（提高卷）第三单元3 绿色植物与生物圈中的水循环 2023-2024学年人教版生物七年级上册同步练习
一、选择题
1．（2019七上·成都期末）图是木本植物茎的横切模式图。取一段带叶的枝条，插入盛有红色染液的瓶里，过一段时间，把茎切开观察，被染成“红色”的部分是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙
2．（2018七上·湛江月考）取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：
组别 甲 乙 丙 丁
涂凡士林的部位 上表皮 不涂 下表皮 上、下表皮
再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（ ）
A．丁→丙→乙→甲 B．乙→甲→丙→丁
C．丁→乙→丙→甲 D．甲→乙→丙→丁
3．（2018七上·莒县月考）将一片刚摘下的叶片浸入盛有70℃水的烧杯中，所观察到的现象描述如下，其中同真实所观察到的现象相符的是（ ）
A．叶片表面有气泡产生且下表皮多于上表皮
B．叶片表面将有大量的气泡产生，且能使带火星的木条复燃
C．叶片表面不会由气泡产生，因为叶片脱离植物体已死亡
D．叶片的色素会溶解在水中而使水呈绿色
4．（2018七上·惠城期末）从四个不同地区采集的同一种植物的叶，测出气孔的数目并计算平均值，数据如图所示，据图分析可知，降水量最大的地区是（ ）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
5．（2017七上·薛城期中）如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，会发生什么变化（ ）
A．左侧向上移动 B．右侧向上移动
C．仍然处于平衡状态 D．不发生任何变化
6．在内陆地区大面积植树造林，能够( )
A．增加空气湿度，减少降雨量 B．增加空气湿度，增加降雨量
C．提高大气氧含量，减少降雨量 D．降低大气氧含量，增加降雨量
7．下列关于叶片结构和功能的表述中，错误的是
A．栅栏层细胞比海绵层细胞含有的叶绿体多
B．叶脉具有输导和支持作用
C．叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体
D．叶绿素需在光照下才能形成
8．（2021七上·高州期末）澳洲杏仁桉的高可以达156米，是世界上最高的树木。澳洲杏仁桉把水由根尖运到树的顶端的动力主要来自于
A．蒸腾作用 B．光合作用 C．输导作用 D．呼吸作用
9．移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了
A．降低光合作用 B．减小呼吸作用
C．减少蒸腾作用 D．移栽方便
10．（2022七上·惠州期中）某小组进行"植物对空气湿度影响"的探究活动，将测得的相对湿度(%)的数据绘制成了下图所示的空气湿度变化曲线。下列说法错误的是（ ）
A．同一地点、不同时间的空气湿度可用同一个干湿计测量
B．测量时，重复测几次，取平均值，可提高数据的可靠性
C．测量每处的空气湿度时，都应该将干湿计放置于地面上
D．图示曲线说明同一时间的空气湿度：灌丛>草地>裸地
11．（2023七上·桂林期末）小白菜叶片的结构主要包括（ ）
A．叶肉和叶脉 B．表皮、叶肉和叶脉
C．表皮和叶脉 D．表皮和叶肉
12．（2023七上·亳州期末）下列有关植物的说法不正确的是（ ）
A．植物吸收的水分有1%～5%保留在植物体内或被利用，其余均通过蒸腾作用散失到体外
B．植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
C．蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的吸收
D．通过蒸腾作用能降低叶子表面温度，避免夏季强烈阳光的灼伤
13．（2023七上·新丰期末）如图是叶片横切面结构示意图，数字表示结构。下列叙述错误的是（ ）
A．1属于上皮组织，细胞排列比较紧密
B．2内有输导组织，能够运输营养物质
C．4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔
D．5属于营养组织，细胞内含有大量叶绿体
14．（2023七上·宽城期末）在制作叶片横切面临时玻片标本时，下列操作正确的（ ）
A．选取萎蔫的叶片 B．要缓慢切割
C．每切一次，刀片要蘸一下水 D．取最大的一片制成临时切片
15．（2023七上·揭东期末）叶片的结构中，含叶绿体最多的部位是（ ）
A．海绵组织 B．栅栏组织 C．表皮 D．叶脉
二、读图理解题
16．（2021七上·合肥期末）下图表示A、B两个实验装置和叶片结构。请回答下列问题：
（1）某实验小组将A、B两个实验装置放在强光下照射6个小时，结果A实验装置中塑料袋内壁出现大量水珠，B实验装置中塑料袋内壁出现少量水珠。从而得出结论：植物 作用的主要部位是叶。
（2）叶片结构示意图中，①是 ，属于 组织，具有保护的作用。
（3）植物体蒸腾失水的“门户”是叶片中的 （填序号和名称），它的开闭受 （填序号和名称）的控制。黑夜环境中 （填气体）和少量水蒸气通过⑦从叶片释放出来。
（4）叶片的基本结构除表皮外，还包括叶脉和 （填序号）。
三、实验探究题
