北师大版小数六年级上册第四单元测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 北师大版小数六年级上册第四单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-11-17 13:57:16 | ||
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文档简介
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北师大版小数六年级上册第四单元测试题
一、选择题（共18分）
1．下面的分数可以用百分数表示的是（ ）。
A．一批木料重吨 B．小英从家到学校要走时
C．一本书已经看完了 D．一桶油用去一部分后，还剩千克
2．关关和淘气放学后一块儿回家，两人的家距离学校同样远。走了一段路后关关说：“我已走了全程的40%。”淘气说：“我已走了全程的90%。”照这样的速度，谁先回到家？（ ）
A．关关 B．淘气 C．同时回到家 D．无法确定
3．显示的是王老师下载一份文件的进度，灰色表示已下载部分，白色表示未下载部分，从下图中看大约已经下载了这份文件的（ ）。
A．20% B．40% C．50% D．70%
4．一根钢管第一次用去了50%，第二次用去了余下的50%，这根钢管( )。
A．还剩全长的25% B．还剩全长的75%
C．全用完了 D．还剩全长的50%
5．医疗上为了救治病人，需要配制生理盐水，生理盐水的含盐率为，护士从一瓶的生理盐水中抽取半瓶盐水为受伤的奇思同学清洗伤口，护士取出的半瓶盐水的含盐率为（ ）。
A． B． C． D．
6．一件运动服的价格由100元提高了20元，现价是原价的百分之几？列式是（ ）。
A．100÷（100＋20） B．（100＋20）÷100
C．20÷100 D．20÷（100＋20）
二、填空题（共16分）
7．100m增加是( ) m，750kg是( ) kg的75%．
8．250千克油菜籽可榨油150千克，油菜籽的出油率是( )．照这样计算，要榨油630千克，需要( )千克油菜籽．
9．工厂加工1500个零件，第一天完成了30%，第二天完成了40%，第二天比第一天多完成( )个。
10．一件上衣打七折后价格是560元，这件上衣的原价是( )元。
11．一批种子发芽率为96%，未发芽种子颗数比发芽种子颗数少690颗，这批种子共有( )颗。
12．刘老师为出版社编写了一套学生用书，得到了一笔7200元的稿费。如果其中有1440元是免税的，其余部分要按的税率缴纳个人所得税，刘老师应缴纳个人所得税( )元。
三、判断题（共10分）
13．去掉7.5%的百分号，这个数就扩大为原来的100倍。( )
14．千克是百分数。( )
15．1t煤，运走20%，还剩80%t。( )
16．因为，所以千米＝62.5%千米。( )
17．1949年农村人口约占全国总人口的90%，2018年农村人口约占全国总人口的40%，所以2018年的农村人口数比1949年的少。( )
四、计算题（共25分）
18．直接写出得数。（共4分）
400×2.5%＝
×0＝ 86%×2＝ 3.14×22＝ 43%＋37%＝
19．脱式计算，能简算的要简算。（共12分）
20．解方程。（共9分）
4×9－x＝20 （1－）x＝12 25＋30%x＝55
五、解答题（26题6分，其余每题5分，共31分）
21．光明小学五年级有学生160人，占全校学生人数的，全校少先队员是全校人数的80%，少先队员有多少人？
22．甲、乙两车从一条公路的两端相对开出。甲车行驶了全程的时停下休整，乙车行驶了全程的70%时也停了下来。这时两车之间相距174千米。这条公路的全长是多少？
23．有一桶油，第一次取出全桶油的20％，第二次比第一次少取出5千克，还剩下53千克．这桶油原来有多少千克？
24．乘坐飞机的每位乘客，携带行李超过20kg的部分，每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票。张叔叔从南京乘飞机到北京，飞机票价打八折后是808元。张叔叔一共缴了60.6元的行李票，他的行李有多少千克？
25．服装店新进上衣360件，裤子480条，卖出同样多后，剩下的上衣是剩下裤子的40％，卖出上衣和裤子各多少件？
26．学校排练大型团体操，学生的服装有4种颜色，服装穿着情况统计如下表．
红色 绿色 蓝色 黄色
