（提高卷）第三单元2.2 植株的生长 2023-2024学年人教版生物七年级上册同步练习
一、选择题
1．（2019七上·密云期末）同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。两周以后,甲乙两组幼苗的长势质量变化如下表所示，下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的（ ）
组别 培养液 豌豆苗质量
实验前 实验后
甲 土壤浸出液 98 429
乙 蒸馏水 94 186
A．该实验的实验变量是无机盐的有无
B．实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下
C．甲组豌豆苗增加质量比乙组少
D．实验结果说明植物生活需要无机盐
2．掐去尖端的茎还会年年长长吗？原因是什么？（ ）
A．不会，茎尖的分生组织被去掉
B．不会，茎的细胞无法伸长
C．会，茎尖下端的细胞会恢复分裂能力
D．会，茎内各个部位都有分生组织
3．下列有关农田施肥的说法中，正确的是（ ）
A．无论什么植物，都应该多施含氮、含磷、含钾的肥料
B．农家肥易造成土壤板结，所以农田施肥应以化肥为主
C．一般地，多数农作物在旺盛生长期都需要较多的肥料
D．给农作物施肥后不要浇水，否则会造成肥料大量流失
4．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．实验的变量是水分的多少
B．实验应该在黑暗处进行
C．土壤浸出液为植物生长提供了无机盐
D．实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
5．要使马铃薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐（ ）
A．含氮无机盐 B．含磷无机盐 C．含钾无机盐 D．含硼无机盐
6．施肥不当常造成植株“烧苗”，是因为（ ）
A．土壤溶液浓度高，根毛细胞液的浓度低
B．土壤溶液浓度高，根毛细胞质的浓度低
C．土壤溶液浓度低，根毛细胞液的浓度高
D．土壤溶液浓度低，根毛细胞质的浓度高
7．一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑是农田缺乏某种肥料，于是便进行了田间试验．他将农田分为等面积的四块，除施肥不同外，其他管理措施均相同，实验结果如下表，从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（ ）
地块 甲 乙 丙 丁
施肥情况 氮肥 磷肥、钾肥 磷肥、氮肥 不施肥
小麦产量（kg） 56.62 67.26 57.80 55.71
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．无法确定
8．关于根的叙述正确的是（ ）
A．根能长长是因为根尖分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长
B．植物根的细胞液的浓度低于土壤水溶液浓度时，根从土壤中吸水
C．根只有向地生长的特性
D．根尖吸收水和无机盐的主要部位是根冠
9．植物的根尖能够不断向前伸长，最主要的部位是（ ）
A．分生区 B．伸长区 C．根冠 D．成熟区
10．小麦倒伏以后会造成减产。施用下列哪种肥料对预防小麦倒伏有一定作用（ ）。
A．氮 B．磷 C．钾 D．锌
11．（2023七上·新丰期末）下列有关柳树生长的叙述，正确的是（ ）
A．根的长长和长粗依靠成熟区
B．枝条是由芽发育而成的
C．需要的营养物质全部来自土壤
D．茎长粗是木质部细胞分裂的结果
12．（2023七上·海丰期末）根尖是幼根生长最快的部位，下图有关根尖③区说法正确的是（ ）
A．表皮细胞向外突出形成根毛增加吸收面积
B．内部某些细胞形成导管具有运输作用
C．细胞很小并通过分裂产生新细胞
D．是根吸收水和无机盐的主要部位
13．（2023七上·凤县期末）生活在沙漠中的植物——骆驼刺的根可深入地下20米。这主要体现了根生长特性中的（）
A．向地生长 B．向肥生长 C．向水生长 D．向光生长
14．（2023七上·鞍山期末）新移栽的苗木很容易被大风吹倒，主要原因是根受伤严重，造成（ ）
A．不能向肥生长 B．固着功能减弱
C．不能向水生长 D．不能向地生长
15．（2022七上·高州月考）下图为叶芽和枝条的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．③是芽原基 B．B是由①发育来的
C．C是由③发育来的 D．②是芽轴
二、读图理解题
16．（2020七上·襄城月考）“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。说到洋葱，你一定不会陌生，它是人们的常用蔬菜，营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用，被称为“蔬菜皇后”。下面甲图是洋葱的实物图；乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图（其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程）。请回答：
（1）图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的器官是 。在生物圈中的绿色植物中，洋葱属于 植物。
（2）图乙的操作过程是对实验材料进行 。
（3）“一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的 中。
（4）洋葱的根与玉米相同。根的不断伸长依赖图丙中的区域是 （填字母）。
（5）丙图中[a]区的功能是 。
