第2课 诸侯纷争与变法运动课件（共22张PPT）2023-2024学年高一历史部编版中外历史纲要（上）

(共22张PPT)
统编普通高中历史必修《中外历史纲要》（上）
第2课 诸侯纷争与变法运动
学习目标
重点难点
1.梳理春秋战国时期经济发展的史实，理解它们与该时期政治、文化变革的关系。（唯物史观）
2.了解诸侯纷争与变法运动的特征、影响，认识百家争鸣的内容及影响。（史料实证、历史解释）
3.通过梳理春秋战国时期政治、经济、社会、文化大变动的史实，认识诸侯纷争促进华夏民族认同。（家国情怀）
重点：春秋战国时期的经济发展和政治变动；老子、孔子学说；“百家争鸣”。
难点：理解战国时期变法运动的必然性。
BC1046
BC771
BC476
BC475
BC221
西周
春秋
战国
东周（BC770-BC221）
秦
统一
统一
分裂
BC770
[时空观念]
公元前770年
因孔子修订《春秋》而得名。这部书记载了从鲁隐公元年（前722年）到鲁哀公十四年（前481年）的历史。
春秋由来
西周
春秋
战国
公元前221年
东周
时代特征：
大动荡、大变革、大发展
前770
平王东迁
680
齐桓霸业
546
弭兵之会
510
吴越争霸
476
齐桓公
宋襄公
晋文公
秦穆公
楚庄王
（一）春秋时期：王室衰微，诸侯争霸
问题2：结合教材p9“周郑交恶”的故事，指出春秋的政治特点。
宋国约晋、楚两国在宋国都城商丘开会，调停两国间的战争。会议约定各国间停止战争，奉晋、楚两国为共同霸主，平分霸权。
“礼乐征伐自诸侯出”
春秋争霸战争
一、列强纷争与华夏认同
前475
422
李悝变法
221
（二）战国时期：大夫上位，兼并频繁
天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出，盖十世希不失矣；自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。 ——《论语·季氏》
“礼乐征伐自大夫出”
403
三家分晋
379
田氏代齐
379
吴起变法
356
商鞅变法
各国称王
318
合纵攻秦
256
秦灭东周
战国兼并战争
问题3：阅读上段材料，思考战国时期社会政治特点
春秋形势图
战国形势图
中华民族在先秦历史上的发展过程分为两大阶段。
第一阶段是夏、商、西周，发展形成了华夏族；
第二阶段是春秋、战国，完成了中华民族的第一次大交融。春秋时代还属于“四夷”的秦、楚等国，在战国时期已经认同于华夏；中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄，形成七个地区性统一的多民族国家。 ——沈长云《先秦史》
春秋时期，戎狄蛮夷产生华夏认同观念。
战国时期，戎狄蛮夷融入华夏族。
民族认同
（中华民族）
大融合
变动变革中形成的华夏认同
唐朝孔颖达说：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”华夏连称本意指衣冠华美又重礼仪。
华夏作为文化、政治实体，在春秋战国时被认同。各族同源共祖的观念得到发展。
中华民族的发展体现出怎样的特征？
从华夷对立，到华夷一统，体现出民族交融的特点
（一）经济发展
农业：冶炼技术的出现，铁制农具的开始使用，牛耕的推广，各国纷纷兴建水利设施。
工商业：分工细密，货币流通广泛各地出现一批人口众多、商贾云集的中心城市。
二、经济发展与变法运动
煮盐业
羽毛齿革
粮食
羊马
盐池
药材
冶铁业
都江堰、郑国渠、芍陂
1、表现
铁制农具 青铜牛尊
公作则迟，有所匿其力也；
分地则速，无所匿其力也。
—《吕氏春秋·审分》
井
公
私
新
私
私
私
私
私
私
私
2、经济发展的原因及影响
原因：铁器的使用，牛耕的推广
影响：生产力进步，井田制开始瓦解，小农经济开始出现，引起生产关系变革，春秋战国出现社会大转型——由奴隶社会向封建社会过渡
在经济比较发达的诸侯国，夺权后的地主阶级，随着封建经济的继续发展，在原有的基础上不断扩大。边远地区的秦楚燕等国的社会经济也发展到相当水平，新兴地主阶级也逐渐壮大起来。然而这些诸侯国的政权仍然控制在旧贵族手中。各国地主阶级的普遍发展壮大与贵族对立，必然导致政治上的一场重大变革。这场变革，就是各国的变法运动。
——张文喜、刘焕曾《新编中国古代史》
生产力的发展是各国变法的根本原因。
新型地主和自耕农要求打破束缚，进一步解放生产力，而变法就是满足他们要求的最有效的途径。
战争的频繁也对各国提出变法的革新的要求。
（二）战国变法
春秋以来生产力的不断发展，推动社会结构发生了重大变化，旧的统治秩序已经无法维持。变法已成必然！
领 域 主要内容 作用
政治
经济
社会
奖励军功，剥夺和限制贵族特权。