17．（2020七上·淮南期末）取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝，A枝条不作处理，B枝条叶片的下表面涂上凡士林油，C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油，D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油，在有光照的正常条件下，组成如下图的实验装置。实验开始时，先将各装置的质量调整至80g，其后每隔2h记录个装置的质量变化。试验结果用下面的曲线图表示：
（1）通过对实验设计方案的分析，我们可以根据 来比较植物的蒸腾量。此实验属于 定量实验（选填“定性实验”或“定量实验”）。
（2）装置中在水面上滴加几滴植物油是为了 。
（3）曲线Ⅰ代表的装置是 和 ，将装置D与装置 对照，能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
（4）曲线Ⅱ代表的装置是 ，曲线Ⅲ代表的装置是 。
（5）如果实验结束时A装置的质量为75g，B装置的质量为65g，则通过分析可知，叶片上表面气孔的相对数量 叶片下表面。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】导管及其对水和无机盐的运输
【解析】【解答】茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类--导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。剪取带叶的一段茎，插入红色的液体里。过一段时间，将茎取出，切开，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。
故答案为：B
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．
2．【答案】B
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】叶片上的气孔是植物体散失水分的窗口，一般来说叶片的下表皮的气孔数比上表皮多，则对甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶作表格中的处理后，在同样的时间内，乙叶片散失水分最多，由于下表皮气孔比上表皮多，甲涂的是上表皮，甲叶片次之，丙叶片又次之，丁叶片因为上、下表皮的气孔都被凡士林密封了，基本不散失水。因此，四个叶片出现萎蔫的先后顺序是乙→甲→丙→丁。
故答案为：B
【分析】气孔主要分布在叶片的下表皮，气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”．
3．【答案】A
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】气孔是由保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔。气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义，叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，气孔处有气泡形成，一般来说会在气孔形成一个气泡。气泡产生且下表皮多于上表皮，这是因为受热后叶片中的气体从气孔中释放出来的缘故，A符合题意。
故答案为：A
【分析】1、叶片的基本结构：表皮、叶肉、叶脉。表皮：分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含叶绿体；在表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细胞控制气孔开闭。 一般陆生植物叶的下表皮上的气孔比上表皮多。
2、叶绿素溶解于酒精等有机溶剂，不溶于水。
4．【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用发生的部位，主要是通过叶片上的气孔来完成的。气孔是水分散失的门户。蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水量，促进生物圈水的循环。依题意，由图可知：甲地区植物叶片的气孔的数目最多，甲地区蒸腾水分散失最多，大气湿度最大，降水量最大。可见，
故答案为：A
【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多.
5．【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】植物放在阳光下，同时进行三种作用：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用．
光合作用从外界吸收二氧化碳，释放出氧气，重量变化不大；
呼吸作用吸收氧气，释放了二氧化碳，重量变化也不大；
植物的蒸腾作用在不停的进行，植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，叶片是蒸腾作用的主要部位，如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降，左侧上升．
故答案为：A
【分析】蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程.
