人教鄂教版五年级上册科学3.8 水中的微小生物 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教鄂教版五年级上册科学3.8 水中的微小生物 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 393.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-09 22:09:48 | ||
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文档简介
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人教鄂教版五年级上册科学第8课水中的微小生物同步练习
一、选择题
1．最先揭开微生物奥秘的是法国科学家（ ）。
A．达尔文 B．巴斯德 C．胡克
2．下列的哪种环境中能采集到的微生物（ ）。
A．池塘里 B．纯净水里 C．自来水里
3．下列关于微生物的说法错误的是（ ）。
A．微生物对人类一点用处都没有
B．微生物可以帮助人类处理垃圾和生活污水
C．细菌、病毒也属于微生物
4．以下水中不便于观察微生物的是（ ）。
A．池塘水 B．鱼缸水 C．消毒水
5．自来水在饮用前必须煮沸，这主要是为了（ ）。
A．除去水中不溶解的物质 B．杀死水中的微生物 C．除去水中的微量元素
6．放置在桌上的苹果，一段时间后发霉了，它是由（ ）引起的。
A．微生物 B．细胞 C．病毒
二、填空题
7． 用自己磨制的显微镜，发现了一个极其丰富的微小世界，并且发现我们周围到处都有微小生物的存在。
8．微生物是一类非常微小的 ，它们没有头、足、眼睛，也没有根、茎、叶，通常要借助显微镜才能看清楚。
9．在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物数量维持在一定水平且变化不大，这种状态就叫着 。
10．如果显微镜的目镜上标有10×，物镜上标有16×，那么观察到的物体将被放大 倍。在用显微镜观察水中的微生物时， （选填：多滴，吸掉）一些水，可以控制微生物的运动速度。
三、判断题
11．我们在显微镜下看到的一切难以用肉眼观察的微小生物，统称为微生物。( )
12．市场上出售的纯净水中不含任何微生物。( )
13．在调好的显微镜下观察“小水塘”里的水滴能够发现多种微生物。( )
14．如果我们要培养微生物，最好选择纯净水。( )
15．酸菜是利用微生物生产的食品，所以微生物都是对人类有益的。( )
四、简答题
16．借助显微镜观察水中的微生物，怎样培养微生物并制作微生物标本？如果在观察时，微生物运动迅速，应该怎么解决？
17．小刚用显微镜观察水中的微生物时，发现微生物运动迅速。为了更好的观察，你有什么方法？
五、实验题
18.用4个不同编号的培养皿，把干草放入水中，经过一段时间后，对里面的水进行研究，10天后用显微镜观察里面的微生物。
样本编号 水样来源 水样颜色 水样透明度 水样清澈度 环境温度
① 凉开水 无 色 透明 清澈 30°
② 池塘水 浅黄色 半透明 有点浑浊 30°
③ 纯净水 无 色 透明 清澈 30°
④ 稻田水 浅黄色 半透明 有点浑浊 5°
（1）．对①②③进行比较分析，研究的内容可能是（ ）。
A．不同的水质对培养微生物的影响 B．水体的颜色对培养微生物的影响 C．水体的透明度对微生物的影响
（2）．在样本（ ）中观察到的微生物最多。
A．样本④ B．样本③ C．样本②
（3）．用显微镜观察微生物时，如果发现图像太模糊，应该调节（ ）。
A．反光镜 B．细准焦螺旋 C．粗准焦螺旋
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．B
6．A
7．列文虎克
8．生命体
9．生态平衡
10． 160 吸掉
11．√
12．×
13．√
14．×
15．×
16．要观察水中的微生物，取池塘里的水，然后在水中放入干草来培养微生物，制作微生物临时装片，最后放入显微镜下观察。在载玻片上放上脱脂棉纤维或用吸水纸吸走盖玻片边缘多余的水分都可以控制微生物运动。
