教科版（2019）六年级上册第一单元第3课《观察身边微小的物体》
一、单选题
1．（2023六上·镇原县月考）观察植物的叶肉细胞，发现它的细胞中有很多“小绿点”，这是它的（ ）。
A．气孔 B．叶绿体 C．细胞膜
【答案】B
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，叶绿体只存在于植物体的绿色部位，叶肉细胞中既有线粒体又有叶绿体。那个小绿点就是叶绿体，是植物进行光合作用的场所。
2．（2023六上·镇原县月考）在观察水中的微小生物时，常常在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，主要目的是（ ）
A．将不同的生物分隔开
B．为微小生物提供合适的环境
C．控制微小生物的运动速度
【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】在观察水中的微小生物时，常常在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，目的是使微小生物的运动速度减慢。故选C。
3．（2023六下·渭南）右图是六年级上册科学教材的封面，此生物的名称是（ ）
A．草履虫 B．变形虫 C．钟形虫
【答案】A
【知识点】观察身边微小的物体；生物细胞；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】在生物界，除了我们熟悉的动物、植物，还生存着一类数量庞大、个体微小的生物，这类生物统称为微生物。微生物包括病毒，细菌，放线菌和真菌等，他们身体微小，构造简单，微生物分布广泛，繁殖快，并且类型多样。图中的生物形状像一只草鞋，叫草履虫。
4．（2023六下·威信月考）甲型流感是由流感病毒引起的传染病，下列最适合对流感病毒进行观察研究的仪器是（ ）。
A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜
【答案】B
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】由于病毒很小，所以需要放大倍数较大的显微镜才能够看清楚。
5．（2023六下·椒江期末）下图（ ）是放大的变形虫图。
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】观察身边微小的物体；生物细胞
【解析】【分析】变形虫是变形目变形科变形虫属单细胞动物。体表仅有一层薄质膜，膜内为较透明的细胞质，可明显区分为内质和外质两部分；伪足呈指状、叶状或针状等；虫体可借伪足进行特殊的变形运动，随伪足的伸缩而变化；伪足除运动机能外，兼有摄食的机能，包裹食物后，进行细胞内消化。因虫体随原生质流动，体形经常变化而得名。
6．（2023六上·永嘉期末）小瓯同学用显微镜观察草履虫细胞，看到的图像是（ ） 。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】 草履虫是一种身体很小，圆筒形的单细胞生物。
7．（2023六上·宝安期末）下图是小博用放大镜和简易显微镜观察标本的图像，观察（ ）时的视野(看到的范围大小)是最小的。
A．蝴蝶的触角
B．蔬菜上的蚜虫
C．蚕豆叶的气孔
【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】物体的图像放大倍数越大，观察到的视野范围越小，气孔只可在显微镜下观察到。
8．（2023六上·宝安期末）小博在光学显微镜下观察了许多标本，感叹显微镜下的微小世界丰富多彩。但（ ） 无法用光学显微镜观察，在电子显微镜下才能被观察到。
A．草履虫
B．洋葱表皮细胞
C．新冠病毒
【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】光学显微镜最大可放大一两千倍，而电子显微镜可放大到几百万倍，病毒没有细胞结构，大小在几十到100nm之间，需要在电子显微镜下才可以观察到。
9．（2022六上·巨野期中）下面______是在显微镜下观察到的叶片。（ ）
A． B． C．
【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】考查利用显微镜观察到的图像，显微镜具有方法的作用，可以观察到细胞的结构。
二、判断题
10．（2023六上·镇原县月考）显微镜和放大镜相比，使用显微镜观察物体能看到更多的细节，视野也更大。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】放大镜是人们常用的观察工具之一。放大镜的镜片是中央厚，边缘薄，是凸透镜，具有放大的功能。放大镜把物体的图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处。生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。显微镜比放大镜看到的细节更多，视野会变小，题目说法错误。