人数 30
占总人数的百分比 25％ 10％ 40％
(1)用线段图表示穿绿色服装的学生人数与总人数之间的数量关系．
(2)一共有多少人参加这次大型团体操排练？(用方程解答)
(3)请你把上面的统计表填写完整．
参考答案：
1．C
【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，据此解答。
【详解】根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以吨、时、千克 不能用百分数表示，可以用百分数表示；
故答案为：C。
【点睛】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一。
2．B
【分析】根据题意，关关和淘气两人的家距离学校同样远，把全程看作单位“1”，两人同时放学回家，在相同的时间内，关关走了全程的40%，淘气走了全程的90%，比较两人走的全程的百分比，哪个百分比大，说明走的路程多，就先到家。
【详解】90%＞40%
淘气走的比关关多，所以淘气先回到家。
故答案为：B
【点睛】本题考查百分数的意义及应用。
3．B
【分析】由图可知：下载部分没有超过这份文件的一半，但接近一半，据此解答。
【详解】灰色部分接近之份文件的一半，但没有超过一半。
故答案为：B
【点睛】正确估算灰色部分占整体的百分率是解答的关键。
4．A
【分析】用100%减去50%，求出第一次用去50%后余下百分之几，再将其乘50%，求出第二次用了全长的百分之几。最后利用100%减去第一次和第二次用去的，求出还剩下的。
【详解】（100%－50%）×50%
＝50%×50%
＝25%
100%－50%－25%＝25%
所以，这根钢管还剩下25%。
故答案为：A
【点睛】本题考查了含百分数的运算，能根据题意正确列式是解题的关键。
5．C
【分析】由题意可得：生理盐水的含盐率为0.9%，并且这个浓度是保持不变的，据此即可进行判断。
【详解】根据分析可得：生理盐水的含盐率为0.9%，倒出一半后，盐和水的比不变，即使这样的一滴盐水，含盐率也不变，所以护士取出的半瓶盐水的含盐率为0.9%。
故选： C。
【点睛】理解生理盐水中含盐率是保持不变的，是解答本题的关键。
6．B
【分析】一件运动服的价格由100元提高了20元，则现价是100＋20＝120（元），要求现价是原价的百分之几，用现价除以原价即可。
【详解】根据分析可得：
（100＋20）÷100
＝120÷100
＝1.2
＝120%
故答案为：B
【点睛】本题考查求一个数是另一个数的百分之几，关键是求出现价。
7． 120 1000
【详解】略
8． 60% 1050
【解析】略
9．150
【分析】根据题意知：第二天比第一天多完成了整体的（40%－30%），即1500的（40%－30%），求已知一个数的百分之几，用乘法计算。
【详解】1500×（40%－30%）
＝1500×10%
＝150（个）
第二天比第一天多完成（150）个。
【点睛】本题考查了求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。
10．800
【分析】根据题意， 设原价为x元，上衣打七折出售就是按原价的70%出售，即原价×70%，以此列方程解答。
【详解】解：设原价为x元。
70%x＝560
0.7x＝560
x＝560÷0.7
x＝800
【点睛】此题主要考查学生对折扣问题的理解与应用。
11．750
【分析】根据题意，把种子总数看作单位“1”，根据：单位“1”＝对应量÷对应量的分率，发芽率为96%，未发芽率为1－96%＝4%，那么690对应的分率为96%－4%＝92%，然后用960除以92%即可。
【详解】96%－（1－96%）
＝96%－4%
＝92%
690÷92%＝750（颗）
所以，这批种子共有750颗。
【点睛】此题考查了百分数的运用，关键能够掌握单位“1”＝对应量÷对应量的分率。
12．172.8
【分析】根据题意，用7200减去1440求出需要缴纳个人所得税的部分，再乘税率即可求出刘老师应缴纳个人所得税多少元。
【详解】（7200－1440）×3%
＝5760×0.03
＝172.8（元）
则刘老师应缴纳个人所得税172.8元。
【点睛】本题考查税率问题。先求出需要缴纳个人所得税的部分是解题的关键。
13．√
【分析】去掉7.5%的百分号，这个数就变成了7.5，求出7.5是7.5%的多少倍即可。
