第9课 秦统一中国——2023-2024学年人教部编版（五四学制）历史第一册堂堂练（含答案）

第9课 秦统一中国
1.有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明( )
A.王室衰微的表现 B.商靹变法的背景
C.秦灭六国的过程 D.秦朝统一的意义
2.汉语中的“中国”一词，最早指西周京畿（成周，今洛阳）地区，后演变为黄河中下游的中原地区。公元前3世纪，秦的征伐战争把不同的人群在政治上连结起来，“中国”一词也慢慢被赋予更多的政治和文化含义。这表明，秦的统一( )
A.促进华夏族形成 B.增强了国家认同
C.推动了政治革新 D.消除了民族隔阂
3.官僚政治指机能专业化、讲资格、按规章办事等特点的系统行政管理。贵族政治指奴隶制和封建制国家由世袭贵族的代表人物掌握权力的政治制度。按这种观念分析，中国古代官僚政治取代贵族政治的重要标志是( )
A.禅让制的出现 B.分封制的推行
C.“皇帝”制度确立 D.郡县制的确立
4.“郡县治民，从制则天下安矣。”这是因为秦朝的郡县制度( )
A.加强了中央集权 B.结束了列国纷争 C.强化了皇权专制 D.化解了阶级矛盾
5.历史图表往往隐含着大量的有效信息。从如图所示中，我们可以得到的准确信息是( )
①公元前221年秦灭齐国完成统一 ②秦统一后修筑了“万里长城”
③秦采用了先近后远的攻击策略完成统 ④秦统一后的疆域未达东部沿海地区
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.文字是人类用符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。秦朝统一后，规定全国统一使用的文字是( )
A.隶书 B.行书 C.楷书 D.小篆
7.秦统一后实行“书同文”。下列能直接佐证这一史实的是( )
A.影视作品《大秦赋》 B.司马迁的《史记》
C.许慎的《说文解字》 D.出土的里耶秦简
8.吕思勉在《吕著中国通史》中写道：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括( )
①统一六国 ②焚书坑儒 ③推行郡县制 ④统一货币、度量衡 ⑤修建陵墓
A.①③④ B.①②③④⑤ C.②⑤ D.①③④⑤
9.阅读材料，回答问题。
材料一：从公元前230年起，秦国只用了十年时间，就完成了了“六王毕，四海一”的伟业……在建立起统一国家行政管理制度的秦始皇，又分别从政治、经济、文化各个方面，推行了巨大的统一工程，……使整个中国达到了空前的统一和繁荣。
——摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》
材料二：分天下以为40多个郡，郡下设县，由中央直接管辖……，一法度衡石丈尺，车同轨、书同文。
——《史记·秦始皇本纪》
（1）读材料一，想一想国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处？
（2）阅读材料二，归纳出秦始皇为巩固统治采取了哪些措施？这些措施对国家的发展有什么重要意义
10.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读下列材料结合所学知识，回答问题。
材料一 会统一中国的意义，并不仅仅在于当时消除了国家分裂的局面，使整个中国达到了空前的统一和繁荣，关键在于它找到了一套大一统制度，并使其成为中国古代社会长期有效的一套规则。
材料二 为了防止再次分裂，秦始皇从加强中央集权的目的出发，采用郡县制牢牢地掌握了中央对地方政府的控制权。他通过在中央和比方各级行政机构中实行的官僚制度，形成了一整套高度发展的中央管理体系，并以古今第一帝的始皇帝身份将自己凌驾于政府之上，最终为大一统制度的实现奠定了君主集权和官僚统治的组织保证。……建立起统一国家行政管理制度的秦始皇。又分别从政治、经济、文化各个方面，推行了巨大的统一工程，铸就了中国古代大一统制度的雏形。
——材料一、二均摘编自杨松华《大一统制度与中国兴衰》
材料三 是圣是魔，未可轻易议，始皇帝，自是千古一帝也。
——明末李贽《藏书》
（1）材料一中秦统一中国是哪一年？简述秦统一中国的历史意义。
（2）根据材料二，概述秦始皇在政治、经济、文化方面巩固大一统的措施。）
（3）根据材料三，列举一例秦始皇“是魔”的事例，并谈谈你对“千古一帝”的理解。
答案以及解析
1.答案：D
解析：根据材料“自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子”并所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国以为诸侯国长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，D项正确；王室衰微的表现是春秋时期，排除A项；商勒变法的背景是战国时期排除B项；秦灭六国的过程材料未体现，排除C项。故选：D。
2.答案：B
解析：根据材料“公元前3世纪，秦的征伐战争把不同的人群在政治上连结起来，‘中国’一词也慢慢被赋予更多的政治和文化含义”可知，秦统一后，建立了专制主义中央集权制度，把不同的人群在政治上联结起来，增强了国家认同，故B正确；促进华夏族形成是炎帝和黄帝时期，排除A；政治革新与题干信息不符，排除C；中国统一没有消除民族隔阂，排除D。故选：B。
