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第5单元小数乘法和除法精选题(易错篇)数学五年级上册苏教版
一、选择题(共18分)
1.( )的计算结果比第一个因数大.
A.3.4×0.9 B.0.47×2 C.2.3×1 D.9.8×0
2.0.6×4×0.25=0.6×(4×0.25),这样简便计算的依据是( )。
A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律 D.小数的意义
3.计算45÷1.7,商是26时,余数是( )。
A.0.008 B.8 C.0.08 D.0.8
4.如果(a大于0),那么a一定( )。
A.小于1 B.等于1 C.大于1 D.无法确定
5.做一个蛋糕要用6.5克奶油,50克奶油可做( )个这种蛋糕。
A.6 B.7 C.8 D.9
6.王强用计算器计算9.6×7.3时,错误地输入9.5×7.3,他可以用( )来修正这个错误的计算结果。
A.再加7.3 B.再加9.6 C.再乘0.1 D.再加0.73
二、填空题(共12分)
7.在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.85×1.3( )0.85 1.14÷0.95( )1.14
0.1×0.1( )0.1÷0.1 0.45÷0.5( )0.45×2
8.妈妈到蔬菜超市花了5元钱买了2千克的黄瓜,平均每千克黄瓜( )元,1元钱可以买( )千克黄瓜。
9.一个数的小数点向右移动一位后,比原数大23.4,原数是( )。
10.王老师在人行道上散步,从第1盏路灯到第13盏路灯共用30分钟。按这样的速度当他走了50分钟时,应该走到了第( )盏路灯旁。
11.每千克橘子8元,为了计算20元钱可以买橘子多少千克,聪聪列出下边竖式。虚框框住的16表示( )千克橘子的钱,框住的40表示40个( )。
12.一个三角形的底是20厘米,高是12厘米,它面积是( )平方厘米;如果把它的顶角剪去,变成一个下底不变,上底是12厘米,高是4.8厘米的梯形,这个梯形的面积是( )平方厘米。
三、判断题(共10分)
13.0.16161616161616是循环小数。( )
14.一个小数先扩大到原来的10倍,再缩小到它的十分之一,这个数大小不变。( )
15.当46.7÷7.7的商是6时,余数是5。( )
16.一个两位数与一个一位小数相乘,积一定是三位小数。( )
17.一个数的1.05倍一定大于这个数。( )
四、计算题(共24分)
18.直接写得数。(共5分)
8.6-7= 7.8+0.6= 3.1×0.3= 0.5÷0.25= 2.3+4.72=
0.25×3= 6.8÷68= 5.06÷10= 0.45÷0.05= 1-0.03=
19.用竖式计算,带“*”的题要验算。(共12分)
35.9+4.3 6.6-3.47 *10-2.83
20.4×0.35 51÷34 *34.2÷0.19
20.计算。(第1题得数精确到十分位,第2题用简便方法计。)(共7分)
(1)18.5÷0.68 (2)4.75×4.02+4.02×5.25
五、解答题(共36分)
21.超市里芹菜的单价为1.6元/千克,鸡蛋4.8元/千克。妈妈各买5千克,付出100元,应找回多少元?
22.妈妈让小明和小娟去商店购置新年礼物,他们兄妹俩分别看中了汽车模型和毛绒玩偶,汽车模型的单价分别是19.8元/个、22.8元/个、38.8元/个;毛绒玩偶的单价分别是26.2元/个、36.2元/个。
(1)兄妹俩买一个小汽车模型和一个毛绒玩偶,一共有( )种不同的搭配。
(2)买2个相同的汽车模型和1个毛绒玩偶,最少要用多少元?
23.在迎新年游园活动中,学校花了480元买奖品.其中40元买了8个的笔记本,剩下的钱买了碳素笔,每支2.5元.剩下的钱可以买多少支碳素笔?
24.为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千瓦时,超过的部分按每千瓦时0.6元收费。王芳家八月份付电费73元,用电多少千瓦时?
25.如图:学校报告厅和准备室的平面图。(单位:米)
(1)报告厅和准备厅的面积一共是多少平方米?
(2)请你根据上图提出一个数学问题并解答。
26.东、西两个村庄相距712.4米,甲、乙两人从东、西两个村庄同时出发,相向而行,经过5.2分钟相遇,已知甲每分钟走65米,那么乙每分钟走多少米?
参考答案:
1.B
【分析】一个不为0的数乘比1大的数,乘积就比这个数大;乘1,乘积就等于这个数;乘比1小的数(不为0),乘积就小于这个数;0乘任何数仍得0;据此解答即可.
【详解】A:因为0.9<1,所以3.4×0.9<3.4,结果比第一个因数小;
B:因为2>1,所以0.47×2>0.47,结果比第一个因数大;
C:因为第二个因数是1,所以2.3×1=2.3
D:因为0乘任何数仍得0,所以9.8×0=0<9.8,结果比第一个因数小.