普遍推行县制
奖励军功，提高了秦国军队的战斗力，为秦国统一六国创造了有利条件。县制对后世影响深远
重农抑商，奖励耕织。
废井田开阡陌，授田于农民
从根本上改变了旧的生产关系，确立了封建土地私有制，促进了秦国农业的发展（小农经济）
强制大家庭拆散为个体小家庭。
实行什伍连坐制，互相纠察告发
有利于小农经济的发展
商鞅变法
商鞅变法的特点和影响
行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》
⑴特点：顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
⑵影响：使秦国国富兵强，为秦统一中国奠定了基础。
面对政局动荡、社会混乱的局面，一些有责任、有担当，代表社会各阶级、阶层利益的思想家纷纷著书立说，针对当时社会上和学术上的各种问题，展开讨论，争相发表不同的见解，思想文化自由活跃。
春秋先声
三、“百家争鸣”局面的形成
诸子百家的争鸣交织：
儒家学派创始人 道家学派创始人
思想家孔子 哲学家老子
春秋先声：代表没落的奴隶主贵族的利益。
1.以仁释礼、 号召仁政、强调德治。
2.有教无类，创办私学，打破贵族垄断
3.整理传统文献。
1.提出“道”的观念。
2.蕴含朴素的辩证法思想。
3.秉持消极的政治态度（“无为而治”）。
战国争鸣
兵家
墨子
兼爱、非攻、尚贤、节葬（下层平民）
墨家
孙子
《孙子兵法》，提出战略思想
荀子
人性本恶；“隆礼重法”
儒家
孟子
人性本善“仁政”、民本
（新兴地主阶级）
庄子
崇尚逍遥自由
（隐士）
道家
韩非子
以法为工具管理国家，控制臣民，体现中央集权思想
（新兴地主阶级）
法家
邹衍
阴阳五行相互促进相互制约，提出“相生相胜”
阴阳家
思想解放；文化传承；孕育政治理想、道德准则、中华民族传统文化的基本精神。
★意义：
中华思想文化的基本精神：
民本（儒家）、
尊重自然（道家）、
爱好和平、节俭（墨家）、
法制（法家）。
①是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映。
②是中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。
③为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础。
④成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。
1.在西周的金文记载中已经有“戎”“夷”之称。“华夏”各国间存在纷争，但无论各国关系多么敌对，它们并不称呼对方为“戎”“夷”。这一现象反映了先秦时期
A. 实现国家统一成为社会的共识 B. 民族和文化认同观念已经出现
C. 农耕文明与游牧文明冲突剧烈 D. 血缘成为维系政治认同的纽带
2.战国时期，各国货币出现交变现象。行金版和铜贝的楚国在晚期亦铸行布币，行刀币的齐、燕亦铸行圜钱。这说明战国时期
A．由分裂走向统一的趋势 B．统一市场逐渐形成
C．区域间商贸联系的加强 D．货币使用状况混乱
B
C
3.战国时期，楚国的春申君、魏国的信陵君、齐国的孟尝君、赵国的平原君都以养士著称，其门下宾客数以千计；齐国国君则在国都临淄设置稷下学宫，广纳贤才。他们这样做旨在
A．厚植政治势力 B．谋求抗秦策略
C．实现富国强兵 D．笼络才能之士
4.孔子在人际关系上倡导“仁”，而孟子将“仁”发展成为“仁政”，强调了其治国理政的功用。这一变化
A. 体现了儒学应时革新 B. 促进了儒学的世俗化
C. 提升了儒学政治地位 D. 开启了儒与法的争鸣
A
A
5.老子提出：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”孔子主张以“仁”待人，以“仁”待物，即“推己及人”“成己成物”。二者思想都　 　
A．主张顺从自然 B．倡导战胜自然
C．蕴含和谐理念 D．提出仁者爱人
6.战国时期，孟子认为“无礼义，则上下乱”，韩非子认为“义者，君臣上下之事”。他们所说“义”的实质是　 　
A．中央集权政治的准则 B．衡量道德修养的标准
C．统治阶层的行为规范 D．维护等级秩序的工具
D
C
知识结构
秦朝（统一）
中国古代第一次社会大转型时期
政治 宗法分封、世卿世禄 王室衰微、五霸七雄、变法改革 大动荡 大争鸣 大变革 专制主义中央集权制度、皇帝制度、三公九卿制、郡县制
经济 石器锄耕、井田国有 铁犁牛耕、小农经济 封建土地私有制
文化 礼乐文明 礼崩乐坏、百家争鸣 以法治国
夏商西周（统一）
BC770
奴隶社会：贵族政治
春秋战国
（过渡时期：分裂）
BC221
秦朝（统一）
封建社会：官僚政治