【详解】7.5÷7.5%＝100，去掉7.5%的百分号，这个数就扩大为原来的100倍。说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查了百分数的认识，明确一个百分数去掉百分号相当于扩大为原来的100倍。
14．×
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数也叫做百分率或百分比；所以百分数只能表示两个数之间的关系，即表示分率，不能表示具体的数量，而分数可以表示具体的数量；千克表示具体的数量，是一个数的值，就是0.37千克，所以不是百分数；据此解答即可。
【详解】据分析得出：
千克是一个分数，表示具体数量，不是百分数，所以原题判断错误。
故答案为：×
【点睛】解答此题要明确百分数的意义：只能表示两个数之间的关系，不能表示具体的数量。
15．×
【详解】略
16．×
【分析】根据百分数的意义可知：表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比；百分数后面不能加单位，由此即可判断。
【详解】由分析可知：百分数后面不能加单位，千米＝62.5%千米，此说法错误。
故答案为：×。
【点睛】本题主要考查百分数的意义，熟练掌握百分数的意义并灵活运用。
17．×
【分析】90%对应的单位“1”是1949年的全国总人口；40%对应的单位“1”是2018年的全国总人口，单位“1”不同，无法比较哪年的农村人口多，据此解答。
【详解】根据分析可知，两个百分数对应的单位“1”不同，无法比较2018年的农村人口多还是1949年的农村人口多。
原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】解答本题的关键必须在对应的单位“1”相等时，才能进行比较。
18．；；10；4；
0；1.72；12.56；0.8
【详解】略
19．18；；
34；
【分析】，先把除法化为乘法，然后从左往右依次计算；
，先计算括号里面的加法，再计算括号外面的除法；
，根据乘法分配律，将算式变为进行简算即可；
，先把百分数化为分数，然后根据乘法分配律，将算式变为进行简算即可。
【详解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
20．x＝48；x＝14；x＝100
【分析】4×9－x＝20，先计算出4×9的积，再根据等式的性质1，方程两边同时加上x，再同时减去20，再根据等式的性质2，方程两边同时除以即可。
（1－）x＝12，先化简方程左边含有x的算式，即计算出1－的差，再根据等式的性质2，方程两边同时除以1－的差即可；
25＋30%x＝55，根据等式的性质1，方程两边同时减去25，再根据等式的性质2，方程两边同时除以30%即可。
【详解】4×9－x＝20
解：36－x＝20
36－20＝x
x＝16
x＝16÷
x＝16×3
x＝48
（1－）x＝12
解：x＝12
x＝12÷
x＝12×
x＝14
25＋30%x＝55
解：30%x＝55－25
30%x＝30
x＝30÷30%
x＝100
21．1024人
【详解】试题分析：五年级有学生160人，占全校学生人数的，根据分数除法的意义可知，全校有学生160=1280人，少先队员是全校人数的80%，所以少先队员有1280×80%=1024人．
解：160×80%
=1280×80%
=1024（人）
所以少先队员有1024人．
22．420千米
【分析】根据题意，把这条公路看成“单位1”，设这条公路的全长为x，甲车行驶了全程的时停下休整，则剩下为（1－）x，甲车行驶的路程＋174＝70%x，据此列出方程解答即可。
【详解】解：设条公路的全长为x。
（1－）x＋174＝70%x
x＋174＝x
x＝174
x＝420
答：这条公路的全长是420千米。
【点睛】根据等量关系正确列出方程是解答本题的关键。
23．80千克
【详解】(53－5)÷(1－20％－20％)=80(千克)
24．24千克
【详解】60.6÷（808÷80%×1.5%）＋20＝24（kg）
25．各280件
【详解】480-（480-360）÷（1-40％）=280（件）
26．(1)穿绿色服装的学生有30人
(2) 120人
(3)
红色 绿色 蓝色 黄色
人数 30 30 12 48
占总人数的百分比 25％ 25％ 10％ 40％
【详解】(1)穿绿色服装的学生有30人