6．【答案】B
【知识点】绿色植物参与生物圈的水循环
【解析】【解答】本题主要考查是的生物对环境的影响。植物的光合作用，能够把空气中的二氧化碳转化为氧气，提供空气中的氧气含量；植物的蒸腾作用能吸收地下的水分，通过植物表面的气孔，使水分释放到空气中，增加空气的湿度，从而能增加降雨量。因此，只有B项是正确的。
【分析】解答本题除了掌握生物能够对环境造成影响的观点外，还要对植物的光合作用与蒸腾作用有一定的了解。
7．【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【分析】A、靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，就像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，就像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少，故A正确，
B、叶脉就是生长在叶片上的维管束，它们是茎中维管束的分枝，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用，被称为叶片的“骨架”，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用，所以叶脉具有支持和输导作用，故B正确，
C、叶肉细胞中含有叶绿体，表皮细胞中不含叶绿体，故C错误，
D、叶绿素只有在光下才能合成，故D正确。
【点评】此题为基础题，稍有难度，叶片的结构和功能是考查的重点内容，同学们可结合叶片结构图进行记忆
8．【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，同时促进了生物圈的水循环，所以选答案A。
【点评】此题较新颖，解答此题的关键是注意理解掌握蒸腾作用的概念和意义。
9．【答案】C
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，蒸腾作用的主要器官是叶片，刚移栽的植物，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分，为了减少水分的散失，降低蒸腾作用，常常去掉几片叶。
【点评】此题较新颖，解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的器官和意义。
10．【答案】C
【知识点】探究植物对空气温度和湿度的影响
【解析】【解答】A、该实验的变量是时间和植物类型，干湿计不是变量。干湿计应该保持相同的状态，因此在同一地点，不同时间的空气湿度可用同一个干湿计测量，A正确；
B、为提高数据的可靠性、保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值，作为实验的最后结果，B正确；
C、不能把干湿计放在地面上进行测量，应放在树杈上，地面上不能体现出灌丛对空气湿度的影响，C错误；
D、裸地没有植物，空气湿度小（早晨、中午、晚上都是最小）；灌木丛植物比草地多，植物的蒸腾作用较大，而蒸腾作用可以增加空气的湿度，因此灌木丛的空气湿度比草地的大；草地植物比灌木丛的少、但比裸地的多，植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度。结合题图可知，同一时间的空气湿度大小关系是：灌丛＞草地＞裸地，D正确。
故答案为：C。
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
11．【答案】B
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】叶片的结构如下图：
其结构包括表皮、叶肉和叶脉，表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括海绵组织和栅栏组织，叶脉中含有输导组织和机械组织。
故答案为：B。
【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
12．【答案】C
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A.植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%～5%被植物体利用，其余的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，促进自然界的水循环，A不符合题意。
B.气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。植物可以通过控制控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出，B不符合题意。
C.蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的运输，不能促进植物对无机盐的吸收，C符合题意。
D.在炎热的夏天，植物通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而灼伤，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度，通过蒸腾拉力促进根对水分和无机盐的吸收，促进水分和无机盐在植物体内的运输；植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的，根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，只有少部分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。
13．【答案】A
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】A.1上表皮、3下表皮为保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，而上皮组织是动物体中的组织，不会出现在植物体中，A符合题意。
B.2叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此2叶脉具有运输营养物质的功能，B不符合题意。
C.4气孔是由一对半月形的保卫细胞构成的空腔，大小可以由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户，C不符合题意。
