第11课 水墨丹青画国画 教案（表格式）

课题 11. 水墨丹青画国画 课时安排 1 授课类型 新授
上课教师 授课日期 2023年 月 日至 月 日
教学目标 学习毛笔、油画笔、钢笔等工具的功能与用法。 2.进一步熟悉倒色工具、铅笔工具的用法。 3.体验用绘画软件创作国画的过程与方法。
教学重难点 重点：学会毛笔、油画笔、钢笔等工具的功能与用法。 难点：熟练运用毛笔、油画笔、钢笔等工具创作国画。
学习方法 任务驱动法、教师引导法、小组合作法
教学准备 微机室，教材。
教 学 过 程 一、 趣味导入 同学们你喜欢国画吗？本节课我们利用《画时画王》软件中的画一梅花图画和小猫头鹰。
二、新授 （一）绘制"梅暖冬日"图画 师：绘制线条草图，打开"画时画王"窗口，根据需要适当设置画板的大小。新建图层，把"图层一"改名为"草稿"。选择"铅笔"工具中的" HB 铅笔"，并设置适当的前景色和笔头大小，在画板上逐步地勾画出草图。新增一个图层，命名为"线条"。选择"毛笔"工具中的"焦墨枯笔"，描绘出树枝和灯笼的外形。 动手做：学生利用毛笔工具画树枝和灯笼。 师：为图画上色。新增一个图层，命名为"上色"。选择"倒色"工具中的"全部倒色"，填充白色，并把图层模式设为"正片叠底"。选择"毛笔"工具中的"淡墨渗透"，把前景色设为红色，在画板中先描画梅花的花瓣，再画出灯笼的颜色。 师：新增一个图层，命名为"涂色"，选择适当的颜色和笔头大小，给蘑菇涂上颜色。选择适当的颜色，给蘑菇添加暗纹，增强立体效果。选择适当的颜色，给蘑菇底部增加阴影。仔细观察，从整体上修饰图画的细节，满意后把图画保存起来。 动手做：学生继续利用蜡笔工具给画好的蘑菇上色并将作品保存。 绘制"猫头鹰"图画 师：绘制小猫头鹰：执行文件菜单中的新建命令，在弹出的对话框中适当设置新建画板的宽和高。把"图层一"改名为"头和身体"。选择"毛笔"工具中的"标准毛笔"，把笔头调大一点，透明度调至40％左右，画出猫头鹰的头和身体。新增一个图层并命名为"脸和羽毛"，把图层透明度调至80％左右，画出猫头鹰的嘴、眼眶及羽毛。新增一个图层并适当命名,把透明度调至60%左右,把笔头调调小一
点,画出猫头鹰的爪子和身体轮廓。选择“毛笔”工具中的“焦墨枯笔”,把透明度调至60%左右,在眼眶中画出猫头鹰机灵的眼球。 动手做：学生利用毛笔工具绘制猫头鹰。
（三）绘制树枝、画名和印章。 师：新建一个图层并适当命名,选择“油画笔”工具中的“毛刷”,根据爪子的位置,添加些树枝,进一步丰富画面。选用“钢笔”工具中的“尖头钢笔”,在画面中写上图画的名称“猫头鹰”。也可以利用“文字”工具进行添加。新增一个图层并适当命名,把画面放大,选择红色,继续使用“尖头钢笔”工具,仔细绘制印章的形状,再用白色写上自己的名字。 动手做：学生利用油画笔工具绘制树枝等。 （四）作品展示，选择几个优秀作品让学生观看。 课堂总结： 通过本课学习，学会用毛笔、油画笔工具画猫头鹰。
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