17．（2017七上·高阳期末）随着人口增长和经济的快速发展，越来越多的污染物排入水体，造成水域污染，现在人们想到了一种好办法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通过水的浮力，使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面（如图一、图二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，净化了水体，请回答问题：
（1）植物根系去除污染成分是通过根尖实现的，根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是 ．
（2）植物根系上吸附着大量的细菌和真菌，它们在生态系统中属于 ．
（3）根据图二，写出该生态系统的一条食物链： ．
（4）人工浮床增加了生态系统的营养结构，提高了生态系统的 能力．
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】解：对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量，所以该实验的实验变量是无机盐的有无，其它的实验条件相同，故A正确；实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下，提供植物生长需要的环境条件，故B正确；甲组豌豆苗增加质量比乙组多，故C错误；实验结果说明植物生活需要无机盐，故D正确。故答案为：C。
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
2．【答案】A
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】选A。通过分析可知，植物茎是有枝芽发育而来的，枝芽的结构是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；因为芽内有分生组织，掐去尖端的茎不会年年长长，因为茎尖的分生组织被去掉了。
【分析】芽可以发育成新的枝条，这是因为芽内有分生组织
3．【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】不同的植物所需的无机盐的种类是不同的，同一植物的不同时期所需的无机盐的种类也是不同的，化肥易造成土壤板结，为避免土壤板结，应尽量多使用农家肥，少使用化肥，一般地，多数农作物在旺盛生长期都需要较多的肥料，农民在给农作物施肥后，往往要浇水，说明无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收和运输。故选C。
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．植物吸收水和无机盐的主要器官是根，庄稼所需要的无机盐是由根从土壤溶液中吸收而来的．施肥的目的是给农作物提供生长需要的无机盐，若无机盐种类单一，不利于农作物生长．无机盐只有溶解在水中，才能被植物的根尖吸收．
4．【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选C。由实验可知，植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要。
【分析】土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质，蒸馏水中不含无机盐等营养物质，植物生长需要多种无机盐。
5．【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选C。含钾的无机盐使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，种植马铃薯和甘薯等含淀粉量高的作物时要多施钾肥．
【分析】此题考查了含氮的、含钾的、含磷的无机盐对植物生活的作用.
6．【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选A。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫．即出现烧苗现象。
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．
7．【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选C。由表中施肥情况可以看出，甲与丁对照，实验变量是氮肥，说明该农田基本不缺氮肥．甲与丙对照，实验变量是磷肥，说明该农田基本不缺磷肥，小麦产量最高的是乙，并且乙施用了钾肥，说明该农田缺少钾肥。 从表中看中缺的是钾肥。
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
8．【答案】A
【知识点】根尖的结构及功能
【解析】【解答】根能长长主要是因为根尖分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故，根是否从土壤中吸水决定于根的细胞液和土壤溶液的浓度，当根的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度时，根从土壤中吸水。根不仅有向地生长的特性，还有向水、向肥生长的特性．根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区，而不是根冠，根冠具有保护作用．故答案选：A
【分析】从根的顶端到着生根毛的部位叫做根尖，根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，根能长长是因为根尖分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故；根具有固着植物体、吸收土壤中水和无机盐的功能；根有向地、向水、向肥生长的特性．
9．【答案】B
【知识点】幼根的生长