11．（2022五上·麻城期末）市场上出售的纯净水中不含任何微生物。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体；水中的微小生物
【解析】【分析】微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表，都有微生物。水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉菌，病毒都是不同种类的微生物。市场上出售的纯净水中也含微生物，但是，含量很少，基本上可以不计。题目的说法是错误的。
12．（2023六上·乐清期末）所有微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】并不是所有的微生物都是非常细小的，比如蘑菇、灵芝等。
13．（2022六上·阳信期中）在显微镜下，蝴蝶的翅膀图像变大，能看到不规则的网格状翅脉。
【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】不同观察工具看到的图像大小、视野等不同，以蝴蝶的翅膀为例，会发现用肉眼观察时，蝴蝶的翅膀图像较小，只能看到整体的形状、颜色等，看不清细节；在放大镜下，蝴蝶的翅膀图像变大，能看到不规则的网格状翅脉；在显微镜下，蝴蝶的翅膀图像变得更大、更清晰，能看到上面布满了密密麻麻的鳞片。题目说法错误。
14．（2021五下·海伦期末）使用显微镜时，尝试用右眼对准镜内观察，左眼看桌面的记录本，并做好记录。
【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】考查使用显微镜时的注意事项， 尝试用左眼对准镜内观察，右眼看桌面的记录本，并做好记录。
15．（2022六上·鹿城期末）观察草履虫时，我们放脱脂棉纤维是为了缩小它的运动范围以便观察。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】草履虫依靠体表的纤毛摆动来运动，草履虫这种单细胞生物非常小，放上棉花纤维就能阻碍它的活动范围，在用显微镜观察的时候免得它跑得太快。
16．（2021六下·乐清期末）观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本图像放得更大。
【答案】（1）错误
【知识点】放大镜；观察身边微小的物体
【解析】【分析】放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系，与镜面的凸度有关，凸度越大，放大倍数越大。球形透明体放大倍数是最大的。故题干说法错误。
17．（2021六下·沾益期末）蟋蟀的耳朵在腹部内侧。
【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】考查在显微镜下观察微笑的物体，昆虫的特征， 在放大镜下我们可以看到蟋蟀的耳朵在足的内侧。
三、填空题
18．（2022五上·麻城期末）我们在 下看到的一切难以用肉眼观察的微小生物，统称为 。
【答案】显微镜；微生物
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】微生物指个体难以用肉眼观察的一切微小生物之统称。包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。微生物是一群个体微小，结构简单，用肉眼看不到而必须借助显微境才能观察到的一类生物。
19．（2022六上·海盐期末）小颖利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，看到细胞中有很多小黑点（如图1），这些小黑点是 。小颖想将洋葱表皮细胞放大至图2，可调节图3显微镜中的 部件（填序号）。大部分微生物都需要借助显微镜才能观察到，但是也有部分微生物用肉眼就能观察到，比如 。
【答案】细胞核；物镜；蘑菇
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用；真菌
【解析】【分析】 洋葱表皮细胞形态类似于一间间房子，只能用显微镜观察到，细胞中细胞核最大，所以黑点是细胞核。
显微镜的放大倍数与目镜、物镜的镜头放大倍数有关，当目镜不变时，转动物镜，可以调节显微镜的放大倍数。
微生物都特别微小，必须得借助显微镜才能观察到，有的微生物形体比较大，比如蘑菇等大型真菌，不需要用显微镜就可以看到。
20．（2022六上·博兴期末）人类观察工具的发展顺序： →： →： →： →扫描隧道显微镜。放大镜的镜片又叫 。
【答案】眼睛；放大镜；光学显微镜；电子显微镜；凸透镜
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】 人类的观察工具发展的顺序为：肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候，人能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微生物、细胞。
