教科版（2019）六年级上册第一单元第2课《怎样才放得更大》
一、判断题
1．（2022六上·修水期中）使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜换成高倍物镜，看到的情景是视野范围变大，细胞变小。（ ）
2．（2022六上·澄江期末）将两个放大镜组合在一起后，改变它们之间的距离会改变图像的放大倍数和清晰度。( ）
3．（2022六上·固镇月考）我们的组合凸透镜，上面的镜片相当于显微镜中的物镜，下面的镜片相当于显微镜的目镜。（ ）
4．（2021六上·邳州期末）简易显微镜中两个放大镜之间的距离可以是任意调节的。
二、单选题
5．（2022六上·修水期中）病毒比细胞小得多，要获取新冠肺炎病毒的图像，科学家最有可能使用的观察工具是（ ）
A．光学显微镜 B．电子显微镜 C．放大镜 D．望远镜
6．（2022六上·修水期中）笑笑想做一个简易显微镜，以下组合中视野最大的是（ ）
A．5×，3× B．10×，3× C．10×，5×
7．（2022六上·修水期中）光学显微镜的镜头一般由（ ）组成的。
A． B． C．
8．（2022六上·诸暨期末）显微镜的目镜部分为（ ）。
A．A B．B C．C
9．（2023六上·盘龙期末）相当于光学显微镜镜头的组合是（ ）
A． B． C．
10．（2023六上·乐清期末）如图所示是手持式简易显微镜，它的调节旋钮主要是用来调节物体成像时的（ ）。
A．图像大小 B．图像亮度 C．图像清晰度
11．（2023六上·瑞安期末）当小科用制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该（ ）
A．抬高简易显微镜
B．旋转凸透镜，改变凸透镜的倾角
C．将凸透镜换成平面镜
D．调整凸透镜之间的距离
12．（2022六上·诸城期中）显微镜的前身是由（ ）构成的。
A．一个凸透镜一个凹透镜
B．两个凹透镜
C．两个凸透镜
13．（2022六上·龙华期中）明明想做一个简易显微镜，下面组合中视野最大的是（ ） 。
A．5×5× B．10×15× C．5×20×
14．（2022六上·义乌期中）把组合凸透镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（ ）。
①将调整好距离的两个放大镜固定
②准备两个放大镜
③找到物体最清晰的图像
④调整两个放大镜之间的距离
A．②④③① B．②①③④ C．②④①③ D．②③④①
15．（2022六上·巨野期中）利用两个放大镜制作一个简易显微镜，正确的制作过程是（ ）
①将调整好距离的两个放大镜固定；②准备两个放大镜；
③找到物体最清晰的图像；④调整两个放大镜之间的距离；
A．②①③④ B．②③①④ C．②④③① D．②④①③
16．（2022六上·惠州期中）下列仪器放大倍数最大的是（ ）。
A． B． C．
17．（2022六上·固镇月考）一般情况下，下列（ ）的放大倍数最小。
A．自制简易显微镜 B．电子显微镜 C．光学显微镜
18．（2022六上·深圳月考）我们可以用两个放大镜制作一个简易显微镜，正确的制作步骤是（ ）。
①上下移动调整两个放大镜之间的距离
②找到物体最清晰的图像
③用纸筒和胶带纸把两个放大镜固定
④准备好两个放大镜
A．④①③② B．④①②③ C．④③①②
19．（2021六上·拱墅期末）手持式简易显微镜需要安装电池来照亮标本。此时，电池的电能转化为（ ）。
A．光能 B．热能 C．机械能 D．磁能
20．（2021六上·瓯海期末）手持式简易显微镜上的调节旋钮，主要用来调节物体成像时的（ ）。
A．图像大小 B．图像位置 C．图像亮度 D．图像清晰度
21．（2020六上·东阳期末）在我们自制的简易显微镜中，上面的凸透镜相当于显微镜的（ ）。
A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．通光孔
22．（2020六上·诸暨期末）组合一个简易的显微镜时，我们需要注意的有（ ）。
A．需要保持两个放大镜相互平行
B．尽量把放大倍数较大的透镜放在下面
C．以上都正确
23．（2023六上·南山期末）本学期我们对各种观察工具进行了探究和体验，
如图，张慧跟小组同学先用放大镜①看课本上的字，得到放大、清晰的图像，再在放大镜①下增加放大镜②，相互保持平行，进行调试，看课本上的字。用下面哪种调试方法能看到字的图像放得更大、更清晰？ （ ）
A．将放大镜②与放大镜①的位置交换
B．固定放大镜②，上下移动放大镜①
C．固定放大镜①位置不变，上下移动放大镜②
24．（2021六上·拱墅期末）右图所示是手持式简易显微镜，它属于（ ）。
A．光学显微镜 B．电子显微镜 C．声波显微镜 D．数码显微镜
（2022六上·永嘉期末）小科学习了“微小世界”这个单元后，了解了人类观察工具的发展历程，并使用放大镜、显微镜扩展自己的视野。(除标注外，每空2分，共26分) ．