17．①在载玻片上放少量脱脂棉纤维。②用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分。
18．（1）A （2）C （3）B
答案第2页，共2页
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人教鄂教版五年级上册科学第8课水中的微小生物同步练习
一、选择题
1．最先揭开微生物奥秘的是法国科学家（ ）。
A．达尔文 B．巴斯德 C．胡克
2．下列的哪种环境中能采集到的微生物（ ）。
A．池塘里 B．纯净水里 C．自来水里
3．下列关于微生物的说法错误的是（ ）。
A．微生物对人类一点用处都没有
B．微生物可以帮助人类处理垃圾和生活污水
C．细菌、病毒也属于微生物
4．以下水中不便于观察微生物的是（ ）。
A．池塘水 B．鱼缸水 C．消毒水
5．自来水在饮用前必须煮沸，这主要是为了（ ）。
A．除去水中不溶解的物质 B．杀死水中的微生物 C．除去水中的微量元素
6．放置在桌上的苹果，一段时间后发霉了，它是由（ ）引起的。
A．微生物 B．细胞 C．病毒
二、填空题
7． 用自己磨制的显微镜，发现了一个极其丰富的微小世界，并且发现我们周围到处都有微小生物的存在。
8．微生物是一类非常微小的 ，它们没有头、足、眼睛，也没有根、茎、叶，通常要借助显微镜才能看清楚。
9．在一个生态系统中，如果植物、动物及微生物数量维持在一定水平且变化不大，这种状态就叫着 。
10．如果显微镜的目镜上标有10×，物镜上标有16×，那么观察到的物体将被放大 倍。在用显微镜观察水中的微生物时， （选填：多滴，吸掉）一些水，可以控制微生物的运动速度。
三、判断题
11．我们在显微镜下看到的一切难以用肉眼观察的微小生物，统称为微生物。( )
12．市场上出售的纯净水中不含任何微生物。( )
13．在调好的显微镜下观察“小水塘”里的水滴能够发现多种微生物。( )
14．如果我们要培养微生物，最好选择纯净水。( )
15．酸菜是利用微生物生产的食品，所以微生物都是对人类有益的。( )
四、简答题
16．借助显微镜观察水中的微生物，怎样培养微生物并制作微生物标本？如果在观察时，微生物运动迅速，应该怎么解决？
17．小刚用显微镜观察水中的微生物时，发现微生物运动迅速。为了更好的观察，你有什么方法？
五、实验题
18.用4个不同编号的培养皿，把干草放入水中，经过一段时间后，对里面的水进行研究，10天后用显微镜观察里面的微生物。
样本编号 水样来源 水样颜色 水样透明度 水样清澈度 环境温度
① 凉开水 无 色 透明 清澈 30°
② 池塘水 浅黄色 半透明 有点浑浊 30°
③ 纯净水 无 色 透明 清澈 30°
④ 稻田水 浅黄色 半透明 有点浑浊 5°
（1）．对①②③进行比较分析，研究的内容可能是（ ）。
A．不同的水质对培养微生物的影响 B．水体的颜色对培养微生物的影响 C．水体的透明度对微生物的影响
（2）．在样本（ ）中观察到的微生物最多。
A．样本④ B．样本③ C．样本②
（3）．用显微镜观察微生物时，如果发现图像太模糊，应该调节（ ）。
A．反光镜 B．细准焦螺旋 C．粗准焦螺旋
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参考答案：
1．B
2．A
3．A
4．C
5．B
6．A
7．列文虎克
8．生命体
9．生态平衡
10． 160 吸掉
11．√
12．×
13．√
14．×
15．×
16．要观察水中的微生物，取池塘里的水，然后在水中放入干草来培养微生物，制作微生物临时装片，最后放入显微镜下观察。在载玻片上放上脱脂棉纤维或用吸水纸吸走盖玻片边缘多余的水分都可以控制微生物运动。
17．①在载玻片上放少量脱脂棉纤维。②用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分。
18．（1）A （2）C （3）B
答案第2页，共2页
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