21．（2023六上·婺城期末）如果显微镜的目镜上标有 10×，物镜上标有 16×，那么观察到的物体将被放大 倍。在用显微镜观察水中的微生物时， （选填：多滴，吸掉）一些水，可以控制微生物的运动速度。
【答案】160；吸掉
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。如果显微镜的目镜上标有10x，物镜上标有16x，那么观察到的物体将被放大160倍。在用显微镜观察水中的微生物时，为了控制微生物的运动，可以吸掉一些水或者放一些棉花纤维减慢微生物的运动速度。
22．（2022五下·宝鸡期末）大多数细胞都非常小，要借助 才能看清。但有些细胞却很大，如动物的 。
【答案】显微镜；卵黄
【知识点】观察身边微小的物体；生物细胞
【解析】【分析】细胞是构成生物体的基本结构，但细胞很小，用肉眼很难观察到，要借助显微镜进行观察。细胞也分为很多类型，最大的细胞是动物的卵黄。
23．（2022六下·宁南期末）打开汽水瓶盖时，仅用肉眼就可以看到有大量 冒出；而要观察清楚蝴蝶的触角，就需要用 ，要观察水中微生物则要用 。
【答案】气泡；放大镜；显微镜
【知识点】放大镜；观察身边微小的物体
【解析】【分析】 汽水瓶未打开时，瓶内压强大， 二氧化碳的溶解度大，全部溶解在水中，所以看不到气泡；当打开瓶盖时，压强减小了， 二氧化碳的溶解度变小，所以二氧化碳溢出，肉眼就能看到气泡。观察蝴蝶的触角时需要用放大镜进行观察，观察微生物时需要用显微镜进行观察。
24．（2022六下·宁都期末）下列细胞中，（ ）是人的神经细胞，（ ）是人的口腔黏膜细胞，（ ）是植物表皮细胞。
A B C D
【答案】D；B；A
【知识点】观察身边微小的物体；生物细胞
【解析】【分析】考查细胞的种类，神经细胞包括树突、胞体、轴突、细胞膜；植物表皮细胞里含有叶绿体。
25．（2022六下·金华期末）袁隆平爷爷是“杂交水稻之父”，杂交水稻培育时，由于花蕊很小，所以进行杂交工作必须利用 或者 才能看得清楚。杂交水稻培育成功，很大程度上解决了我国人民的吃饭问题。
【答案】放大镜；显微镜
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】放大镜和显微镜可以帮助我们看到微小的物体。
四、解答题
26．填观察工具的名称。
【答案】肉眼；放大镜；显微镜
【知识点】放大镜；观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【解答】动物结构和形状结构可以用肉眼观察。蝴蝶鳞片、电视屏幕、细小部分、细微结构可以用放大镜来观察。变形虫、细胞、微观结构、微生物可以用显微镜观察。
【分析】放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界.显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
五、实验探究题
27．（2023六上·西山期末）(一)微小世界
随着观察工具的发展，人类的视野不断拓宽，一个丰富多彩、生机勃勃的微小世界被人类逐渐认识，生命世界的诸多奥秘得以发现。请你根据所学知识回答下列问题：
（1）要进行有效观察需选择合适的工具，如观察洋葱表皮细胞应选择（ ）
A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜
（2）本学期我们认识了显微镜，请将它的主要部件名称选填完整，填序号。
①目镜②调节旋钮③反光镜
（3）你会符合题意使用显微镜吗？下列步骤进行排序正确的是（ ）。
A．①②③④ B．③④②① C．③②①④
（4）如图所示，用显微镜观察标本，标本的图像出现在左上方，要把它移到视野的中央，应该把载玻片往（ ）移动。
A．右上方 B．左上方 C．左下方
（5）在载玻片上放少量的（ ），可以控制微生物的运动。
A．脱脂棉纤维 B．碘酒 C．吸水纸
【答案】（1）B
（2）①②③
（3）C
（4）B
（5）A
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】（1）由于洋葱表皮细胞很小，所以观察洋葱表皮细胞需要用到显微镜。
（2）显微镜结构从上到下分别是目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜，底座。
（3）使用显微镜时，需要进行对光，通过目镜看是否有光进入到目镜，然后再将需要观察的玻片放入到载物台上，调节旋钮，看视野中物体是否清晰，然后再进行观察。
（4）显微镜下物体的移动方向和实际相反，需要将左上角的物体移动到中央，需要向左上方移动。
（5）在载玻片上放入少量的脱脂棉纤维，能够有效的控制微生物的移动速度，方便我们进行观察。
六、综合题
28．（2023六上·龙华期末）微小世界