为了用显微镜观察水中的微小生物小科决定自己培养微小生物，他设计了以下几种培养方法。
①号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上。
②号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上。
③号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上。
④号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。
25．小科每天对四个烧杯进行观察，他从杯外观察到干稻草大小比实际的干稻草要 ，原因是盛有水的烧杯相当于 镜。
26．为了更好地观察烧杯中的变化，小科将两个放大镜固定在支架上(如图)制作成简易显微镜，他将两个放大镜的位置上下交换，显微镜的放大倍数 。如果小科将两个放大镜之间的距离变大，显微镜的放大倍数 。(填“会改变”或“不变”)
27．小科组合的两个放大镜，相当于显微镜的（ ）。
A．镜筒 B．物镜和目镜 C．反光镜 D．镜臂
28．一星期后，小科用滴管分别从4个烧杯中吸取液体放到显微镜下观察，他在 号烧杯和 号烧杯中可能观察到微小生物。
29．（ ）制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构显微镜。
A．培根 B．列文虎克
C．罗伯特·胡克 D．巴斯特
30．小科取来显微镜(如图)，构造②的名称是 ，观察时应用 (填“左”或“右”眼注视目镜。观察字母“p”的装片，视野中看到的是 。
31．下表A，B，C，D四组镜头组合，放大倍数最大的是（ ）组。
A B C D
目镜 10× 12.5× 10× 5×
物镜 40× 40× 10× 10×
32．小科在显微镜的载物台上放上载玻片后，降低镜筒，此时眼睛应该注视（ ）。
A．目镜 B．物镜 C．调节旋钮 D．反光镜
33．如图是小科在观察自制的生物装片时的视野，若使视野甲转变为视野乙，装片应向 方向移动才能达到要求。
34．在观察水中微小生物时，先在载玻片上放一些脱脂棉纤维，其目的是（ ）。
A．控制微生物的运动 B．吸收多余的水分
C．给微生物保暖 D．增加水的营养
35．在显微镜下，小科观察到了如图所示的一种微小生物，这是（ ）。
A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫 D．阿米巴原虫
36．2019年底至今，新型冠状病毒肆虐全球，科学家观察新型冠状病毒要借助（ ）。
A．放大镜 B．电子显微镜
C．光学显微镜 D．扫描隧道显微镜
37．人们利用（ ）能在短期内大量繁殖的优势，生产大量胰岛素，用于治疗糖尿病。
A．动物 B．植物 C．微生物 D．草履虫
三、综合题
38．（2021六上·长兴期末）学习了《微小世界》单元内容之后，小明对微小世界产生了浓厚的兴趣，他和同学课后继续进行了一系列的研究。
（1）昆虫的触角相当于“鼻子”，小明在放大镜下看到的蝴蝶的触角是（ ）。
A． B． C．
（2）小明找来了不同的物体进行观察，发现没有放大作用的是（ ）。
A．树叶上的小露珠
B．装满水的透明圆柱形玻璃杯
C．厚度为4厘米的正方形的冰块
（3）组装简易显微镜时，上下调整两块凸透镜间的距离从而找到图像放到最大且清晰的物体，这过程相当于光学显微镜使用步骤中的（ ）．
A．调焦 B．对光 C．上片
（4）观察洋葱表皮细胞时，看到的图像如右图所示，想要把图像移到视野中央，应该将玻片往（ ）移动。
A．左方 B．右方 C．上方
（5）用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中，不需要的是（ ）。
A．移动装片 B．调节反光镜 C．转动物镜转换器
（6）下列关于微生物的说法，错误的是（ ）
A．微生物对环境有一定的需求，但不会对刺激产生反应
B．微生物与我们的生产、生活密切相关
C．微生物是生物，具有同其他生物样 的特征
四、实验探究题
39．（2023六上·镇原县月考）李明把两个凸透镜组合起来制成简易显微镜，想要看看能否把物体的图像放得更大，设计了以下实验。请你和他一起完成实验并回答下列各题。
实验准备：①用一个凸透镜观察物体，当图像放到最大且清晰时，保持这个凸透镜的位置不动。②在第一个凸透镜下增加一个凸透镜，并和第一个凸透镜相互平行，保持两凸透镜间的距离，反复移进和移出第二个凸透镜，比较所看到的图像。③用纸筒把两个凸透镜固定，成为一个组合凸透镜。
请根据实验现象回答下列各题。
（1）观察对比学校的显微镜，李明自制的简易显微镜中，靠近被观察物体的那个凸透镜相当于 ，靠近眼睛的那个凸透镜相当于 。(填“物镜”或“目镜”)
（2）李明用制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该（ ）.