3.答案：D
解析：据题干“官僚政治指机能专业化、讲资格、按规章办事等特点的系统行政管理。贵族政治指奴隶制和封建制国家由世袭贵族的代表人物掌握权力的政治制度。”结合所学可知，中国古代官僚政治取代贵族政治的重要标志是郡县制的确立。秦始皇把全国划分成36郡，都设郡守，为一郡的最高长官，总管一郡的政务，直接受中央政府管辖。那下设县，县的长官叫县令，是一县的最高行政长官。帝的旨意可以从中央直达地方，从上到下地加强对全国的统治。故选：D。
4.答案：A
5.答案：B
解析：根据所学知识，结合图片可知，公元前230—前221年，秦采用远交近攻策略，相继灭掉东方六国，完成统一，①③符合题意，B正确。图片中没有涉及秦修筑万里长城的相关信息，排除②。秦朝的疆域，东至大海，西至陇西，北至长城一带，南达南海，④表述错误。
6.答案：D
解析：结合所学知识可知，秦始皇统一六国后，秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通有利于文化的交流与发展。D符合题意。故选：D。
7.答案：D
8.答案：A
解析：据“秦皇帝任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代，”并结合所学知识可知，能论证材料观点的是①统一六国③推行郡县制④统一货币、度量衡。②焚书坑儒⑤修建陵墓是秦始皇的过失，不符合题意。故选：A。
9.答案：（1）促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展。
（2）确立中央集权制度；推行郡县；统一文字；统一货币、度量衡、车同轨等。
有利于中央集权国家政令的统一，使政令能够在全国各地顺利推行：也使不同地区的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流、传播与发展。
解析：（1）根据材料一“……在建立起统一国家行政管理制度的秦始皇，又分别从政治、经济、文化各个方面，推行了巨大的统一工程，……使整个中国达到了空前的统一和繁荣。”结合所学知识可知，国家统一促进了国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展。
（2）根据材料二“分天下以为40多个郡，郡下设县，由中央直接管辖。……一法度衡石丈尺，车同轨、书同文”归纳可知，秦始皇为巩固统治采取的措施有确立中央集权制度；推行郡县；统一文字；统一货币、度量衡、统一车辆和道路的宽窄等。这些措施对国家的发展的重要意义是有利于中央集权国家政令的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地区的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流、传播与发展。
10.答案：（1）公元前221年。意义：结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家：秦的统一促进了各地区、各民族之间的经济、文化交流，其建立的各项制度对后世王朝产生了深远影响。
（2）政治：最高统治者称皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一-切军政大权：在中央，设立中央政权机构，分别掌管行政、军事和监察事务，确立专制主义中央集权制度：在地方，废除分封制，实行郡县制等。经济：统一度量衡；统一货币：统一车轨等：文化：统一文字等。
（3）事例：他在位时期焚书坑儒，钳制思想，摧残文化：沉重的徭役和赋税加重了人民的负担，给百姓带来深重的灾难。（答出符合题意的任意一点即可）
理解：秦始皇赢政是中国历史上首位完成华夏大一统的铁腕政治人物：是古今中外第一个称皇帝的君主。（或答：秦始皇完成了统一中国大业，建立起中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，奠定中国两千余年政治制度基本格局等。
解析：（1）根据材料结合所学知识可知，材料一中秦统一中国是公元前221年。秦统一中国的历史意义是结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一一个统一的多民族的封建国家：秦的统一促进了各地区、各民族之间的经济、文化交流，其建立的各项制度对后世王朝产生了深远影响。
（2）根据材料二可知，秦始皇在政治、经济、文化方面巩固大一统的措施有经济：统一度量衡；统一货币；统一车轨等；文化：统一文字等。
（3）根据材料三结合所学知识可知，秦始皇“是魔”的事例有他在位时期焚书坑儒，钳制思想，摧残文化：沉重的徭役和赋税加重了人民的负担，给百姓带来深重的灾难。结合所学知识可知，秦始皇赢政是中国历史上首位完成华夏大一统的铁腕政治人物：是古今中外第一个称皇帝的君主。秦始皇完成了统一中国大业，建立起中国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，奠定中国两千余年政治制度基本格局等。
2