(2)解：设一共有x人参加这次大型团体操排练．
25％x＝30
x＝120
答：一共有120人参加这次大型团体操排练．
(3)
红色 绿色 蓝色 黄色
人数 30 30 12 48
占总人数的百分比 25％ 25％ 10％ 40％
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北师大版小数六年级上册第四单元测试题
一、选择题（共18分）
1．下面的分数可以用百分数表示的是（ ）。
A．一批木料重吨 B．小英从家到学校要走时
C．一本书已经看完了 D．一桶油用去一部分后，还剩千克
2．关关和淘气放学后一块儿回家，两人的家距离学校同样远。走了一段路后关关说：“我已走了全程的40%。”淘气说：“我已走了全程的90%。”照这样的速度，谁先回到家？（ ）
A．关关 B．淘气 C．同时回到家 D．无法确定
3．显示的是王老师下载一份文件的进度，灰色表示已下载部分，白色表示未下载部分，从下图中看大约已经下载了这份文件的（ ）。
A．20% B．40% C．50% D．70%
4．一根钢管第一次用去了50%，第二次用去了余下的50%，这根钢管( )。
A．还剩全长的25% B．还剩全长的75%
C．全用完了 D．还剩全长的50%
5．医疗上为了救治病人，需要配制生理盐水，生理盐水的含盐率为，护士从一瓶的生理盐水中抽取半瓶盐水为受伤的奇思同学清洗伤口，护士取出的半瓶盐水的含盐率为（ ）。
A． B． C． D．
6．一件运动服的价格由100元提高了20元，现价是原价的百分之几？列式是（ ）。
A．100÷（100＋20） B．（100＋20）÷100
C．20÷100 D．20÷（100＋20）
二、填空题（共16分）
7．100m增加是( ) m，750kg是( ) kg的75%．
8．250千克油菜籽可榨油150千克，油菜籽的出油率是( )．照这样计算，要榨油630千克，需要( )千克油菜籽．
9．工厂加工1500个零件，第一天完成了30%，第二天完成了40%，第二天比第一天多完成( )个。
10．一件上衣打七折后价格是560元，这件上衣的原价是( )元。
11．一批种子发芽率为96%，未发芽种子颗数比发芽种子颗数少690颗，这批种子共有( )颗。
12．刘老师为出版社编写了一套学生用书，得到了一笔7200元的稿费。如果其中有1440元是免税的，其余部分要按的税率缴纳个人所得税，刘老师应缴纳个人所得税( )元。
三、判断题（共10分）
13．去掉7.5%的百分号，这个数就扩大为原来的100倍。( )
14．千克是百分数。( )
15．1t煤，运走20%，还剩80%t。( )
16．因为，所以千米＝62.5%千米。( )
17．1949年农村人口约占全国总人口的90%，2018年农村人口约占全国总人口的40%，所以2018年的农村人口数比1949年的少。( )
四、计算题（共25分）
18．直接写出得数。（共4分）
400×2.5%＝
×0＝ 86%×2＝ 3.14×22＝ 43%＋37%＝
19．脱式计算，能简算的要简算。（共12分）
20．解方程。（共9分）
4×9－x＝20 （1－）x＝12 25＋30%x＝55
五、解答题（26题6分，其余每题5分，共31分）
21．光明小学五年级有学生160人，占全校学生人数的，全校少先队员是全校人数的80%，少先队员有多少人？
22．甲、乙两车从一条公路的两端相对开出。甲车行驶了全程的时停下休整，乙车行驶了全程的70%时也停了下来。这时两车之间相距174千米。这条公路的全长是多少？
23．有一桶油，第一次取出全桶油的20％，第二次比第一次少取出5千克，还剩下53千克．这桶油原来有多少千克？
24．乘坐飞机的每位乘客，携带行李超过20kg的部分，每千克要按飞机票原价的1.5%购买行李票。张叔叔从南京乘飞机到北京，飞机票价打八折后是808元。张叔叔一共缴了60.6元的行李票，他的行李有多少千克？
25．服装店新进上衣360件，裤子480条，卖出同样多后，剩下的上衣是剩下裤子的40％，卖出上衣和裤子各多少件？
26．学校排练大型团体操，学生的服装有4种颜色，服装穿着情况统计如下表．
红色 绿色 蓝色 黄色
人数 30
占总人数的百分比 25％ 10％ 40％
(1)用线段图表示穿绿色服装的学生人数与总人数之间的数量关系．
(2)一共有多少人参加这次大型团体操排练？(用方程解答)
(3)请你把上面的统计表填写完整．
参考答案：
1．C