在我们的感觉器官中，眼睛能收集到比其他感宫更丰富的信息，尽管如此，人们在一千多年前就发明、制作了放大镜。放大镜的镜片又叫凸透镜。目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作学习中。
（1）透过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野，我们从右侧的记录表中看到：透镜放大倍数越大，视野越 （小大）。
（2）用显微镜观察身边的生命世界。为了用显微镜观察水中的微生物，华华决定自己培养微生物，他设计了以下几种培养方法：
①号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上。
②号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上。
③号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干草
④号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干草
一星期后，华华用滴管从4个烧杯中分别取了一滴水，用显微镜观察，你认为还有可能观察到微小生物的是 号烧杯里的水，你的理由是： 。
（3）在显微镜下，华华观察到了如图中的一种微小生物，这是 ____。
A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫
（4）人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。为了研制疫苗，科学家借助 ____观察病毒。
A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜
（5）请根据观察范围的拓展填写观察工具的发展。
【答案】（1）小
（2）③；有营养、温度适宜，能够满足微生物的生长繁殖
（3）A
（4）C
（5）眼睛；光学显微镜；电子显微镜
【知识点】观察身边微小的物体；微生物
【解析】【分析】在日常生活中放大镜、显微镜工具能延伸我们的视觉功能，放大镜能够放大物体图像，看到肉眼看不见的细节，使用方便，是观察较小物体的常用工具。显微镜是认识微观世界的重要工具，放大的倍数更大。
（1）放大镜的放大倍数与视野呈反比例，即透镜放大倍数越大，视野越小。
（2）微生物也是有生命的物体，它的生长繁殖需要适宜的温度、养料等。培养微生物时，我们应该选择池塘或水田中的水，或者利用纯净水、干草来培养微生物，注意要放在适宜的温度环境下。给出的培养方案中，除了②号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是③号烧杯里的水，理由是：有营养、温度适宜，能够满足微生物的生长繁殖。
（3）在显微镜下，观察到了如图的一种微小生物，这是草履虫，它的外形像一只草鞋故名。
（4）人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。不同观察工具的放大倍数不同，使用的场景也不一样。为了研制疫苗，科学家借助电子观察病毒。
（5）根据对观察工具发展的认识，人类的观察工具经历了肉眼、放大镜、光学显微镜和电子显微镜等阶段，肉眼最高只能看清0.1毫米大小的物体，可以用来观察小昆虫等；放大镜能够放大几倍到几十倍，观察到生物的一些较小的器官和组织，以及一些物体的晶体；光学显微镜最高放大到2000倍，观察到生物的细胞、一些微生物、极少数细菌；电子显微镜能够放大几百万倍，观察到细菌、病毒、物质的极小微粒——原子。
七、连线题
29．（2022六上·巨野期中）
（1）把下列实验器材与作用连起来。
镊子 放置切片标本
培养皿 盛化学药品
滴管 染色
载玻片 吸取少量的液体
碘酒 夹取实验材料
（2）把下列观察工具与观察范围连起来。
肉眼 晶体、器官等较小组织
放大镜 细胞、微生物
光学显微镜 细菌、病毒
电子显微镜 小昆虫
【答案】（1）
（2）
【知识点】观察身边微小的物体；制作显微标本
【解析】【分析】此题考查实验工具的应用。
（1）考查不同实验器材在制作玻片标本时的作用。镊子用来夹取实验材料，培养皿盛装化学药品，滴管吸取液体，载玻片放置切片标本等，碘酒用来染色。
（2）考查不同事物需要的观察工具的不同。从古至今人类的观察工具的发展：肉眼——放大镜——光学显微镜——电子显微镜。肉眼可以看清楚比较大的物体；放大镜看清楚较小的物体的样子；光学显微镜可以看清楚微小世界的微小生物；电子显微镜可以看清楚组成物体更小单位的原子和原子核。
八、简答题
30．看图写出相应的微生物的名称
【答案】
【知识点】观察身边微小的物体；微生物
【解析】【解答】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类，广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域。
【分析】本题考查的是微生物的种类。