【解析】【解答】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根不断向前伸长的主要部位．因此植物的根尖能够不断向前伸长，最主要的部位是伸长区．故选B．
【分析】此题考查的知识点是根的伸长．解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入．
10．【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，具有抗倒伏的作用，据此可知，施用钾肥对预防小麦倒伏有一定作用，所以此题答案选C。
【点评】此题为基础题，明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。
11．【答案】B
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】A.根的长长和长粗依靠分生区和伸长区，A不符合题意。
B.从发育来看：枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶，B符合题意。
C.植物生长需要水、无机盐和有机物。其中水和无机盐是由根毛从土壤中吸收的，通过导管向上运送到茎和叶，而植物叶片进行光合作用制造的有机物，又会通过筛管向下运输到茎和根部，C不符合题意。
D.茎逐年加粗是形成层细胞分裂的结果，草本植物茎不能逐年增粗的原因是无形成层，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
12．【答案】C
【知识点】根尖的结构及功能；幼根的生长
【解析】【解答】根尖的③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，因此ABD错误，C正确。
故答案为：C。
【分析】（1）植物的根部有四个区域：根冠、分生区、伸长区、成熟区。
（2）成熟区：也叫根毛区，细胞并且开始分化，分化出根毛和导管，根毛吸收水分和无机盐，导管运输水分和无机盐。
（3）伸长区：细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
（4）分生区：属于分生组织，细胞很小，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
（5）根冠：属于保护组织，细胞较大，排列不整齐，起保护作用。
13．【答案】C
【知识点】幼根的生长
【解析】【解答】骆驼刺的根可深入地下20米，是为了寻找沙漠中的水源，这主要体现了根生长特性中的向水生长；
故答案为：C。
【分析】根生长的特性有：向水性、向肥性、向地性。
14．【答案】B
【知识点】根尖的结构及功能
【解析】【解答】新移栽的苗木很容易被大风吹倒，主要原因是根受伤严重，根系未能深入土壤中，固着功能减弱，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】虽然植物的根通常会因为种类不同而有不同的形态，但是植物的根一般都具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。根的 固着与支持作用：根深深扎根于土壤之中，以其反复分枝形式的庞大根系，和根内部的机械组织共同构成了植物体的固着、支持部分，使植物体固着在土壤中，并使其直立。
15．【答案】B
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】AD.图中①幼叶，②芽轴，③芽原基，AD不符合题意。
B.②芽轴将来发育成B茎，B符合题意。
C.③芽原基将来发育成C侧芽，C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
16．【答案】（1）叶；单子叶
（2）染色
（3）液泡
（4）bc
（5）吸收水和无机盐
【知识点】根尖的结构及功能；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的叶；洋葱种子子叶一片，属于单子叶植物。
（2）图乙的操作过程是对实验材料进行染色，便于观察；临时装片制作完成后，放在显微镜下可用来观察植物细胞的结构。
（3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；所以洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于洋葱细胞内的液泡中；
（4）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
（5）[a]成熟区内形成了吸收水和无机盐的结构，表皮细胞一部分向外突出，有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体结构和功能是相适应的观点。
【分析】1、颜色较浅的细胞可以通过染色增加观察时的清晰度，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用碘液染色，便于观察其结构；
2、植物细胞液中有营养物质、有味道的物质和有颜色的物质，如使植物花瓣、果皮呈现红、蓝、紫等不同颜色的物质存在于细胞液中。
3、根尖是指从根的顶端到着生根毛部分的这一段。根尖可以分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。根的生长主要是由于丙图中的伸长区的不断长长和分生区的不断分裂的结果。成熟区，也称根毛区。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
4、双子叶植物种子和单子叶植物种子的相同点是都有种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，不同点是双子叶植物种子子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳中。
17．【答案】（1）成熟区
（2）分解者
（3）草→食草鱼→野鸭