【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，据此解答。
【详解】根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以吨、时、千克 不能用百分数表示，可以用百分数表示；
故答案为：C。
【点睛】百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一。
2．B
【分析】根据题意，关关和淘气两人的家距离学校同样远，把全程看作单位“1”，两人同时放学回家，在相同的时间内，关关走了全程的40%，淘气走了全程的90%，比较两人走的全程的百分比，哪个百分比大，说明走的路程多，就先到家。
【详解】90%＞40%
淘气走的比关关多，所以淘气先回到家。
故答案为：B
【点睛】本题考查百分数的意义及应用。
3．B
【分析】由图可知：下载部分没有超过这份文件的一半，但接近一半，据此解答。
【详解】灰色部分接近之份文件的一半，但没有超过一半。
故答案为：B
【点睛】正确估算灰色部分占整体的百分率是解答的关键。
4．A
【分析】用100%减去50%，求出第一次用去50%后余下百分之几，再将其乘50%，求出第二次用了全长的百分之几。最后利用100%减去第一次和第二次用去的，求出还剩下的。
【详解】（100%－50%）×50%
＝50%×50%
＝25%
100%－50%－25%＝25%
所以，这根钢管还剩下25%。
故答案为：A
【点睛】本题考查了含百分数的运算，能根据题意正确列式是解题的关键。
5．C
【分析】由题意可得：生理盐水的含盐率为0.9%，并且这个浓度是保持不变的，据此即可进行判断。
【详解】根据分析可得：生理盐水的含盐率为0.9%，倒出一半后，盐和水的比不变，即使这样的一滴盐水，含盐率也不变，所以护士取出的半瓶盐水的含盐率为0.9%。
故选： C。
【点睛】理解生理盐水中含盐率是保持不变的，是解答本题的关键。
6．B
【分析】一件运动服的价格由100元提高了20元，则现价是100＋20＝120（元），要求现价是原价的百分之几，用现价除以原价即可。
【详解】根据分析可得：
（100＋20）÷100
＝120÷100
＝1.2
＝120%
故答案为：B
【点睛】本题考查求一个数是另一个数的百分之几，关键是求出现价。
7． 120 1000
【详解】略
8． 60% 1050
【解析】略
9．150
【分析】根据题意知：第二天比第一天多完成了整体的（40%－30%），即1500的（40%－30%），求已知一个数的百分之几，用乘法计算。
【详解】1500×（40%－30%）
＝1500×10%
＝150（个）
第二天比第一天多完成（150）个。
【点睛】本题考查了求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。
10．800
【分析】根据题意， 设原价为x元，上衣打七折出售就是按原价的70%出售，即原价×70%，以此列方程解答。
【详解】解：设原价为x元。
70%x＝560
0.7x＝560
x＝560÷0.7
x＝800
【点睛】此题主要考查学生对折扣问题的理解与应用。
11．750
【分析】根据题意，把种子总数看作单位“1”，根据：单位“1”＝对应量÷对应量的分率，发芽率为96%，未发芽率为1－96%＝4%，那么690对应的分率为96%－4%＝92%，然后用960除以92%即可。
【详解】96%－（1－96%）
＝96%－4%
＝92%
690÷92%＝750（颗）
所以，这批种子共有750颗。
【点睛】此题考查了百分数的运用，关键能够掌握单位“1”＝对应量÷对应量的分率。
12．172.8
【分析】根据题意，用7200减去1440求出需要缴纳个人所得税的部分，再乘税率即可求出刘老师应缴纳个人所得税多少元。
【详解】（7200－1440）×3%
＝5760×0.03
＝172.8（元）
则刘老师应缴纳个人所得税172.8元。
【点睛】本题考查税率问题。先求出需要缴纳个人所得税的部分是解题的关键。
13．√
【分析】去掉7.5%的百分号，这个数就变成了7.5，求出7.5是7.5%的多少倍即可。
【详解】7.5÷7.5%＝100，去掉7.5%的百分号，这个数就扩大为原来的100倍。说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题考查了百分数的认识，明确一个百分数去掉百分号相当于扩大为原来的100倍。
14．×
