22 我们奇妙的世界 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
22 我们奇妙的世界
天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，等待我们去寻找。
走进单元
同学们，你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
读课文第2～8自然段，思考：
（1）2～8自然段是围绕哪个自然段来写的？
（2）说说天空展示的哪些宝藏让你感受到世界
的奇妙？找出相关语句。
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
色彩变化
太阳
大火球
比喻
温暖、明亮
过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红的很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
——巴金《海上日出》节选
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
形状变化
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
有趣的镜子
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
事物的变化
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1.太阳就像一个大火球一样升起来了。
2.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
3.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
比喻
清晨，太阳升起，带来新的一天。
开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚
蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来
了。
一天结束了，落日的余晖不时变
幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金
色、红色和紫色。
太阳-云彩-雨点-水洼-落日-群星
梳理写作顺序
清晨-有时-雨中-雨后-傍晚-黑夜
按照一天的时间推移来写的
我们能看到植物生长的奇迹 极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。
这里破折号的作用是什么？
解释说明
植物生长奇妙
我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
果实奇妙
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。
水洼、群星、大树，这些都是生活中极普通的事物，在作者的眼睛里，它们都有美丽神奇的一面。写出了它们的特点，生动形象。我们在写的时候，也要写出我们眼中普通事物的美。
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落 。
秋天
蝴蝶
鸟儿
秋风
冬天，我们看到了房檐下垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
锋利的刀剑
珍珠
是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
写作提示:从“颜色、比喻、形状、声音、动态、联想等方面”来使语言生动，充满诗意和画面感 。
1.春天，桃花开了，（ ）。
2.雪花像（ ）一样飘落下来。
3.走在林间的沙地上，只听见风儿（ ）的声音，和走路时的（ ）声，林子安静得像（ ）一样。
4.绿水青山就是（ ）。
我也来写一写生动的语言
作业：
1、有感情地朗读课文。
2、课后再去发现大自然种奇妙的事物。