（4）自我调节
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网；根尖的结构及功能
【解析】【解答】解：（1）成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积．是根吸收水分和无机盐的主要部位．（2）分解者是指细菌和真菌，它们能够将生态系统中的有机物分解为简单的无机物，在物质循环中起着重要的作用．（3）生产者与消费者之间的关系是吃与被吃关系，就形成了食物链，图中食物链有：草→食草鱼→野鸭．（4）生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的．一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小．
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，由生物部分和非生物部分组成．生态系统的非生物部分有阳光、空气、水、土壤等．生物成分有生产者、消费者和分解者．
1 / 1（提高卷）第三单元2.2 植株的生长 2023-2024学年人教版生物七年级上册同步练习
一、选择题
1．（2019七上·密云期末）同学们选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。两周以后,甲乙两组幼苗的长势质量变化如下表所示，下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确的（ ）
组别 培养液 豌豆苗质量
实验前 实验后
甲 土壤浸出液 98 429
乙 蒸馏水 94 186
A．该实验的实验变量是无机盐的有无
B．实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下
C．甲组豌豆苗增加质量比乙组少
D．实验结果说明植物生活需要无机盐
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】解：对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量，所以该实验的实验变量是无机盐的有无，其它的实验条件相同，故A正确；实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下，提供植物生长需要的环境条件，故B正确；甲组豌豆苗增加质量比乙组多，故C错误；实验结果说明植物生活需要无机盐，故D正确。故答案为：C。
【分析】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
2．掐去尖端的茎还会年年长长吗？原因是什么？（ ）
A．不会，茎尖的分生组织被去掉
B．不会，茎的细胞无法伸长
C．会，茎尖下端的细胞会恢复分裂能力
D．会，茎内各个部位都有分生组织
【答案】A
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】选A。通过分析可知，植物茎是有枝芽发育而来的，枝芽的结构是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；因为芽内有分生组织，掐去尖端的茎不会年年长长，因为茎尖的分生组织被去掉了。
【分析】芽可以发育成新的枝条，这是因为芽内有分生组织
3．下列有关农田施肥的说法中，正确的是（ ）
A．无论什么植物，都应该多施含氮、含磷、含钾的肥料
B．农家肥易造成土壤板结，所以农田施肥应以化肥为主
C．一般地，多数农作物在旺盛生长期都需要较多的肥料
D．给农作物施肥后不要浇水，否则会造成肥料大量流失
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】不同的植物所需的无机盐的种类是不同的，同一植物的不同时期所需的无机盐的种类也是不同的，化肥易造成土壤板结，为避免土壤板结，应尽量多使用农家肥，少使用化肥，一般地，多数农作物在旺盛生长期都需要较多的肥料，农民在给农作物施肥后，往往要浇水，说明无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收和运输。故选C。
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．植物吸收水和无机盐的主要器官是根，庄稼所需要的无机盐是由根从土壤溶液中吸收而来的．施肥的目的是给农作物提供生长需要的无机盐，若无机盐种类单一，不利于农作物生长．无机盐只有溶解在水中，才能被植物的根尖吸收．
4．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图所示．下列说法正确的是（ ）
A．实验的变量是水分的多少
B．实验应该在黑暗处进行
C．土壤浸出液为植物生长提供了无机盐
D．实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选C。由实验可知，植物的生长需要无机盐，没有无机盐就会影响植物的生活，土壤浸出液中培养的幼苗生长良好，而蒸馏水中的幼苗生长不好，此实验说明土壤浸出液中含多种无机盐，能满足植物生长的需要。
【分析】土壤浸出液中含有各种无机盐以及营养物质，蒸馏水中不含无机盐等营养物质，植物生长需要多种无机盐。
5．要使马铃薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐（ ）
A．含氮无机盐 B．含磷无机盐 C．含钾无机盐 D．含硼无机盐
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选C。含钾的无机盐使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，种植马铃薯和甘薯等含淀粉量高的作物时要多施钾肥．
【分析】此题考查了含氮的、含钾的、含磷的无机盐对植物生活的作用.