【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数也叫做百分率或百分比；所以百分数只能表示两个数之间的关系，即表示分率，不能表示具体的数量，而分数可以表示具体的数量；千克表示具体的数量，是一个数的值，就是0.37千克，所以不是百分数；据此解答即可。
【详解】据分析得出：
千克是一个分数，表示具体数量，不是百分数，所以原题判断错误。
故答案为：×
【点睛】解答此题要明确百分数的意义：只能表示两个数之间的关系，不能表示具体的数量。
15．×
【详解】略
16．×
【分析】根据百分数的意义可知：表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比；百分数后面不能加单位，由此即可判断。
【详解】由分析可知：百分数后面不能加单位，千米＝62.5%千米，此说法错误。
故答案为：×。
【点睛】本题主要考查百分数的意义，熟练掌握百分数的意义并灵活运用。
17．×
【分析】90%对应的单位“1”是1949年的全国总人口；40%对应的单位“1”是2018年的全国总人口，单位“1”不同，无法比较哪年的农村人口多，据此解答。
【详解】根据分析可知，两个百分数对应的单位“1”不同，无法比较2018年的农村人口多还是1949年的农村人口多。
原题干说法错误。
故答案为：×
【点睛】解答本题的关键必须在对应的单位“1”相等时，才能进行比较。
18．；；10；4；
0；1.72；12.56；0.8
【详解】略
19．18；；
34；
【分析】，先把除法化为乘法，然后从左往右依次计算；
，先计算括号里面的加法，再计算括号外面的除法；
，根据乘法分配律，将算式变为进行简算即可；
，先把百分数化为分数，然后根据乘法分配律，将算式变为进行简算即可。
【详解】
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
＝
20．x＝48；x＝14；x＝100
【分析】4×9－x＝20，先计算出4×9的积，再根据等式的性质1，方程两边同时加上x，再同时减去20，再根据等式的性质2，方程两边同时除以即可。
（1－）x＝12，先化简方程左边含有x的算式，即计算出1－的差，再根据等式的性质2，方程两边同时除以1－的差即可；
25＋30%x＝55，根据等式的性质1，方程两边同时减去25，再根据等式的性质2，方程两边同时除以30%即可。
【详解】4×9－x＝20
解：36－x＝20
36－20＝x
x＝16
x＝16÷
x＝16×3
x＝48
（1－）x＝12
解：x＝12
x＝12÷
x＝12×
x＝14
25＋30%x＝55
解：30%x＝55－25
30%x＝30
x＝30÷30%
x＝100
21．1024人
【详解】试题分析：五年级有学生160人，占全校学生人数的，根据分数除法的意义可知，全校有学生160=1280人，少先队员是全校人数的80%，所以少先队员有1280×80%=1024人．
解：160×80%
=1280×80%
=1024（人）
所以少先队员有1024人．
22．420千米
【分析】根据题意，把这条公路看成“单位1”，设这条公路的全长为x，甲车行驶了全程的时停下休整，则剩下为（1－）x，甲车行驶的路程＋174＝70%x，据此列出方程解答即可。
【详解】解：设条公路的全长为x。
（1－）x＋174＝70%x
x＋174＝x
x＝174
x＝420
答：这条公路的全长是420千米。
【点睛】根据等量关系正确列出方程是解答本题的关键。
23．80千克
【详解】(53－5)÷(1－20％－20％)=80(千克)
24．24千克
【详解】60.6÷（808÷80%×1.5%）＋20＝24（kg）
25．各280件
【详解】480-（480-360）÷（1-40％）=280（件）
26．(1)穿绿色服装的学生有30人
(2) 120人
(3)
红色 绿色 蓝色 黄色
人数 30 30 12 48
占总人数的百分比 25％ 25％ 10％ 40％
【详解】(1)穿绿色服装的学生有30人
(2)解：设一共有x人参加这次大型团体操排练．
25％x＝30
x＝120
答：一共有120人参加这次大型团体操排练．
(3)
红色 绿色 蓝色 黄色
人数 30 30 12 48
占总人数的百分比 25％ 25％ 10％ 40％
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