1 / 1教科版（2019）六年级上册第一单元第3课《观察身边微小的物体》
一、单选题
1．（2023六上·镇原县月考）观察植物的叶肉细胞，发现它的细胞中有很多“小绿点”，这是它的（ ）。
A．气孔 B．叶绿体 C．细胞膜
2．（2023六上·镇原县月考）在观察水中的微小生物时，常常在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，主要目的是（ ）
A．将不同的生物分隔开
B．为微小生物提供合适的环境
C．控制微小生物的运动速度
3．（2023六下·渭南）右图是六年级上册科学教材的封面，此生物的名称是（ ）
A．草履虫 B．变形虫 C．钟形虫
4．（2023六下·威信月考）甲型流感是由流感病毒引起的传染病，下列最适合对流感病毒进行观察研究的仪器是（ ）。
A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜
5．（2023六下·椒江期末）下图（ ）是放大的变形虫图。
A． B． C． D．
6．（2023六上·永嘉期末）小瓯同学用显微镜观察草履虫细胞，看到的图像是（ ） 。
A． B． C．
7．（2023六上·宝安期末）下图是小博用放大镜和简易显微镜观察标本的图像，观察（ ）时的视野(看到的范围大小)是最小的。
A．蝴蝶的触角
B．蔬菜上的蚜虫
C．蚕豆叶的气孔
8．（2023六上·宝安期末）小博在光学显微镜下观察了许多标本，感叹显微镜下的微小世界丰富多彩。但（ ） 无法用光学显微镜观察，在电子显微镜下才能被观察到。
A．草履虫
B．洋葱表皮细胞
C．新冠病毒
9．（2022六上·巨野期中）下面______是在显微镜下观察到的叶片。（ ）
A． B． C．
二、判断题
10．（2023六上·镇原县月考）显微镜和放大镜相比，使用显微镜观察物体能看到更多的细节，视野也更大。（ ）
11．（2022五上·麻城期末）市场上出售的纯净水中不含任何微生物。（ ）
12．（2023六上·乐清期末）所有微生物都非常细小，只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。（ ）
13．（2022六上·阳信期中）在显微镜下，蝴蝶的翅膀图像变大，能看到不规则的网格状翅脉。
14．（2021五下·海伦期末）使用显微镜时，尝试用右眼对准镜内观察，左眼看桌面的记录本，并做好记录。
15．（2022六上·鹿城期末）观察草履虫时，我们放脱脂棉纤维是为了缩小它的运动范围以便观察。（ ）
16．（2021六下·乐清期末）观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本图像放得更大。
17．（2021六下·沾益期末）蟋蟀的耳朵在腹部内侧。
三、填空题
18．（2022五上·麻城期末）我们在 下看到的一切难以用肉眼观察的微小生物，统称为 。
19．（2022六上·海盐期末）小颖利用显微镜观察洋葱表皮细胞时，看到细胞中有很多小黑点（如图1），这些小黑点是 。小颖想将洋葱表皮细胞放大至图2，可调节图3显微镜中的 部件（填序号）。大部分微生物都需要借助显微镜才能观察到，但是也有部分微生物用肉眼就能观察到，比如 。
20．（2022六上·博兴期末）人类观察工具的发展顺序： →： →： →： →扫描隧道显微镜。放大镜的镜片又叫 。
21．（2023六上·婺城期末）如果显微镜的目镜上标有 10×，物镜上标有 16×，那么观察到的物体将被放大 倍。在用显微镜观察水中的微生物时， （选填：多滴，吸掉）一些水，可以控制微生物的运动速度。
22．（2022五下·宝鸡期末）大多数细胞都非常小，要借助 才能看清。但有些细胞却很大，如动物的 。
23．（2022六下·宁南期末）打开汽水瓶盖时，仅用肉眼就可以看到有大量 冒出；而要观察清楚蝴蝶的触角，就需要用 ，要观察水中微生物则要用 。
24．（2022六下·宁都期末）下列细胞中，（ ）是人的神经细胞，（ ）是人的口腔黏膜细胞，（ ）是植物表皮细胞。
A B C D
25．（2022六下·金华期末）袁隆平爷爷是“杂交水稻之父”，杂交水稻培育时，由于花蕊很小，所以进行杂交工作必须利用 或者 才能看得清楚。杂交水稻培育成功，很大程度上解决了我国人民的吃饭问题。
四、解答题
26．填观察工具的名称。
五、实验探究题
27．（2023六上·西山期末）(一)微小世界
随着观察工具的发展，人类的视野不断拓宽，一个丰富多彩、生机勃勃的微小世界被人类逐渐认识，生命世界的诸多奥秘得以发现。请你根据所学知识回答下列问题：
（1）要进行有效观察需选择合适的工具，如观察洋葱表皮细胞应选择（ ）
A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜
（2）本学期我们认识了显微镜，请将它的主要部件名称选填完整，填序号。
①目镜②调节旋钮③反光镜
（3）你会符合题意使用显微镜吗？下列步骤进行排序正确的是（ ）。
A．①②③④ B．③④②① C．③②①④