A．调整凸透镜之间的距离
B．旋转凸透镜，改变凸透镜的倾角
C．将凸透镜换成平面镜
（3）下图是李明观察到的蝴蝶足的图像， 是用自制显微镜观察到的， 是用肉眼直接观察到的。（填“图甲”或“图乙”）
（4）用一个凸透镜可以放大物体的图像，用两个凸透镜组合起来制成的显微镜观察物体时，能够将物体的图像放得 (填“更大”或“更小”)
40．（2022六上·萧山期末）小明想用凸透镜做一个简易显微镜，请回答下列问题。
（1）小明有四个大小-样、放大倍数不同的凸透镜，分别是3×、5×、6×、8×，想要使观察到的物体图像最大，应该选择的两个凸透镜是 。
（2）他发现通过这两个凸透镜看到的图像比较模糊，此时他需要（ ）。
A．调节两个凸透镜的距离 B．更换其中一个凸透镜
C．将被观察物体做成玻片标本 D．固定两个凸透镜
（3）经过努力，简易显微镜终于制作完成(如右图)，靠近物体的凸透镜相当于显微镜上的 结构。
（4）通过这个简易显微镜的镜头可以观察到的物体图像是（ ）。
A．蚜虫 B．喇叭虫
C．螳螂 D．草履虫
（5）小明从实验室取出真正的显微镜进行观察，发现从目镜看里面一片漆黑，此时应该调节 。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】 使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情况是视野范围变小，细胞变大。题目的说法是错误的。
2．【答案】正确
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】放大镜也叫凸透镜，可以把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，将两个凸透镜组合起来，调整两个放大镜之间的距离，找到物体最清晰的图像，然后固定就是简易显微镜了，所以将两个放大镜组合在一起后，改变它们之间的距离会改变图像的放大倍数和清晰度。
3．【答案】错误
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】根据对显微镜的认识，目镜在镜筒的上端，是靠近人眼睛的镜头；物镜位于镜筒的下端，接近玻片标本，是靠近被观察物体的镜头；因此，我们的组合凸透镜，上面的镜片相当于显微镜中的目镜，下面的镜片相当于显微镜的物镜。所以题目说法是错误的。
4．【答案】错误
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】根据制作显微镜的方法，正确的制作过程是：找两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们之间的距离来观察物体，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来。所以简易显微镜中两个放大镜之间的距离要求是调节其中一个，至图象清晰即可。
5．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。病毒没有细胞结构，体积很小，望远镜、放大镜、光学显微镜看不到，要在电子显微镜下才能看到。选项B符合题意。
6．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的显微镜。显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。显微镜放大的倍数越大，视野中看到的细胞数目会减少。 笑笑想做一个简易显微镜，要想视野最大，则需要放大倍数最小，选项中，放大倍数最小的是A选项。
7．【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】 光学显微镜的镜头一般是由两个凸透镜组成形成的。 选项A正确。
8．【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】显微镜由目镜、镜筒、准焦螺旋、物镜、转换器、载物台、反光镜等组成，显微镜具有放大作用。图中的A、B、C依次是目镜、物镜和反光镜。
9．【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】光学显微镜的主要结构由两个镜头，包括目镜和物镜，是由两个凸透镜组成。A是两个凸透镜，相当于光学显微镜镜头的组合。
10．【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】考查简易显微镜的结构和作用，调节旋钮的作用是调节图像的清晰度。
11．【答案】D
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】根据制作简易显微镜的步骤，准备两个放大镜、调整两个放大镜之间的距离，找到物体最清晰的图像，将调整好距离的两个放大镜固定。如果制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该调整凸透镜之间的距离。
12．【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】凸透镜能够放大物体图像，一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，可使物体的图像放得更大。显微镜的前身是由两个凸透镜构成的。
13．【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的显微镜。显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。显微镜放大的倍数越大，视野中看到的细胞数目会减少。笑笑想做一个简易显微镜，组合中视野最大的是放大倍数最小的，所以A符合题意。
14．【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】组合凸透镜时，要先找两个放大镜，将两个放大镜间的距离调节好，然后找到物体最清晰的图像，最后进行放大镜固定。
15．【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】先要准备两个放大镜，然后将两个放大镜进行平行固定，调整放大镜之间的距离直到找到最清晰的图像，这样简易的显微镜就制作好了。
16．【答案】C
【知识点】放大镜；显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】放大镜又叫凸透镜，能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息，放大镜能把物体的图像放大几十倍。早期的显微镜把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。所以放大倍数最大的是光学显微镜。
