含有丰富的淀粉，用碘液处理玉米的剖面，胚乳会变为蓝色，B正确；
C、胚是种子的主要部分，是由受精卵发育而成，胚是由B胚芽、C胚轴、D胚根和E子叶组成，是新植物体的幼体，C正确；
D、种子萌发时，最先突破种皮的是D胚根，D错误；
故答案为：D。
【分析】（1）菜豆是双子叶植物，种子的结构包含：种皮、胚；玉米是单子叶植物，种子的结构包含种皮、胚、胚乳。
（2）胚是种子的主要部分，由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，由受精卵发育而成。
15．【答案】B
【知识点】测定种子的发芽率
【解析】【解答】实验中取平均值减少误差，因此种子的发芽率=（95+88+90）÷3=91%．所以该批小麦种子的发芽率是91%；
故答案为：B。
【分析】多次实验取平均值，会减少实验过程中的误差，但不能避免误差。
16．【答案】（1）20
（2）水分；2
（3）会
（4）空气
（5）根；营养物质
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】（1）从表中分析看，为了保证探究实验的唯一变量，1号瓶内应放入20粒种子。（2）从表中分析看，1号瓶和2号瓶的变量是水分，因此该小组的实验目的是探究水分是否为烟草种子萌发的条件；在实验中只2号瓶中的种子萌发，说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，故2号瓶起对照的作用。（3）2号瓶和3号瓶作对照的变量是光，结果发现2号瓶中，烟草种子发芽率高，3号瓶中烟草种子发芽率低。因此结论是光会影响烟草种子的萌发。（4）4号瓶中加水直至淹没烟草种子，种子发芽率低，原因是4号瓶中缺乏空气。（5）大豆属于双子叶植物，其种子是由胚、种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的。种子萌发时，总是胚根首先突破种皮，发育成幼苗的根；子叶为胚的发育提供营养物质。
【分析】科学探究是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一，通常包括提出问题、做出假设、实验、得出结论和表达、交流等方面。科学探究常常需要设置对照实验（由对照组和实验组组成）。在对照实验中，实验组和对照组除了实验变量不同外，其他因素都相同。种子主要由胚和种皮等组成。胚是新植物体的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成。种子萌发的外界条件是:充足的空气、适宜的温度、适量的水。种子萌发时最先突破种皮的是胚根，胚根将来发育成根，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶为种子提供营养，种子萌发后子叶消失。
17．【答案】（1）2和5
（2）1
（3）只有一粒种子；增加种子粒数（或从数量超过10粒说也行）
（4）3
（5）完整的胚、有生命力的胚
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】（1）在探究实验中，起对照作用的实验，应该只有一个条件不同而其余条件都相同，也就是变量的唯一性。在本实验中，5号种子和2号种子对照，只有温度不同，其余条件都相同，因此可以用作探究温度对种子萌发的对照实验。
（2）在探究实验中，起对照作用的实验，应该只有一个条件不同而其余条件都相同，也就是变量的唯一性。探究种子萌发需要适宜的水分，变量是水分，在本实验中，1号种子和2号种子对照，只有水分不同，因此探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1号的种子。
（3）实验中每组只用了一粒种子，这会使实验结果具有偶然性，不具有说服力，可改为每组用10粒左右的种子。
（4）种子的萌发不仅需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等外部条件。今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种的大片大片的土地一夜之间被洪水淹没了，播种在水涝地里的种子缺少种子萌发所必需的空气，所以不能萌发。该实验装置中，3号种子和2号种子对照，只有空气不同，其余条件都相同，可以用作探究种子萌发需要充足的空气的对照实验。该实验装置中，编号为3号的种子所处的条件与此相当。
（5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足具有完整的、有活力的胚，且不在休眠期的条件。
【分析】在进行探究实验时，常常要设计对照，除了是变量外，其它条件均相同。为了减少实验误差，应当增加种子的数量。种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整且活的。
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