（4）如图所示，用显微镜观察标本，标本的图像出现在左上方，要把它移到视野的中央，应该把载玻片往（ ）移动。
A．右上方 B．左上方 C．左下方
（5）在载玻片上放少量的（ ），可以控制微生物的运动。
A．脱脂棉纤维 B．碘酒 C．吸水纸
六、综合题
28．（2023六上·龙华期末）微小世界
在我们的感觉器官中，眼睛能收集到比其他感宫更丰富的信息，尽管如此，人们在一千多年前就发明、制作了放大镜。放大镜的镜片又叫凸透镜。目前凸透镜广泛使用在我们的生活、工作学习中。
（1）透过透镜看到的面积或区域叫做透镜的视野，我们从右侧的记录表中看到：透镜放大倍数越大，视野越 （小大）。
（2）用显微镜观察身边的生命世界。为了用显微镜观察水中的微生物，华华决定自己培养微生物，他设计了以下几种培养方法：
①号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上。
②号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上。
③号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干草
④号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干草
一星期后，华华用滴管从4个烧杯中分别取了一滴水，用显微镜观察，你认为还有可能观察到微小生物的是 号烧杯里的水，你的理由是： 。
（3）在显微镜下，华华观察到了如图中的一种微小生物，这是 ____。
A．草履虫 B．变形虫 C．喇叭虫
（4）人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。为了研制疫苗，科学家借助 ____观察病毒。
A．放大镜 B．光学显微镜 C．电子显微镜
（5）请根据观察范围的拓展填写观察工具的发展。
七、连线题
29．（2022六上·巨野期中）
（1）把下列实验器材与作用连起来。
镊子 放置切片标本
培养皿 盛化学药品
滴管 染色
载玻片 吸取少量的液体
碘酒 夹取实验材料
（2）把下列观察工具与观察范围连起来。
肉眼 晶体、器官等较小组织
放大镜 细胞、微生物
光学显微镜 细菌、病毒
电子显微镜 小昆虫
八、简答题
30．看图写出相应的微生物的名称
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，叶绿体只存在于植物体的绿色部位，叶肉细胞中既有线粒体又有叶绿体。那个小绿点就是叶绿体，是植物进行光合作用的场所。
2．【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】在观察水中的微小生物时，常常在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，目的是使微小生物的运动速度减慢。故选C。
3．【答案】A
【知识点】观察身边微小的物体；生物细胞；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】在生物界，除了我们熟悉的动物、植物，还生存着一类数量庞大、个体微小的生物，这类生物统称为微生物。微生物包括病毒，细菌，放线菌和真菌等，他们身体微小，构造简单，微生物分布广泛，繁殖快，并且类型多样。图中的生物形状像一只草鞋，叫草履虫。
4．【答案】B
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】由于病毒很小，所以需要放大倍数较大的显微镜才能够看清楚。
5．【答案】B
【知识点】观察身边微小的物体；生物细胞
【解析】【分析】变形虫是变形目变形科变形虫属单细胞动物。体表仅有一层薄质膜，膜内为较透明的细胞质，可明显区分为内质和外质两部分；伪足呈指状、叶状或针状等；虫体可借伪足进行特殊的变形运动，随伪足的伸缩而变化；伪足除运动机能外，兼有摄食的机能，包裹食物后，进行细胞内消化。因虫体随原生质流动，体形经常变化而得名。
6．【答案】B
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】 草履虫是一种身体很小，圆筒形的单细胞生物。
7．【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】物体的图像放大倍数越大，观察到的视野范围越小，气孔只可在显微镜下观察到。
8．【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】光学显微镜最大可放大一两千倍，而电子显微镜可放大到几百万倍，病毒没有细胞结构，大小在几十到100nm之间，需要在电子显微镜下才可以观察到。
9．【答案】C
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】考查利用显微镜观察到的图像，显微镜具有方法的作用，可以观察到细胞的结构。