17．【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜；光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。所以一般情况下，自制简易显微镜的放大倍数最小。
18．【答案】B
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。制作简易显微镜的步骤：准备两个放大镜、调整两个放大镜之间的距离，找到物体最清晰的图象，将调整好距离的两个放大镜固定。
19．【答案】A
【知识点】能量的转化；简易显微镜
【解析】【分析】手持显微镜的电池是将电能转换为光能，能够方便人们对标本进行观察。
20．【答案】D
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】 手持式显微镜也叫便携式显微镜，顾名思义是一种小巧便携的微型显微镜产品，它是将精锐的光学显微镜技术、先进的光电转换技术、液晶屏幕技术完美地结合在一起而开发研制成功的一项高科技产品。 手持式简易显微镜上的调节旋钮，主要用来调节物体成像时的图像清晰度。
21．【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】我们在自制的简易显微镜中，上面的凸透镜更靠近眼睛，相当于显微镜中的目镜。
22．【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】组合一个简易的显微镜时，需要把两个放大倍数相同的凸透相互平行镜，尽量把放大倍数较大的透镜放在下面，上下移动调整它们之间的距离来观察物体，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。
23．【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】把两个凸透镜组合起来，可以明显提高放大倍数。这就是早期的显微镜，使用方法：1、用一个放大镜观察书上较小的文字，在图像清晰的前提下，看看能放多大。2、在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和第一个放大镜相互平行，上下移动第二个放大镜，看看能不能使课本上文字的图像放得更大。因此，固定放大镜①位置不变，上下移动放大镜②，我们能够看到字的图像放得更大、更清晰。
24．【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】此图为手持式简易光学显微镜。手持显微镜的电池仓是能将电池的电能转化为光能。
【答案】25．大；放大(或凸透)
26．不变；不变
27．B
28．②；③
29．B
30．物镜；左；d
31．B
32．B
33．左下
34．A
35．A
36．B
37．C
【知识点】凸透镜；观察身边微小的物体；微生物与健康；显微镜的结构与使用；简易显微镜；水中的微小生物
【解析】【分析】此题考查探索微小世界的工具以及应用。
25．玻璃杯装水后实际上是凸透镜，具有中央厚，边缘薄，且透明的特点，可以将物体放大。
26．使用组合凸透镜，观察身边的其他物体，也能把看到的图像放得更大。组合凸透镜具有放大作用。改变距离会改变放大效果和清晰度，不改变距离时则不会改变。
27．一个凸透镜的放大倍数是有限的，而把两个凸透镜组合起来，就能够把物体的图像放得更大，相当于简易显微镜，上方是目镜，下方是物镜。
28．用甘草可以和池塘的水可以培养微生物，纯净水中微生物含量非常少，微生物的生长也需要适宜的温度。
29．荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。巴斯特是美国小说家霍华德·菲利普·洛夫克拉夫特所创造的克苏鲁神话中的一位旧神，培根发明了眼镜， 罗伯特·胡克发现了细胞。
30．显微镜的组成有目镜、物镜、发光镜、调节旋钮和载物台等。观察时，左眼看目镜，右眼看记录本记录，显微镜是所看到的物体是由物镜和目镜经过2次放大所够成的虚象，根据凸透镜成像规律，即然是能看到的实象，则就是倒立的了，p倒立着则是d 。
31．物体放大的倍数=目镜×物镜，A为10×40=400，B为12.5×40=500，C为10×10=100，D是5×10=50，B最大，D最小。
32．先调节调节旋钮，眼睛注视物镜，调准物镜靠近玻片标本0.5cm左右，再眼睛注视目镜，调节调节旋钮直到找到清晰的像为止。
33．显微镜是所看到的物体是由物镜和目镜经过2次放大所够成的虚象，根据凸透镜成像规律，即然是能看到的实象，则就是倒立的，需要与相反的方向移动，那么在左下角就应该向左下移动。
34．在显微镜下看到在水滴中运动着的就是微小的生物。如果这些生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放上少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴水，盖上盖玻片，也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制这些生物的运动速度。
35．草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞原生动物，雌雄同体。最常见的是尾草履虫。体长只有180至280微米。它和变形虫的寿命最短，以小时来计算，寿命时间为一昼夜左右。（大草履虫的寿命可达五昼夜以上。）因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫，观察它需要用显微镜才能观察仔细。
36．电子显微镜可以看清楚组成物体更小单位的原子和原子核，病毒结构很小，需要通过电子显微镜观察。
37．微生物在适宜的条件下可以大量的繁殖， 胰岛素也是一种生物制品，主要就是应用普通或者是以基因工程，细胞工程，蛋白质工程发酵工程等生物技术获得的微生物细胞。
38．【答案】（1）B
（2）B
（3）A
（4）A
（5）B
（6）A
【知识点】昆虫；放大镜；简易显微镜
【解析】【分析】（1）通过放大镜观察蝴蝶的触角，发现蝴蝶的触角是棒状的，如图B。
（2）放大镜又叫做凸透镜，镜片的特点是透明、中间厚边缘薄，具有这样特点的物体也具有放大作用，比如树叶上的小露珠，装满水的透明圆柱形玻璃杯，厚度为4厘米的正方形的冰块不具有放大作用。
（3）组装简易显微镜时，上下调整两块凸透镜间的距离从而找到图像放到最大且清晰的物体，这过程相当于光学显微镜使用步骤中的调焦。
（4）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图中图像偏左，想要把图像移到视野中央，应该将玻片往左方移动。