D.5叶肉内含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所；叶绿体能够进行光合作用制造有机物，故叶肉属于营养组织，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】图中：1上表皮，2叶脉，3下表皮，4气孔。
叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
14．【答案】C
【知识点】观察叶片的结构
【解析】【解答】A.在制作叶片横切面临时玻片标本时，用镊子取一片新鲜的植物叶片，A不符合题意。
B.制作叶片横切面临时装片时，要用并排的双面刀片迅速切割叶片，以便切出完整且较薄的横切面，B不符合题意。
C.每切一次，刀片要蘸一下水，使刀片中的叶片切断转移到水中，C符合题意。
D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片，方便观察，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】徒手切片的制作过程是：用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。
15．【答案】B
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】A.叶肉包括栅栏组织和海绵组织，但因为海绵组织靠近下表皮，接收到的光照较少，产生的叶绿体也较少，A不符合题意。
B.叶肉包括栅栏组织和海绵组织，栅栏组织靠近上表皮，因为表皮无色透明，能直接接受到阳光的照射，产生的叶绿体较多，B符合题意。
C.表皮中有表皮细胞和保卫细胞两种，其中只有保卫细胞中含有少量的叶绿体，叶绿体主要存在于叶肉细胞中，C不符合题意。
D.叶脉中不含叶绿体，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】叶片的结构示意图：
16．【答案】（1）蒸腾
（2）上表皮；保护
（3）[⑦] 气孔；[⑥] 保卫细胞；二氧化碳
（4）[②]、[④]
【知识点】叶片的结构；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】 （1）图中A、B两个装置的不同是A有叶，而B没有叶，若用A、B两个装置来探究绿色植物的蒸腾作用，应提出的问题是：蒸腾作用的主要器官是叶吗 通过实验结果可证明：植物蒸腾作用的主要部位是叶。
（2）保护组织在植物体表面的表皮构成保护组织，具有保护功能。故结合分析可知，叶片结构示意图中，①是上表皮，属于保护组织，具有保护的作用。（3）气孔：是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。所以，植物体蒸腾失水的“门户”是叶片中的[⑦]气孔，它的开闭受[⑥]保卫细胞的控制。黑夜环境中植物能够进行呼吸作用，释放二氧化碳，通过蒸腾作用释放少量的水蒸气，这些气体是通过⑦气孔从叶片释放出来。（4）叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。表皮分为上表皮和下表皮，叶肉包括栅栏组织和海绵组织，栅栏组织靠近上表皮，因为表皮无色透明，能直接接受到阳光的照射，叶绿体较多。海绵组织靠近下表皮，接收到的光照较少，叶绿体也较少。表皮细胞无色透明不含叶绿体，保卫细胞主要分布在表皮，含有叶绿体，但是数量相对较少。故叶片的基本结构除表皮外，还包括叶脉和②栅栏组织和④海绵组织。
【分析】植物的叶片一般包括表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮位于叶片的最外层，分为上表皮和下表皮。表皮细胞的外壁有一层透明的角质层，可以保护叶片不受病菌侵害，防止叶内的水分过度散失。表皮上有成对存在的肾形细胞，叫做保卫细胞。保卫细胞之间的空隙叫做气孔。气孔的开闭受保卫细胞的控制，气孔是叶片与外界环境进行气体交换的门户。氧气、二氧化碳、水蒸气都可以经气孔进出。叶肉是叶片的主要部分，位于上表皮和下表皮之间，一般分为栅栏层和海绵层，栅栏层靠近上表皮，含有叶绿体较多；海绵层接近下表皮叶绿体较少。叶脉具有输导和支持的作用。
17．【答案】（1）实验装置中的失水量；定量实验
（2）防止量筒内水分的蒸发
（3）C；D；A
（4）B；A
（5）少于
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】（1）植物体可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，由于用油膜覆盖水面，实验装置内液面的表面滴加油形成油膜，防止装置里面的水散失到空气中，由于植物体的蒸腾作用与光照强度和空气的湿度有关，所以可以根据实验装置中的失水量来比较植物的蒸腾量。探究实验的变量具有唯一性，所以如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，那么变量就是光照，而其余的条件均相同，通过对实验设计方案的分析，我们可以根据实验装置中失水量来比较植物的蒸腾量。此实验属于定量实验。 （2）植物可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，所以实验装置中的水分不断的减少，但实验装置中的水分也可以由液态变成气态散失到空气中，为防止实验装置内水分的蒸发，用油膜覆盖水面。因此，装置中在水面上滴加几滴植物油是为了防止量筒内水分的蒸发。
（3）水面加油的主要目的是防止水的蒸发，装置A由于叶子未处理，所以能正常进行蒸腾作用，实验装置内的水减少比较快，装置B中叶子的下表皮被用凡士林涂抹，所以下表皮无法进行蒸腾作用，而上表皮照样可以进行，所以实验装置内的水减少比较慢，而装置C中叶子的上、下表皮都用凡士林涂抹，与装置D没有叶子一样，植物无法进行蒸腾作用，实验装置内的水不减少。由以上分析可以知道：曲线Ⅰ代表的装置是C和D，将装置D与装置A对照，除了叶片以外，其它的实验条件相同，能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
（4）通过（3）分析可知，通过曲线Ⅱ代表的是装置B内水的变化情况；曲线Ⅲ代表的是装置A内水的变化情况。
（5）通过A与B组实验结果的对照分析，可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的；在相同时间内，装置A水的变化比较快，装置B内的水分变化比较慢。如果实验结束时A装置的质量为65g，B装置的质量为75g，A装置通过叶片散失水分是15g，是叶片上下表皮的气孔散失的，B装置散失水分是5g，由于下表皮是涂凡士林，可知叶片下表皮的气孔散失的水分是10 g，说明通过叶片上表皮散失的水分较少，所以通过A与B两组实验结果的对照分析，可以推测叶片上表面气孔的相对数量少于下表皮的气孔相对数量。