6．施肥不当常造成植株“烧苗”，是因为（ ）
A．土壤溶液浓度高，根毛细胞液的浓度低
B．土壤溶液浓度高，根毛细胞质的浓度低
C．土壤溶液浓度低，根毛细胞液的浓度高
D．土壤溶液浓度低，根毛细胞质的浓度高
【答案】A
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选A。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫．即出现烧苗现象。
【分析】植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．
7．一位农民种植的小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑是农田缺乏某种肥料，于是便进行了田间试验．他将农田分为等面积的四块，除施肥不同外，其他管理措施均相同，实验结果如下表，从表中可以看出，该农田最可能缺乏的是（ ）
地块 甲 乙 丙 丁
施肥情况 氮肥 磷肥、钾肥 磷肥、氮肥 不施肥
小麦产量（kg） 56.62 67.26 57.80 55.71
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．无法确定
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【解答】选C。由表中施肥情况可以看出，甲与丁对照，实验变量是氮肥，说明该农田基本不缺氮肥．甲与丙对照，实验变量是磷肥，说明该农田基本不缺磷肥，小麦产量最高的是乙，并且乙施用了钾肥，说明该农田缺少钾肥。 从表中看中缺的是钾肥。
【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
8．关于根的叙述正确的是（ ）
A．根能长长是因为根尖分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长
B．植物根的细胞液的浓度低于土壤水溶液浓度时，根从土壤中吸水
C．根只有向地生长的特性
D．根尖吸收水和无机盐的主要部位是根冠
【答案】A
【知识点】根尖的结构及功能
【解析】【解答】根能长长主要是因为根尖分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故，根是否从土壤中吸水决定于根的细胞液和土壤溶液的浓度，当根的细胞液浓度大于土壤溶液的浓度时，根从土壤中吸水。根不仅有向地生长的特性，还有向水、向肥生长的特性．根尖吸收水和无机盐的主要部位是成熟区，而不是根冠，根冠具有保护作用．故答案选：A
【分析】从根的顶端到着生根毛的部位叫做根尖，根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分，根能长长是因为根尖分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故；根具有固着植物体、吸收土壤中水和无机盐的功能；根有向地、向水、向肥生长的特性．
9．植物的根尖能够不断向前伸长，最主要的部位是（ ）
A．分生区 B．伸长区 C．根冠 D．成熟区
【答案】B
【知识点】幼根的生长
【解析】【解答】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区，伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根不断向前伸长的主要部位．因此植物的根尖能够不断向前伸长，最主要的部位是伸长区．故选B．
【分析】此题考查的知识点是根的伸长．解答时可以从分生区和伸长区的特点功能方面来切入．
10．小麦倒伏以后会造成减产。施用下列哪种肥料对预防小麦倒伏有一定作用（ ）。
A．氮 B．磷 C．钾 D．锌
【答案】C
【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用
【解析】【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，具有抗倒伏的作用，据此可知，施用钾肥对预防小麦倒伏有一定作用，所以此题答案选C。
【点评】此题为基础题，明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。
11．（2023七上·新丰期末）下列有关柳树生长的叙述，正确的是（ ）
A．根的长长和长粗依靠成熟区
B．枝条是由芽发育而成的
C．需要的营养物质全部来自土壤
D．茎长粗是木质部细胞分裂的结果
【答案】B
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】A.根的长长和长粗依靠分生区和伸长区，A不符合题意。
B.从发育来看：枝芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶，B符合题意。
C.植物生长需要水、无机盐和有机物。其中水和无机盐是由根毛从土壤中吸收的，通过导管向上运送到茎和叶，而植物叶片进行光合作用制造的有机物，又会通过筛管向下运输到茎和根部，C不符合题意。
D.茎逐年加粗是形成层细胞分裂的结果，草本植物茎不能逐年增粗的原因是无形成层，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
12．（2023七上·海丰期末）根尖是幼根生长最快的部位，下图有关根尖③区说法正确的是（ ）
A．表皮细胞向外突出形成根毛增加吸收面积
B．内部某些细胞形成导管具有运输作用
C．细胞很小并通过分裂产生新细胞
D．是根吸收水和无机盐的主要部位
【答案】C
【知识点】根尖的结构及功能；幼根的生长
【解析】【解答】根尖的③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，因此ABD错误，C正确。
故答案为：C。
【分析】（1）植物的根部有四个区域：根冠、分生区、伸长区、成熟区。
（2）成熟区：也叫根毛区，细胞并且开始分化，分化出根毛和导管，根毛吸收水分和无机盐，导管运输水分和无机盐。
（3）伸长区：细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
（4）分生区：属于分生组织，细胞很小，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
（5）根冠：属于保护组织，细胞较大，排列不整齐，起保护作用。
13．（2023七上·凤县期末）生活在沙漠中的植物——骆驼刺的根可深入地下20米。这主要体现了根生长特性中的（）
A．向地生长 B．向肥生长 C．向水生长 D．向光生长
【答案】C
【知识点】幼根的生长
【解析】【解答】骆驼刺的根可深入地下20米，是为了寻找沙漠中的水源，这主要体现了根生长特性中的向水生长；
故答案为：C。
【分析】根生长的特性有：向水性、向肥性、向地性。
14．（2023七上·鞍山期末）新移栽的苗木很容易被大风吹倒，主要原因是根受伤严重，造成（ ）
A．不能向肥生长 B．固着功能减弱
C．不能向水生长 D．不能向地生长
【答案】B
【知识点】根尖的结构及功能