（5）用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中，需要向左移动装片，且转动物镜转换器，选择更大倍数的镜片。不需要的是调节反光镜。
（6）微生物是生物，具有同其它生物一样的特征，微生物对环境有一定的需求，会对刺激产生反应，微生物与我们的生产、生活密切相关。选项B的说法是错误的。
39．【答案】（1）物镜；目镜
（2）A
（3）图乙；图甲
（4）更大
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】(1)显微镜是由两个透镜组成的，其中一个对着物体的叫做物镜，对着人眼的叫做目镜。观察对比学校的显微镜，李明自制的简易显微镜中，靠近被观察物体的那个凸透镜相当于物镜，靠近眼睛的那个凸透镜相当于目镜。
(2)用制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该调整凸透镜之间的距离，类似于光学显微镜的调焦操作。
(3)观察工具放大的物体图像越大，则视野范围越小。图中观察到的蝴蝶足的图像，图乙是用自制显微镜观察到的，图像更大，但是视野小；图甲是用肉眼直接观察到的，视野范围大，但是放大倍数小。
(4)用一个凸透镜可以放大物体的图像，用两个凸透镜组合起来制成的显微镜观察物体时，能够将物体的图像放得更大。
40．【答案】（1）6×、8×
（2）A
（3）物镜
（4）A
（5）反光镜
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】考查显微镜的结构和使用。
（1）如果两个透镜的放大倍数分别为n和m，则组合起来后的放大倍数为n×m倍。
（2）考查显微镜使用时的注意事项。
（3）考查显微镜的结构，靠近物体的凸透镜相当于显微镜上的物镜的作用。
（4）简易显微镜的镜头的放大效果差，可以观察到蚜虫等微小生物，看不到细胞层面的喇叭虫和草履虫，因为显微镜的放大作用，不可能看到螳螂的全部身体。
（5）考查显微镜的使用，如果目镜中一片黑暗，首先应该调节反光镜，让目镜中有光进入。
1 / 1教科版（2019）六年级上册第一单元第2课《怎样才放得更大》
一、判断题
1．（2022六上·修水期中）使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜换成高倍物镜，看到的情景是视野范围变大，细胞变小。（ ）
【答案】错误
【知识点】显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】 使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍物镜转换成高倍物镜，看到的情况是视野范围变小，细胞变大。题目的说法是错误的。
2．（2022六上·澄江期末）将两个放大镜组合在一起后，改变它们之间的距离会改变图像的放大倍数和清晰度。( ）
【答案】正确
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】放大镜也叫凸透镜，可以把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，将两个凸透镜组合起来，调整两个放大镜之间的距离，找到物体最清晰的图像，然后固定就是简易显微镜了，所以将两个放大镜组合在一起后，改变它们之间的距离会改变图像的放大倍数和清晰度。
3．（2022六上·固镇月考）我们的组合凸透镜，上面的镜片相当于显微镜中的物镜，下面的镜片相当于显微镜的目镜。（ ）
【答案】错误
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】根据对显微镜的认识，目镜在镜筒的上端，是靠近人眼睛的镜头；物镜位于镜筒的下端，接近玻片标本，是靠近被观察物体的镜头；因此，我们的组合凸透镜，上面的镜片相当于显微镜中的目镜，下面的镜片相当于显微镜的物镜。所以题目说法是错误的。
4．（2021六上·邳州期末）简易显微镜中两个放大镜之间的距离可以是任意调节的。
【答案】错误
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】根据制作显微镜的方法，正确的制作过程是：找两个放大倍数不同的凸透镜，调整它们之间的距离来观察物体，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来。所以简易显微镜中两个放大镜之间的距离要求是调节其中一个，至图象清晰即可。
二、单选题
5．（2022六上·修水期中）病毒比细胞小得多，要获取新冠肺炎病毒的图像，科学家最有可能使用的观察工具是（ ）
A．光学显微镜 B．电子显微镜 C．放大镜 D．望远镜
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。病毒没有细胞结构，体积很小，望远镜、放大镜、光学显微镜看不到，要在电子显微镜下才能看到。选项B符合题意。
6．（2022六上·修水期中）笑笑想做一个简易显微镜，以下组合中视野最大的是（ ）
A．5×，3× B．10×，3× C．10×，5×
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的显微镜。显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。显微镜放大的倍数越大，视野中看到的细胞数目会减少。 笑笑想做一个简易显微镜，要想视野最大，则需要放大倍数最小，选项中，放大倍数最小的是A选项。
7．（2022六上·修水期中）光学显微镜的镜头一般由（ ）组成的。
A． B． C．
【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】 光学显微镜的镜头一般是由两个凸透镜组成形成的。 选项A正确。
8．（2022六上·诸暨期末）显微镜的目镜部分为（ ）。
A．A B．B C．C
【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】显微镜由目镜、镜筒、准焦螺旋、物镜、转换器、载物台、反光镜等组成，显微镜具有放大作用。图中的A、B、C依次是目镜、物镜和反光镜。
9．（2023六上·盘龙期末）相当于光学显微镜镜头的组合是（ ）
A． B． C．
【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】光学显微镜的主要结构由两个镜头，包括目镜和物镜，是由两个凸透镜组成。A是两个凸透镜，相当于光学显微镜镜头的组合。
10．（2023六上·乐清期末）如图所示是手持式简易显微镜，它的调节旋钮主要是用来调节物体成像时的（ ）。
A．图像大小 B．图像亮度 C．图像清晰度
【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】考查简易显微镜的结构和作用，调节旋钮的作用是调节图像的清晰度。