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程．
1 / 1（提高卷）第三单元3 绿色植物与生物圈中的水循环 2023-2024学年人教版生物七年级上册同步练习
一、选择题
1．（2019七上·成都期末）图是木本植物茎的横切模式图。取一段带叶的枝条，插入盛有红色染液的瓶里，过一段时间，把茎切开观察，被染成“红色”的部分是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙
【答案】B
【知识点】导管及其对水和无机盐的运输
【解析】【解答】茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类--导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。剪取带叶的一段茎，插入红色的液体里。过一段时间，将茎取出，切开，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道。
故答案为：B
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．
2．（2018七上·湛江月考）取甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶，作如下处理：
组别 甲 乙 丙 丁
涂凡士林的部位 上表皮 不涂 下表皮 上、下表皮
再将上述四组叶片置于通风处，则出现萎蔫现象的先后顺序是（ ）
A．丁→丙→乙→甲 B．乙→甲→丙→丁
C．丁→乙→丙→甲 D．甲→乙→丙→丁
【答案】B
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】叶片上的气孔是植物体散失水分的窗口，一般来说叶片的下表皮的气孔数比上表皮多，则对甲、乙、丙、丁四组大小、发育程度相似，质量相同的新鲜菠菜叶作表格中的处理后，在同样的时间内，乙叶片散失水分最多，由于下表皮气孔比上表皮多，甲涂的是上表皮，甲叶片次之，丙叶片又次之，丁叶片因为上、下表皮的气孔都被凡士林密封了，基本不散失水。因此，四个叶片出现萎蔫的先后顺序是乙→甲→丙→丁。
故答案为：B
【分析】气孔主要分布在叶片的下表皮，气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制．当植物进行蒸腾作用时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔散失到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”．
3．（2018七上·莒县月考）将一片刚摘下的叶片浸入盛有70℃水的烧杯中，所观察到的现象描述如下，其中同真实所观察到的现象相符的是（ ）
A．叶片表面有气泡产生且下表皮多于上表皮
B．叶片表面将有大量的气泡产生，且能使带火星的木条复燃
C．叶片表面不会由气泡产生，因为叶片脱离植物体已死亡
D．叶片的色素会溶解在水中而使水呈绿色
【答案】A
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】气孔是由保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔。气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中，成为空气和水蒸汽的通路，其通过量是由保卫细胞的开闭作用来调节，在生理上具有重要的意义，叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中，气孔处有气泡形成，一般来说会在气孔形成一个气泡。气泡产生且下表皮多于上表皮，这是因为受热后叶片中的气体从气孔中释放出来的缘故，A符合题意。
故答案为：A
【分析】1、叶片的基本结构：表皮、叶肉、叶脉。表皮：分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含叶绿体；在表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细胞控制气孔开闭。 一般陆生植物叶的下表皮上的气孔比上表皮多。
2、叶绿素溶解于酒精等有机溶剂，不溶于水。
4．（2018七上·惠城期末）从四个不同地区采集的同一种植物的叶，测出气孔的数目并计算平均值，数据如图所示，据图分析可知，降水量最大的地区是（ ）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用发生的部位，主要是通过叶片上的气孔来完成的。气孔是水分散失的门户。蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水量，促进生物圈水的循环。依题意，由图可知：甲地区植物叶片的气孔的数目最多，甲地区蒸腾水分散失最多，大气湿度最大，降水量最大。可见，
故答案为：A
【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多.
5．（2017七上·薛城期中）如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡．现将此装置移至光下照射一段时间后，会发生什么变化（ ）
A．左侧向上移动 B．右侧向上移动
C．仍然处于平衡状态 D．不发生任何变化
【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】植物放在阳光下，同时进行三种作用：光合作用、呼吸作用和蒸腾作用．
光合作用从外界吸收二氧化碳，释放出氧气，重量变化不大；
呼吸作用吸收氧气，释放了二氧化碳，重量变化也不大；
植物的蒸腾作用在不停的进行，植物吸收的水分只有1%被植物体利用，99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了，叶片是蒸腾作用的主要部位，如图可知，左侧的叶片多，蒸腾作用散失的水分较多，右侧叶片少，蒸腾作用散失的水分较少，因此，经过一段时间后，天平的右边会下降，左侧上升．
故答案为：A
【分析】蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程.