10．【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】放大镜是人们常用的观察工具之一。放大镜的镜片是中央厚，边缘薄，是凸透镜，具有放大的功能。放大镜把物体的图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处。生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。显微镜比放大镜看到的细节更多，视野会变小，题目说法错误。
11．【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体；水中的微小生物
【解析】【分析】微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表，都有微生物。水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉菌，病毒都是不同种类的微生物。市场上出售的纯净水中也含微生物，但是，含量很少，基本上可以不计。题目的说法是错误的。
12．【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】并不是所有的微生物都是非常细小的，比如蘑菇、灵芝等。
13．【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】不同观察工具看到的图像大小、视野等不同，以蝴蝶的翅膀为例，会发现用肉眼观察时，蝴蝶的翅膀图像较小，只能看到整体的形状、颜色等，看不清细节；在放大镜下，蝴蝶的翅膀图像变大，能看到不规则的网格状翅脉；在显微镜下，蝴蝶的翅膀图像变得更大、更清晰，能看到上面布满了密密麻麻的鳞片。题目说法错误。
14．【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】考查使用显微镜时的注意事项， 尝试用左眼对准镜内观察，右眼看桌面的记录本，并做好记录。
15．【答案】（1）正确
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】草履虫依靠体表的纤毛摆动来运动，草履虫这种单细胞生物非常小，放上棉花纤维就能阻碍它的活动范围，在用显微镜观察的时候免得它跑得太快。
16．【答案】（1）错误
【知识点】放大镜；观察身边微小的物体
【解析】【分析】放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系，与镜面的凸度有关，凸度越大，放大倍数越大。球形透明体放大倍数是最大的。故题干说法错误。
17．【答案】（1）错误
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】考查在显微镜下观察微笑的物体，昆虫的特征， 在放大镜下我们可以看到蟋蟀的耳朵在足的内侧。
18．【答案】显微镜；微生物
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】微生物指个体难以用肉眼观察的一切微小生物之统称。包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。微生物是一群个体微小，结构简单，用肉眼看不到而必须借助显微境才能观察到的一类生物。
19．【答案】细胞核；物镜；蘑菇
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用；真菌
【解析】【分析】 洋葱表皮细胞形态类似于一间间房子，只能用显微镜观察到，细胞中细胞核最大，所以黑点是细胞核。
显微镜的放大倍数与目镜、物镜的镜头放大倍数有关，当目镜不变时，转动物镜，可以调节显微镜的放大倍数。
微生物都特别微小，必须得借助显微镜才能观察到，有的微生物形体比较大，比如蘑菇等大型真菌，不需要用显微镜就可以看到。
20．【答案】眼睛；放大镜；光学显微镜；电子显微镜；凸透镜
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】 人类的观察工具发展的顺序为：肉眼→放大镜→光学显微镜→电子显微镜→扫描隧道显微镜。在放大镜和显微镜没有发明以前，人们只能用眼、耳、鼻、舌、手五种感觉器官探知世界。那时候，人能观察到的最小动物，就是蚂蚁等昆虫。放大镜和显微镜的发明，让我们看到了微生物、细胞。
21．【答案】160；吸掉
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度。如果显微镜的目镜上标有10x，物镜上标有16x，那么观察到的物体将被放大160倍。在用显微镜观察水中的微生物时，为了控制微生物的运动，可以吸掉一些水或者放一些棉花纤维减慢微生物的运动速度。
22．【答案】显微镜；卵黄
【知识点】观察身边微小的物体；生物细胞
【解析】【分析】细胞是构成生物体的基本结构，但细胞很小，用肉眼很难观察到，要借助显微镜进行观察。细胞也分为很多类型，最大的细胞是动物的卵黄。
23．【答案】气泡；放大镜；显微镜