11．（2023六上·瑞安期末）当小科用制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该（ ）
A．抬高简易显微镜
B．旋转凸透镜，改变凸透镜的倾角
C．将凸透镜换成平面镜
D．调整凸透镜之间的距离
【答案】D
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】根据制作简易显微镜的步骤，准备两个放大镜、调整两个放大镜之间的距离，找到物体最清晰的图像，将调整好距离的两个放大镜固定。如果制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该调整凸透镜之间的距离。
12．（2022六上·诸城期中）显微镜的前身是由（ ）构成的。
A．一个凸透镜一个凹透镜
B．两个凹透镜
C．两个凸透镜
【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】凸透镜能够放大物体图像，一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，可使物体的图像放得更大。显微镜的前身是由两个凸透镜构成的。
13．（2022六上·龙华期中）明明想做一个简易显微镜，下面组合中视野最大的是（ ） 。
A．5×5× B．10×15× C．5×20×
【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的显微镜。显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。显微镜放大的倍数越大，视野中看到的细胞数目会减少。笑笑想做一个简易显微镜，组合中视野最大的是放大倍数最小的，所以A符合题意。
14．（2022六上·义乌期中）把组合凸透镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（ ）。
①将调整好距离的两个放大镜固定
②准备两个放大镜
③找到物体最清晰的图像
④调整两个放大镜之间的距离
A．②④③① B．②①③④ C．②④①③ D．②③④①
【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】组合凸透镜时，要先找两个放大镜，将两个放大镜间的距离调节好，然后找到物体最清晰的图像，最后进行放大镜固定。
15．（2022六上·巨野期中）利用两个放大镜制作一个简易显微镜，正确的制作过程是（ ）
①将调整好距离的两个放大镜固定；②准备两个放大镜；
③找到物体最清晰的图像；④调整两个放大镜之间的距离；
A．②①③④ B．②③①④ C．②④③① D．②④①③
【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】先要准备两个放大镜，然后将两个放大镜进行平行固定，调整放大镜之间的距离直到找到最清晰的图像，这样简易的显微镜就制作好了。
16．（2022六上·惠州期中）下列仪器放大倍数最大的是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】放大镜；显微镜的结构与使用；简易显微镜
【解析】【分析】放大镜又叫凸透镜，能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息，放大镜能把物体的图像放大几十倍。早期的显微镜把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力。光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。所以放大倍数最大的是光学显微镜。
17．（2022六上·固镇月考）一般情况下，下列（ ）的放大倍数最小。
A．自制简易显微镜 B．电子显微镜 C．光学显微镜
【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界。列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜；光学显微镜能把物体的图像放大一两千倍。用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。所以一般情况下，自制简易显微镜的放大倍数最小。
18．（2022六上·深圳月考）我们可以用两个放大镜制作一个简易显微镜，正确的制作步骤是（ ）。
①上下移动调整两个放大镜之间的距离
②找到物体最清晰的图像
③用纸筒和胶带纸把两个放大镜固定
④准备好两个放大镜
A．④①③② B．④①②③ C．④③①②
【答案】B
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。制作简易显微镜的步骤：准备两个放大镜、调整两个放大镜之间的距离，找到物体最清晰的图象，将调整好距离的两个放大镜固定。
19．（2021六上·拱墅期末）手持式简易显微镜需要安装电池来照亮标本。此时，电池的电能转化为（ ）。
A．光能 B．热能 C．机械能 D．磁能
【答案】A
【知识点】能量的转化；简易显微镜
【解析】【分析】手持显微镜的电池是将电能转换为光能，能够方便人们对标本进行观察。
20．（2021六上·瓯海期末）手持式简易显微镜上的调节旋钮，主要用来调节物体成像时的（ ）。
A．图像大小 B．图像位置 C．图像亮度 D．图像清晰度
【答案】D
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】 手持式显微镜也叫便携式显微镜，顾名思义是一种小巧便携的微型显微镜产品，它是将精锐的光学显微镜技术、先进的光电转换技术、液晶屏幕技术完美地结合在一起而开发研制成功的一项高科技产品。 手持式简易显微镜上的调节旋钮，主要用来调节物体成像时的图像清晰度。
21．（2020六上·东阳期末）在我们自制的简易显微镜中，上面的凸透镜相当于显微镜的（ ）。
A．目镜 B．物镜 C．反光镜 D．通光孔
【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】我们在自制的简易显微镜中，上面的凸透镜更靠近眼睛，相当于显微镜中的目镜。
22．（2020六上·诸暨期末）组合一个简易的显微镜时，我们需要注意的有（ ）。
A．需要保持两个放大镜相互平行
B．尽量把放大倍数较大的透镜放在下面
C．以上都正确
【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】组合一个简易的显微镜时，需要把两个放大倍数相同的凸透相互平行镜，尽量把放大倍数较大的透镜放在下面，上下移动调整它们之间的距离来观察物体，直到找到物体最清楚的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了。