6．在内陆地区大面积植树造林，能够( )
A．增加空气湿度，减少降雨量 B．增加空气湿度，增加降雨量
C．提高大气氧含量，减少降雨量 D．降低大气氧含量，增加降雨量
【答案】B
【知识点】绿色植物参与生物圈的水循环
【解析】【解答】本题主要考查是的生物对环境的影响。植物的光合作用，能够把空气中的二氧化碳转化为氧气，提供空气中的氧气含量；植物的蒸腾作用能吸收地下的水分，通过植物表面的气孔，使水分释放到空气中，增加空气的湿度，从而能增加降雨量。因此，只有B项是正确的。
【分析】解答本题除了掌握生物能够对环境造成影响的观点外，还要对植物的光合作用与蒸腾作用有一定的了解。
7．下列关于叶片结构和功能的表述中，错误的是
A．栅栏层细胞比海绵层细胞含有的叶绿体多
B．叶脉具有输导和支持作用
C．叶肉细胞和表皮细胞都含有叶绿体
D．叶绿素需在光照下才能形成
【答案】C
【知识点】叶片的结构
【解析】【分析】A、靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，就像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，就像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少，故A正确，
B、叶脉就是生长在叶片上的维管束，它们是茎中维管束的分枝，叶脉中含有机械组织支持叶片，使叶片在空中伸展，有利于接受光照，进行光合作用，被称为叶片的“骨架”，叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管，因此有输导作用，所以叶脉具有支持和输导作用，故B正确，
C、叶肉细胞中含有叶绿体，表皮细胞中不含叶绿体，故C错误，
D、叶绿素只有在光下才能合成，故D正确。
【点评】此题为基础题，稍有难度，叶片的结构和功能是考查的重点内容，同学们可结合叶片结构图进行记忆
8．（2021七上·高州期末）澳洲杏仁桉的高可以达156米，是世界上最高的树木。澳洲杏仁桉把水由根尖运到树的顶端的动力主要来自于
A．蒸腾作用 B．光合作用 C．输导作用 D．呼吸作用
【答案】A
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，同时促进了生物圈的水循环，所以选答案A。
【点评】此题较新颖，解答此题的关键是注意理解掌握蒸腾作用的概念和意义。
9．移栽植物时，常常去掉几片叶，其目的是为了
A．降低光合作用 B．减小呼吸作用
C．减少蒸腾作用 D．移栽方便
【答案】C
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子)以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，蒸腾作用的主要器官是叶片，刚移栽的植物，根的吸水能力较弱，而蒸腾作用散失大量的水分，为了减少水分的散失，降低蒸腾作用，常常去掉几片叶。
【点评】此题较新颖，解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的器官和意义。
10．（2022七上·惠州期中）某小组进行"植物对空气湿度影响"的探究活动，将测得的相对湿度(%)的数据绘制成了下图所示的空气湿度变化曲线。下列说法错误的是（ ）
A．同一地点、不同时间的空气湿度可用同一个干湿计测量
B．测量时，重复测几次，取平均值，可提高数据的可靠性
C．测量每处的空气湿度时，都应该将干湿计放置于地面上
D．图示曲线说明同一时间的空气湿度：灌丛>草地>裸地
【答案】C
【知识点】探究植物对空气温度和湿度的影响
【解析】【解答】A、该实验的变量是时间和植物类型，干湿计不是变量。干湿计应该保持相同的状态，因此在同一地点，不同时间的空气湿度可用同一个干湿计测量，A正确；
B、为提高数据的可靠性、保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差，需要对实验设置重复组，或进行多次实验，取其平均值，作为实验的最后结果，B正确；
C、不能把干湿计放在地面上进行测量，应放在树杈上，地面上不能体现出灌丛对空气湿度的影响，C错误；
D、裸地没有植物，空气湿度小（早晨、中午、晚上都是最小）；灌木丛植物比草地多，植物的蒸腾作用较大，而蒸腾作用可以增加空气的湿度，因此灌木丛的空气湿度比草地的大；草地植物比灌木丛的少、但比裸地的多，植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度。结合题图可知，同一时间的空气湿度大小关系是：灌丛＞草地＞裸地，D正确。
故答案为：C。
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
11．（2023七上·桂林期末）小白菜叶片的结构主要包括（ ）
A．叶肉和叶脉 B．表皮、叶肉和叶脉
C．表皮和叶脉 D．表皮和叶肉
【答案】B
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】叶片的结构如下图：
其结构包括表皮、叶肉和叶脉，表皮包括上表皮和下表皮，叶肉包括海绵组织和栅栏组织，叶脉中含有输导组织和机械组织。
故答案为：B。
【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
12．（2023七上·亳州期末）下列有关植物的说法不正确的是（ ）
A．植物吸收的水分有1%～5%保留在植物体内或被利用，其余均通过蒸腾作用散失到体外
B．植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
C．蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的吸收
D．通过蒸腾作用能降低叶子表面温度，避免夏季强烈阳光的灼伤
【答案】C
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】A.植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%～5%被植物体利用，其余的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，促进自然界的水循环，A不符合题意。