故选B.
2.B
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。
乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。
小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……用、、……去计量,有几份就表示成十分之几、百分之几、千分之几……,也可以分别用一位、两位、三位……小数来表示,写成不带分母的形式就是小数。
【详解】0.6×4×0.25=0.6×(4×0.25),这样简便计算的依据是乘法结合律。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查小数乘法运算律的认识。
3.D
【分析】余数=被除数-除数×商,据此计算即可。
【详解】45-26×1.7
=45-44.2
=0.8
计算45÷1.7,商是26时,余数是0.8。
故答案为:D
【点睛】本题根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。
4.A
【分析】当一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;当一个数除以一个小于1的数,商大于这个数。
【详解】根据分析可知,如果(a大于0),那么a一定小于1。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查学生对小数乘除法的理解与认识,牢记规则,熟练解答。
5.B
【分析】用奶油总质量除以一个蛋糕需要的奶油质量即可。
【详解】50÷6.5≈7(个)
故答案为:B
【点睛】此题考查了小数除法的计算以及商的近似值,求近似值时需结合实际情况选择合适的方法。此题应用“去尾法”求解。
6.D
【分析】根据乘法分配率可知:9.6×7.3=(9.5+0.1)×7.3=9.5×7.3+0.1×7.3,据此选择。
【详解】9.6×7.3
=(9.5+0.1)×7.3
=9.5×7.3+0.1×7.3
再加0.1个7.3,即0.73。
故答案为:D
【点睛】熟练运用乘法分配律是解答本题的关键。
7. > > < =
【分析】积和乘数的关系:一个非0数乘大于1的数,积大于这个数;乘等于1的数,积等于这个数;乘小于1的数(0除外),积小于这个数;
被除数和商的关系:当除数小于1,商大于被除数,当除数大于1,商小于被除数,当除数等于1,商等于被除数,前三个据此即可比较;
最后一个可以根据小数的乘除法的计算方法,算出左右两边的结果,再进行比较。
【详解】0.85×1.3>0.85
1.14÷0.95>1.14
0.1×0.1<0.1;0.1÷0.1>0.1,所以0.1×0.1<0.1÷0.1
0.45÷0.5=0.9;0.45×2=0.9,所以0.45÷0.5=0.45×2
【点睛】本题主要考查小数的乘除法以及积和乘数的关系,商和被除数的关系,熟练掌握它们之间的关系并灵活运用。
8. 2.5 0.4
【分析】求平均每千克黄瓜的价钱,用总钱数÷总质量;求1元钱可以买多少千克,用总质量÷总钱数。
【详解】5÷2=2.5(元)
2÷5=0.4(千克)
【点睛】关键是理解数量关系,掌握小数除法的计算方法。
9.2.6
【分析】把原来的小数看作“1”,小数点向右移动一位后,这个数将扩大到原数的10倍,比原来大9倍,正好大了23.4,所以原来的数为23.4÷(10-1),据此解答。
【详解】23.4÷(10-1)
=23.4÷9
=2.6
即原数是2.6。
【点睛】题考查学生对小数点移动规律的掌握。解决此题的关键是要理解小数点移动后比原数大9倍。
10.21
【分析】从第1盏路灯到第13盏路灯,走了13-1=12个间隔,一个间隔用时30÷12=2.5分钟;求50分钟时,走到了第几盏路灯旁,用50÷2.5+1计算即可。
【详解】50÷(30÷12)+1
=50÷2.5+1
=21(盏)
【点睛】本题是一道不封闭植树问题,解题时要明确间隔数=盏数-1。
11. 2 0.1
【分析】根据单价×数量=总价,用2×8即可求出2千克橘子的钱;因为“40”的0在十分位上,所以“40”表示40个0.1。
【详解】虚框框住的16表2千克橘子的钱,框住的40表示40个0.1。
【点睛】本题主要考查了小数除法的计算和应用,掌握小数除法的计算方法是解答本题的关键。
12. 120 76.8
【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,解答此题即可。
【详解】20×12÷2
=240÷2
=120(平方厘米)
(20+12)×4.8÷2
=32×4.8÷2
=76.8(平方厘米)
三角形的面积是120平方厘米,梯形的面积是76.8平方厘米。
【点睛】熟练掌握三角形和梯形的面积公式,是解答此题的关键。
13.×
【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数,据此解答。
【详解】0.16161616161616是有限小数,所以0.16161616161616不是循环小数。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查了循环小数的认识,明确循环小数首先应该是无限小数是解决本题的关键。
14.√