23．（2023六上·南山期末）本学期我们对各种观察工具进行了探究和体验，
如图，张慧跟小组同学先用放大镜①看课本上的字，得到放大、清晰的图像，再在放大镜①下增加放大镜②，相互保持平行，进行调试，看课本上的字。用下面哪种调试方法能看到字的图像放得更大、更清晰？ （ ）
A．将放大镜②与放大镜①的位置交换
B．固定放大镜②，上下移动放大镜①
C．固定放大镜①位置不变，上下移动放大镜②
【答案】C
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】把两个凸透镜组合起来，可以明显提高放大倍数。这就是早期的显微镜，使用方法：1、用一个放大镜观察书上较小的文字，在图像清晰的前提下，看看能放多大。2、在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和第一个放大镜相互平行，上下移动第二个放大镜，看看能不能使课本上文字的图像放得更大。因此，固定放大镜①位置不变，上下移动放大镜②，我们能够看到字的图像放得更大、更清晰。
24．（2021六上·拱墅期末）右图所示是手持式简易显微镜，它属于（ ）。
A．光学显微镜 B．电子显微镜 C．声波显微镜 D．数码显微镜
【答案】A
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】此图为手持式简易光学显微镜。手持显微镜的电池仓是能将电池的电能转化为光能。
（2022六上·永嘉期末）小科学习了“微小世界”这个单元后，了解了人类观察工具的发展历程，并使用放大镜、显微镜扩展自己的视野。(除标注外，每空2分，共26分) ．
为了用显微镜观察水中的微小生物小科决定自己培养微小生物，他设计了以下几种培养方法。
①号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上。
②号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上。
③号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上。
④号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。
25．小科每天对四个烧杯进行观察，他从杯外观察到干稻草大小比实际的干稻草要 ，原因是盛有水的烧杯相当于 镜。
26．为了更好地观察烧杯中的变化，小科将两个放大镜固定在支架上(如图)制作成简易显微镜，他将两个放大镜的位置上下交换，显微镜的放大倍数 。如果小科将两个放大镜之间的距离变大，显微镜的放大倍数 。(填“会改变”或“不变”)
27．小科组合的两个放大镜，相当于显微镜的（ ）。
A．镜筒 B．物镜和目镜 C．反光镜 D．镜臂
28．一星期后，小科用滴管分别从4个烧杯中吸取液体放到显微镜下观察，他在 号烧杯和 号烧杯中可能观察到微小生物。
29．（ ）制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构显微镜。
A．培根 B．列文虎克
C．罗伯特·胡克 D．巴斯特
30．小科取来显微镜(如图)，构造②的名称是 ，观察时应用 (填“左”或“右”眼注视目镜。观察字母“p”的装片，视野中看到的是 。
31．下表A，B，C，D四组镜头组合，放大倍数最大的是（ ）组。
A B C D
目镜 10× 12.5× 10× 5×
物镜 40× 40× 10× 10×
32．小科在显微镜的载物台上放上载玻片后，降低镜筒，此时眼睛应该注视（ ）。
A．目镜 B．物镜 C．调节旋钮 D．反光镜
33．如图是小科在观察自制的生物装片时的视野，若使视野甲转变为视野乙，装片应向 方向移动才能达到要求。
34．在观察水中微小生物时，先在载玻片上放一些脱脂棉纤维，其目的是（ ）。
A．控制微生物的运动 B．吸收多余的水分
C．给微生物保暖 D．增加水的营养
35．在显微镜下，小科观察到了如图所示的一种微小生物，这是（ ）。
A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫 D．阿米巴原虫
36．2019年底至今，新型冠状病毒肆虐全球，科学家观察新型冠状病毒要借助（ ）。
A．放大镜 B．电子显微镜
C．光学显微镜 D．扫描隧道显微镜
37．人们利用（ ）能在短期内大量繁殖的优势，生产大量胰岛素，用于治疗糖尿病。
A．动物 B．植物 C．微生物 D．草履虫
【答案】25．大；放大(或凸透)
26．不变；不变
27．B
28．②；③
29．B
30．物镜；左；d
31．B
32．B
33．左下
34．A
35．A
36．B
37．C
【知识点】凸透镜；观察身边微小的物体；微生物与健康；显微镜的结构与使用；简易显微镜；水中的微小生物
【解析】【分析】此题考查探索微小世界的工具以及应用。
25．玻璃杯装水后实际上是凸透镜，具有中央厚，边缘薄，且透明的特点，可以将物体放大。
26．使用组合凸透镜，观察身边的其他物体，也能把看到的图像放得更大。组合凸透镜具有放大作用。改变距离会改变放大效果和清晰度，不改变距离时则不会改变。
27．一个凸透镜的放大倍数是有限的，而把两个凸透镜组合起来，就能够把物体的图像放得更大，相当于简易显微镜，上方是目镜，下方是物镜。
28．用甘草可以和池塘的水可以培养微生物，纯净水中微生物含量非常少，微生物的生长也需要适宜的温度。
29．荷兰的安东尼·范·列文虎克是世界上首次在显微镜下发现微生物的人。巴斯特是美国小说家霍华德·菲利普·洛夫克拉夫特所创造的克苏鲁神话中的一位旧神，培根发明了眼镜， 罗伯特·胡克发现了细胞。
30．显微镜的组成有目镜、物镜、发光镜、调节旋钮和载物台等。观察时，左眼看目镜，右眼看记录本记录，显微镜是所看到的物体是由物镜和目镜经过2次放大所够成的虚象，根据凸透镜成像规律，即然是能看到的实象，则就是倒立的了，p倒立着则是d 。
31．物体放大的倍数=目镜×物镜，A为10×40=400，B为12.5×40=500，C为10×10=100，D是5×10=50，B最大，D最小。
32．先调节调节旋钮，眼睛注视物镜，调准物镜靠近玻片标本0.5cm左右，再眼睛注视目镜，调节调节旋钮直到找到清晰的像为止。
33．显微镜是所看到的物体是由物镜和目镜经过2次放大所够成的虚象，根据凸透镜成像规律，即然是能看到的实象，则就是倒立的，需要与相反的方向移动，那么在左下角就应该向左下移动。
34．在显微镜下看到在水滴中运动着的就是微小的生物。如果这些生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放上少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴水，盖上盖玻片，也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制这些生物的运动速度。