B.气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够开闭，气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制。植物可以通过控制控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出，B不符合题意。
C.蒸腾作用能促进植物对水分、无机盐的运输，不能促进植物对无机盐的吸收，C符合题意。
D.在炎热的夏天，植物通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而灼伤，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。植物的蒸腾作用可以降低植物体的温度，通过蒸腾拉力促进根对水分和无机盐的吸收，促进水分和无机盐在植物体内的运输；植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的，根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用，只有少部分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。
13．（2023七上·新丰期末）如图是叶片横切面结构示意图，数字表示结构。下列叙述错误的是（ ）
A．1属于上皮组织，细胞排列比较紧密
B．2内有输导组织，能够运输营养物质
C．4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔
D．5属于营养组织，细胞内含有大量叶绿体
【答案】A
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】A.1上表皮、3下表皮为保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，而上皮组织是动物体中的组织，不会出现在植物体中，A符合题意。
B.2叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此2叶脉具有运输营养物质的功能，B不符合题意。
C.4气孔是由一对半月形的保卫细胞构成的空腔，大小可以由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户，C不符合题意。
D.5叶肉内含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所；叶绿体能够进行光合作用制造有机物，故叶肉属于营养组织，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】图中：1上表皮，2叶脉，3下表皮，4气孔。
叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用。
14．（2023七上·宽城期末）在制作叶片横切面临时玻片标本时，下列操作正确的（ ）
A．选取萎蔫的叶片 B．要缓慢切割
C．每切一次，刀片要蘸一下水 D．取最大的一片制成临时切片
【答案】C
【知识点】观察叶片的结构
【解析】【解答】A.在制作叶片横切面临时玻片标本时，用镊子取一片新鲜的植物叶片，A不符合题意。
B.制作叶片横切面临时装片时，要用并排的双面刀片迅速切割叶片，以便切出完整且较薄的横切面，B不符合题意。
C.每切一次，刀片要蘸一下水，使刀片中的叶片切断转移到水中，C符合题意。
D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片，方便观察，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】徒手切片的制作过程是：用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上。用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片。将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中。用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片。
15．（2023七上·揭东期末）叶片的结构中，含叶绿体最多的部位是（ ）
A．海绵组织 B．栅栏组织 C．表皮 D．叶脉
【答案】B
【知识点】叶片的结构
【解析】【解答】A.叶肉包括栅栏组织和海绵组织，但因为海绵组织靠近下表皮，接收到的光照较少，产生的叶绿体也较少，A不符合题意。
B.叶肉包括栅栏组织和海绵组织，栅栏组织靠近上表皮，因为表皮无色透明，能直接接受到阳光的照射，产生的叶绿体较多，B符合题意。
C.表皮中有表皮细胞和保卫细胞两种，其中只有保卫细胞中含有少量的叶绿体，叶绿体主要存在于叶肉细胞中，C不符合题意。
D.叶脉中不含叶绿体，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】叶片的结构示意图：
二、读图理解题
16．（2021七上·合肥期末）下图表示A、B两个实验装置和叶片结构。请回答下列问题：
（1）某实验小组将A、B两个实验装置放在强光下照射6个小时，结果A实验装置中塑料袋内壁出现大量水珠，B实验装置中塑料袋内壁出现少量水珠。从而得出结论：植物 作用的主要部位是叶。
（2）叶片结构示意图中，①是 ，属于 组织，具有保护的作用。
（3）植物体蒸腾失水的“门户”是叶片中的 （填序号和名称），它的开闭受 （填序号和名称）的控制。黑夜环境中 （填气体）和少量水蒸气通过⑦从叶片释放出来。
（4）叶片的基本结构除表皮外，还包括叶脉和 （填序号）。
【答案】（1）蒸腾
（2）上表皮；保护
（3）[⑦] 气孔；[⑥] 保卫细胞；二氧化碳
（4）[②]、[④]