【分析】小数先扩大10倍,小数点是向右移动了一位,再缩小到它的十分之一,小数点又向左移动了一位,两次变化后,小数点的位置是没有变化。
【详解】一个小数先扩大到原来的10倍,再缩小到它的十分之一,这个数大小不变;
故答案为:√
【点睛】本题考查小数点位置移动引起小数大小的变化规律。
15.×
【分析】根据小数的除法计算法则,进行计算判断即可。
【详解】46.7÷7.7=6……0.5
故答案为:×。
【点睛】本题主要考查了小数除法的计算法则,熟练掌握小数除法的计算法则是解决本题的关键。
16.×
【分析】积的小数位数等于因数的小数位数之和,小数部分末尾有0的,再根据“小数的性质”,可以去掉末尾的0。
【详解】一个两位数与一个一位小数相乘,积不一定是三位小数。比如:0.06×0.5=0.03,积是2位小数。
故答案为:×
【点睛】考查了积的小数位数与小数乘数之间的关系,注意小数部分末尾有0的,可以去掉末尾的0。
17.×
【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。
【详解】根据分析可知,如果这个数是0,它的1.05倍还是0。
故答案为:×
【点睛】举例是解答此题的一种有效方法,学生应掌握。
18.1.6;8.4;0.93;2;7.02
0.75;0.1;0.506;9;0.97
【详解】略
19.40.2;3.13;7.17
7.14;1.5;180
【分析】小数的加法和减法的法则:(1)相同数位对齐(小数点对齐);(2)从低位算起;(3)按整数加减法的法则进行计算;(4)结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。
根据差+减数=被减数,商×除数=被除数,进行验算。
【详解】35.9+4.3=40.2 6.6-3.47=3.13 *10-2.83=7.17
验算:
20.4×0.35=7.14 51÷34=1.5 *34.2÷0.19=180
验算:
20.(1)27.2;(2)40.2
【分析】(1)除数是小数的小数除法,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用0补足);然后按除数是整数的小数除法进行计算;被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除;除不尽时,要求得数保留几位小数,要除到它的下一位,再用四舍五入的方法保留小数。
(2)根据乘法分配律,将算式变为(4.75+5.25)×4.02进行简算即可。
【详解】(1)18.5÷0.68≈27.2
(2)4.75×4.02+4.02×5.25
=(4.75+5.25)×4.02
=10×4.02
=40.2
21.68元
【分析】根据题意,求出买5千克芹菜和米5千克鸡蛋花多少元,用1.6×5+4.8×5;
再用100元减去买5千克芹菜和5千克鸡蛋画的钱数,即100-(1.6×5+4.8×5),即可求出应找回多少元。
【详解】100-(1.6×5+4.8×5)
=100-(8+24)
=100-32
=68(元)
答:应找回68元。
【点睛】本题考查小数乘法的计算,解答本题关键是明确买芹菜是5千克,买鸡蛋也是5千克。
22.(1)6
(2)65.8元
【分析】(1)三种汽车模型和两种绒玩偶进行搭配,利用乘法原理进行解答。
(2)要求最少用多少元,则两种礼物都选最便宜的的那种;再根据单价×数量=总价解答。
【详解】(1)3×2=6(种)
(2)19.8×2+26.2
=39.6+26.2
=65.8(元)
答:最少要用65.8元。
【点睛】本题考查乘法原理的简单应用,正确理解乘法原理是解决问题的关键。
23.176支
【详解】(480﹣40)÷2.5
=440÷2.5
=176(支)
答:剩下的钱可以买176支碳素笔.
24.135千瓦时
【分析】用电量为100千瓦时时,按每千瓦时0.52元收费,应付电费(元)。而王芳家八月份付电费73元,超过100千瓦时部分的电费,超出(元),因为超过部分每千瓦时0.6元,所以这部分用电量为(千瓦时),最后加上100千瓦时就是王芳家这个月的用电量。
【详解】(73-0.52×100)÷0.6+100
=(73-52)÷0.6+100
=21÷0.6+100
=35+100
=135(千瓦时)
答:王芳家八月份用电135千瓦时。
【点睛】关键是理解计费规则,掌握小数乘除法的计算方法。
25.(1)380平方米
(2)准备室的面积是多少平方米?45.6平方米(答案不唯一)
【分析】(1)报告厅和准备厅整体看是个大长方形,求出长方形的长,根据长方形面积=长×宽,列式解答即可;
(2)答案不唯一,如准备室的面积是多少平方米?根据长方形面积=长×宽,列式解答即可。
【详解】(1)(35.2+4.8)×9.5
=40×9.5
=380(平方米)
答:报告厅和准备厅的面积一共是380平方米。
(2)准备室的面积是多少平方米?
9.5×4.8=45.6(平方米)
答:准备室的面积是45.6平方米。
【点睛】关键是掌握并灵活运用长方形面积公式,掌握小数乘法的计算方法。
26.72米
【分析】总路程÷相遇时间=速度和,据此求出甲、乙两人的速度之和,再减去甲的速度即可。
【详解】712.4÷5.2-65
=137-65
=72(米)
答:乙每分钟走72米。
【点睛】此题考查了相遇问题,明确总路程=速度和×相遇时间,并能灵活运用。
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