35．草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞原生动物，雌雄同体。最常见的是尾草履虫。体长只有180至280微米。它和变形虫的寿命最短，以小时来计算，寿命时间为一昼夜左右。（大草履虫的寿命可达五昼夜以上。）因为它身体形状从平面角度看上去像一只倒放的草鞋底而叫做草履虫，观察它需要用显微镜才能观察仔细。
36．电子显微镜可以看清楚组成物体更小单位的原子和原子核，病毒结构很小，需要通过电子显微镜观察。
37．微生物在适宜的条件下可以大量的繁殖， 胰岛素也是一种生物制品，主要就是应用普通或者是以基因工程，细胞工程，蛋白质工程发酵工程等生物技术获得的微生物细胞。
三、综合题
38．（2021六上·长兴期末）学习了《微小世界》单元内容之后，小明对微小世界产生了浓厚的兴趣，他和同学课后继续进行了一系列的研究。
（1）昆虫的触角相当于“鼻子”，小明在放大镜下看到的蝴蝶的触角是（ ）。
A． B． C．
（2）小明找来了不同的物体进行观察，发现没有放大作用的是（ ）。
A．树叶上的小露珠
B．装满水的透明圆柱形玻璃杯
C．厚度为4厘米的正方形的冰块
（3）组装简易显微镜时，上下调整两块凸透镜间的距离从而找到图像放到最大且清晰的物体，这过程相当于光学显微镜使用步骤中的（ ）．
A．调焦 B．对光 C．上片
（4）观察洋葱表皮细胞时，看到的图像如右图所示，想要把图像移到视野中央，应该将玻片往（ ）移动。
A．左方 B．右方 C．上方
（5）用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中，不需要的是（ ）。
A．移动装片 B．调节反光镜 C．转动物镜转换器
（6）下列关于微生物的说法，错误的是（ ）
A．微生物对环境有一定的需求，但不会对刺激产生反应
B．微生物与我们的生产、生活密切相关
C．微生物是生物，具有同其他生物样 的特征
【答案】（1）B
（2）B
（3）A
（4）A
（5）B
（6）A
【知识点】昆虫；放大镜；简易显微镜
【解析】【分析】（1）通过放大镜观察蝴蝶的触角，发现蝴蝶的触角是棒状的，如图B。
（2）放大镜又叫做凸透镜，镜片的特点是透明、中间厚边缘薄，具有这样特点的物体也具有放大作用，比如树叶上的小露珠，装满水的透明圆柱形玻璃杯，厚度为4厘米的正方形的冰块不具有放大作用。
（3）组装简易显微镜时，上下调整两块凸透镜间的距离从而找到图像放到最大且清晰的物体，这过程相当于光学显微镜使用步骤中的调焦。
（4）显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图中图像偏左，想要把图像移到视野中央，应该将玻片往左方移动。
（5）用显微镜观察洋葱表皮细胞，要想将视野由图甲转换成图乙，下列操作中，需要向左移动装片，且转动物镜转换器，选择更大倍数的镜片。不需要的是调节反光镜。
（6）微生物是生物，具有同其它生物一样的特征，微生物对环境有一定的需求，会对刺激产生反应，微生物与我们的生产、生活密切相关。选项B的说法是错误的。
四、实验探究题
39．（2023六上·镇原县月考）李明把两个凸透镜组合起来制成简易显微镜，想要看看能否把物体的图像放得更大，设计了以下实验。请你和他一起完成实验并回答下列各题。
实验准备：①用一个凸透镜观察物体，当图像放到最大且清晰时，保持这个凸透镜的位置不动。②在第一个凸透镜下增加一个凸透镜，并和第一个凸透镜相互平行，保持两凸透镜间的距离，反复移进和移出第二个凸透镜，比较所看到的图像。③用纸筒把两个凸透镜固定，成为一个组合凸透镜。
请根据实验现象回答下列各题。
（1）观察对比学校的显微镜，李明自制的简易显微镜中，靠近被观察物体的那个凸透镜相当于 ，靠近眼睛的那个凸透镜相当于 。(填“物镜”或“目镜”)
（2）李明用制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该（ ）.
A．调整凸透镜之间的距离
B．旋转凸透镜，改变凸透镜的倾角
C．将凸透镜换成平面镜
（3）下图是李明观察到的蝴蝶足的图像， 是用自制显微镜观察到的， 是用肉眼直接观察到的。（填“图甲”或“图乙”）
（4）用一个凸透镜可以放大物体的图像，用两个凸透镜组合起来制成的显微镜观察物体时，能够将物体的图像放得 (填“更大”或“更小”)
【答案】（1）物镜；目镜
（2）A
（3）图乙；图甲
（4）更大
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】(1)显微镜是由两个透镜组成的，其中一个对着物体的叫做物镜，对着人眼的叫做目镜。观察对比学校的显微镜，李明自制的简易显微镜中，靠近被观察物体的那个凸透镜相当于物镜，靠近眼睛的那个凸透镜相当于目镜。
(2)用制作好的简易显微镜观察物体时发现很模糊，他应该调整凸透镜之间的距离，类似于光学显微镜的调焦操作。
(3)观察工具放大的物体图像越大，则视野范围越小。图中观察到的蝴蝶足的图像，图乙是用自制显微镜观察到的，图像更大，但是视野小；图甲是用肉眼直接观察到的，视野范围大，但是放大倍数小。
(4)用一个凸透镜可以放大物体的图像，用两个凸透镜组合起来制成的显微镜观察物体时，能够将物体的图像放得更大。
40．（2022六上·萧山期末）小明想用凸透镜做一个简易显微镜，请回答下列问题。
（1）小明有四个大小-样、放大倍数不同的凸透镜，分别是3×、5×、6×、8×，想要使观察到的物体图像最大，应该选择的两个凸透镜是 。
（2）他发现通过这两个凸透镜看到的图像比较模糊，此时他需要（ ）。
A．调节两个凸透镜的距离 B．更换其中一个凸透镜
C．将被观察物体做成玻片标本 D．固定两个凸透镜
（3）经过努力，简易显微镜终于制作完成(如右图)，靠近物体的凸透镜相当于显微镜上的 结构。
（4）通过这个简易显微镜的镜头可以观察到的物体图像是（ ）。
A．蚜虫 B．喇叭虫
C．螳螂 D．草履虫
（5）小明从实验室取出真正的显微镜进行观察，发现从目镜看里面一片漆黑，此时应该调节 。
【答案】（1）6×、8×
（2）A
（3）物镜
（4）A
（5）反光镜
【知识点】简易显微镜
【解析】【分析】考查显微镜的结构和使用。
（1）如果两个透镜的放大倍数分别为n和m，则组合起来后的放大倍数为n×m倍。
（2）考查显微镜使用时的注意事项。
（3）考查显微镜的结构，靠近物体的凸透镜相当于显微镜上的物镜的作用。
（4）简易显微镜的镜头的放大效果差，可以观察到蚜虫等微小生物，看不到细胞层面的喇叭虫和草履虫，因为显微镜的放大作用，不可能看到螳螂的全部身体。
（5）考查显微镜的使用，如果目镜中一片黑暗，首先应该调节反光镜，让目镜中有光进入。
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