【知识点】叶片的结构；蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】 （1）图中A、B两个装置的不同是A有叶，而B没有叶，若用A、B两个装置来探究绿色植物的蒸腾作用，应提出的问题是：蒸腾作用的主要器官是叶吗 通过实验结果可证明：植物蒸腾作用的主要部位是叶。
（2）保护组织在植物体表面的表皮构成保护组织，具有保护功能。故结合分析可知，叶片结构示意图中，①是上表皮，属于保护组织，具有保护的作用。（3）气孔：是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。所以，植物体蒸腾失水的“门户”是叶片中的[⑦]气孔，它的开闭受[⑥]保卫细胞的控制。黑夜环境中植物能够进行呼吸作用，释放二氧化碳，通过蒸腾作用释放少量的水蒸气，这些气体是通过⑦气孔从叶片释放出来。（4）叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。表皮分为上表皮和下表皮，叶肉包括栅栏组织和海绵组织，栅栏组织靠近上表皮，因为表皮无色透明，能直接接受到阳光的照射，叶绿体较多。海绵组织靠近下表皮，接收到的光照较少，叶绿体也较少。表皮细胞无色透明不含叶绿体，保卫细胞主要分布在表皮，含有叶绿体，但是数量相对较少。故叶片的基本结构除表皮外，还包括叶脉和②栅栏组织和④海绵组织。
【分析】植物的叶片一般包括表皮、叶肉和叶脉三部分组成。表皮位于叶片的最外层，分为上表皮和下表皮。表皮细胞的外壁有一层透明的角质层，可以保护叶片不受病菌侵害，防止叶内的水分过度散失。表皮上有成对存在的肾形细胞，叫做保卫细胞。保卫细胞之间的空隙叫做气孔。气孔的开闭受保卫细胞的控制，气孔是叶片与外界环境进行气体交换的门户。氧气、二氧化碳、水蒸气都可以经气孔进出。叶肉是叶片的主要部分，位于上表皮和下表皮之间，一般分为栅栏层和海绵层，栅栏层靠近上表皮，含有叶绿体较多；海绵层接近下表皮叶绿体较少。叶脉具有输导和支持的作用。
三、实验探究题
17．（2020七上·淮南期末）取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝，A枝条不作处理，B枝条叶片的下表面涂上凡士林油，C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油，D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油，在有光照的正常条件下，组成如下图的实验装置。实验开始时，先将各装置的质量调整至80g，其后每隔2h记录个装置的质量变化。试验结果用下面的曲线图表示：
（1）通过对实验设计方案的分析，我们可以根据 来比较植物的蒸腾量。此实验属于 定量实验（选填“定性实验”或“定量实验”）。
（2）装置中在水面上滴加几滴植物油是为了 。
（3）曲线Ⅰ代表的装置是 和 ，将装置D与装置 对照，能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
（4）曲线Ⅱ代表的装置是 ，曲线Ⅲ代表的装置是 。
（5）如果实验结束时A装置的质量为75g，B装置的质量为65g，则通过分析可知，叶片上表面气孔的相对数量 叶片下表面。
【答案】（1）实验装置中的失水量；定量实验
（2）防止量筒内水分的蒸发
（3）C；D；A
（4）B；A
（5）少于
【知识点】蒸腾作用及其意义
【解析】【解答】（1）植物体可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，由于用油膜覆盖水面，实验装置内液面的表面滴加油形成油膜，防止装置里面的水散失到空气中，由于植物体的蒸腾作用与光照强度和空气的湿度有关，所以可以根据实验装置中的失水量来比较植物的蒸腾量。探究实验的变量具有唯一性，所以如要研究光照因素对植物蒸腾量的影响，那么变量就是光照，而其余的条件均相同，通过对实验设计方案的分析，我们可以根据实验装置中失水量来比较植物的蒸腾量。此实验属于定量实验。 （2）植物可以进行蒸腾作用，以水蒸气的形式通过气孔散失到空气中，所以实验装置中的水分不断的减少，但实验装置中的水分也可以由液态变成气态散失到空气中，为防止实验装置内水分的蒸发，用油膜覆盖水面。因此，装置中在水面上滴加几滴植物油是为了防止量筒内水分的蒸发。
（3）水面加油的主要目的是防止水的蒸发，装置A由于叶子未处理，所以能正常进行蒸腾作用，实验装置内的水减少比较快，装置B中叶子的下表皮被用凡士林涂抹，所以下表皮无法进行蒸腾作用，而上表皮照样可以进行，所以实验装置内的水减少比较慢，而装置C中叶子的上、下表皮都用凡士林涂抹，与装置D没有叶子一样，植物无法进行蒸腾作用，实验装置内的水不减少。由以上分析可以知道：曲线Ⅰ代表的装置是C和D，将装置D与装置A对照，除了叶片以外，其它的实验条件相同，能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶。
（4）通过（3）分析可知，通过曲线Ⅱ代表的是装置B内水的变化情况；曲线Ⅲ代表的是装置A内水的变化情况。
（5）通过A与B组实验结果的对照分析，可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的；在相同时间内，装置A水的变化比较快，装置B内的水分变化比较慢。如果实验结束时A装置的质量为65g，B装置的质量为75g，A装置通过叶片散失水分是15g，是叶片上下表皮的气孔散失的，B装置散失水分是5g，由于下表皮是涂凡士林，可知叶片下表皮的气孔散失的水分是10 g，说明通过叶片上表皮散失的水分较少，所以通过A与B两组实验结果的对照分析，可以推测叶片上表面气孔的相对数量少于下表皮的气孔相对数量。
【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用：
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程；
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程；
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程．
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