【知识点】放大镜；观察身边微小的物体
【解析】【分析】 汽水瓶未打开时，瓶内压强大， 二氧化碳的溶解度大，全部溶解在水中，所以看不到气泡；当打开瓶盖时，压强减小了， 二氧化碳的溶解度变小，所以二氧化碳溢出，肉眼就能看到气泡。观察蝴蝶的触角时需要用放大镜进行观察，观察微生物时需要用显微镜进行观察。
24．【答案】D；B；A
【知识点】观察身边微小的物体；生物细胞
【解析】【分析】考查细胞的种类，神经细胞包括树突、胞体、轴突、细胞膜；植物表皮细胞里含有叶绿体。
25．【答案】放大镜；显微镜
【知识点】观察身边微小的物体
【解析】【分析】放大镜和显微镜可以帮助我们看到微小的物体。
26．【答案】肉眼；放大镜；显微镜
【知识点】放大镜；观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【解答】动物结构和形状结构可以用肉眼观察。蝴蝶鳞片、电视屏幕、细小部分、细微结构可以用放大镜来观察。变形虫、细胞、微观结构、微生物可以用显微镜观察。
【分析】放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界.显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
27．【答案】（1）B
（2）①②③
（3）C
（4）B
（5）A
【知识点】观察身边微小的物体；显微镜的结构与使用
【解析】【分析】（1）由于洋葱表皮细胞很小，所以观察洋葱表皮细胞需要用到显微镜。
（2）显微镜结构从上到下分别是目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜，底座。
（3）使用显微镜时，需要进行对光，通过目镜看是否有光进入到目镜，然后再将需要观察的玻片放入到载物台上，调节旋钮，看视野中物体是否清晰，然后再进行观察。
（4）显微镜下物体的移动方向和实际相反，需要将左上角的物体移动到中央，需要向左上方移动。
（5）在载玻片上放入少量的脱脂棉纤维，能够有效的控制微生物的移动速度，方便我们进行观察。
28．【答案】（1）小
（2）③；有营养、温度适宜，能够满足微生物的生长繁殖
（3）A
（4）C
（5）眼睛；光学显微镜；电子显微镜
【知识点】观察身边微小的物体；微生物
【解析】【分析】在日常生活中放大镜、显微镜工具能延伸我们的视觉功能，放大镜能够放大物体图像，看到肉眼看不见的细节，使用方便，是观察较小物体的常用工具。显微镜是认识微观世界的重要工具，放大的倍数更大。
（1）放大镜的放大倍数与视野呈反比例，即透镜放大倍数越大，视野越小。
（2）微生物也是有生命的物体，它的生长繁殖需要适宜的温度、养料等。培养微生物时，我们应该选择池塘或水田中的水，或者利用纯净水、干草来培养微生物，注意要放在适宜的温度环境下。给出的培养方案中，除了②号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是③号烧杯里的水，理由是：有营养、温度适宜，能够满足微生物的生长繁殖。
（3）在显微镜下，观察到了如图的一种微小生物，这是草履虫，它的外形像一只草鞋故名。
（4）人类利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗为预防、控制传染病的发生和流行做出了巨大的贡献。不同观察工具的放大倍数不同，使用的场景也不一样。为了研制疫苗，科学家借助电子观察病毒。
（5）根据对观察工具发展的认识，人类的观察工具经历了肉眼、放大镜、光学显微镜和电子显微镜等阶段，肉眼最高只能看清0.1毫米大小的物体，可以用来观察小昆虫等；放大镜能够放大几倍到几十倍，观察到生物的一些较小的器官和组织，以及一些物体的晶体；光学显微镜最高放大到2000倍，观察到生物的细胞、一些微生物、极少数细菌；电子显微镜能够放大几百万倍，观察到细菌、病毒、物质的极小微粒——原子。
29．【答案】（1）
（2）
【知识点】观察身边微小的物体；制作显微标本
【解析】【分析】此题考查实验工具的应用。
（1）考查不同实验器材在制作玻片标本时的作用。镊子用来夹取实验材料，培养皿盛装化学药品，滴管吸取液体，载玻片放置切片标本等，碘酒用来染色。
（2）考查不同事物需要的观察工具的不同。从古至今人类的观察工具的发展：肉眼——放大镜——光学显微镜——电子显微镜。肉眼可以看清楚比较大的物体；放大镜看清楚较小的物体的样子；光学显微镜可以看清楚微小世界的微小生物；电子显微镜可以看清楚组成物体更小单位的原子和原子核。
30．【答案】
【知识点】观察身边微小的物体；微生物
【解析】【解答】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类，广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域。
【分析】本题考查的是微生物的种类。
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