【解析】【解答】新移栽的苗木很容易被大风吹倒，主要原因是根受伤严重，根系未能深入土壤中，固着功能减弱，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】虽然植物的根通常会因为种类不同而有不同的形态，但是植物的根一般都具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。根的 固着与支持作用：根深深扎根于土壤之中，以其反复分枝形式的庞大根系，和根内部的机械组织共同构成了植物体的固着、支持部分，使植物体固着在土壤中，并使其直立。
15．（2022七上·高州月考）下图为叶芽和枝条的结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）
A．③是芽原基 B．B是由①发育来的
C．C是由③发育来的 D．②是芽轴
【答案】B
【知识点】芽的结构及其发育
【解析】【解答】AD.图中①幼叶，②芽轴，③芽原基，AD不符合题意。
B.②芽轴将来发育成B茎，B符合题意。
C.③芽原基将来发育成C侧芽，C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基.枝芽可以发育成茎和叶，其中幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎；芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
二、读图理解题
16．（2020七上·襄城月考）“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。说到洋葱，你一定不会陌生，它是人们的常用蔬菜，营养成分丰富，对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用，被称为“蔬菜皇后”。下面甲图是洋葱的实物图；乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤；丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图（其中a、b、c表示区域，箭头表示生理过程）。请回答：
（1）图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的器官是 。在生物圈中的绿色植物中，洋葱属于 植物。
（2）图乙的操作过程是对实验材料进行 。
（3）“一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的 中。
（4）洋葱的根与玉米相同。根的不断伸长依赖图丙中的区域是 （填字母）。
（5）丙图中[a]区的功能是 。
【答案】（1）叶；单子叶
（2）染色
（3）液泡
（4）bc
（5）吸收水和无机盐
【知识点】根尖的结构及功能；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的叶；洋葱种子子叶一片，属于单子叶植物。
（2）图乙的操作过程是对实验材料进行染色，便于观察；临时装片制作完成后，放在显微镜下可用来观察植物细胞的结构。
（3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；所以洋葱中含有“辣”眼睛的物质，这种物质存在于洋葱细胞内的液泡中；
（4）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
（5）[a]成熟区内形成了吸收水和无机盐的结构，表皮细胞一部分向外突出，有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体结构和功能是相适应的观点。
【分析】1、颜色较浅的细胞可以通过染色增加观察时的清晰度，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用碘液染色，便于观察其结构；
2、植物细胞液中有营养物质、有味道的物质和有颜色的物质，如使植物花瓣、果皮呈现红、蓝、紫等不同颜色的物质存在于细胞液中。
3、根尖是指从根的顶端到着生根毛部分的这一段。根尖可以分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。根的生长主要是由于丙图中的伸长区的不断长长和分生区的不断分裂的结果。成熟区，也称根毛区。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
4、双子叶植物种子和单子叶植物种子的相同点是都有种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，不同点是双子叶植物种子子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳中。
17．（2017七上·高阳期末）随着人口增长和经济的快速发展，越来越多的污染物排入水体，造成水域污染，现在人们想到了一种好办法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通过水的浮力，使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面（如图一、图二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，净化了水体，请回答问题：
（1）植物根系去除污染成分是通过根尖实现的，根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是 ．
（2）植物根系上吸附着大量的细菌和真菌，它们在生态系统中属于 ．
（3）根据图二，写出该生态系统的一条食物链： ．
（4）人工浮床增加了生态系统的营养结构，提高了生态系统的 能力．
【答案】（1）成熟区
（2）分解者
（3）草→食草鱼→野鸭
（4）自我调节
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性；食物链和食物网；根尖的结构及功能
【解析】【解答】解：（1）成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用． 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积．是根吸收水分和无机盐的主要部位．（2）分解者是指细菌和真菌，它们能够将生态系统中的有机物分解为简单的无机物，在物质循环中起着重要的作用．（3）生产者与消费者之间的关系是吃与被吃关系，就形成了食物链，图中食物链有：草→食草鱼→野鸭．（4）生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的．一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小．
【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，由生物部分和非生物部分组成．生态系统的非生物部分有阳光、空气、水、土壤等．生物成分有生产者、消费者和分解者．
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