(共21张PPT)
亿以内数的认识
那么同学们你们想去看看吗?
新课导入
你知道我们乐安距到淄博的距离大约多少千米吗?
1281千米
我们乐安到抚州的距离大约100千米。那么从我们这里出发前往淄博,大约要走13次从乐安到抚州的距离。
1281千米:这个数里的各个数字表示 什么意思呢?
新课导入
美食街日接待游客数量约为10000人。
新课导入
我们学校学生总人数3000多人。
三所这样的学校人数约为10000人。
新课导入
北京:约 912800 人
其实,在日常生活和生产中,我们经常用到比万大的数。
亿以内数的认识
说一说:从这些数据中,你发现了什么
下面是北京、上海两地五一期间接待游客的人数情况统计。
上海:约 15649400 人
这些数都比万大。
探索新知
学习比万还大的数。
个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
一万一万地数,
10个一万是十万。
思考:一万一万的数,10个一万是多少
探索新知
思考:十万十万的数,10个十万是多少
个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
十万十万地数,
10个十万是一百万。
个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
探索新知
思考:一百万一百万的数,10个一百万是多少
个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
一百万一百万地数,
10个一百万是一千万。
探索新知
思考:一千万一千万的数,10个一千万是多少
个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
一千万一千万地数,
10个一千万是一亿。
探索新知
数一数,想一想,每相邻两个计数单位之间有什么关系?
探索新知
一万一万地数,
10个一万是十万。
十万十万地数,
10个十万是一百万。
一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。
一百万一百万地数,
10个一百万是一千万。
一千万一千万地数,
10个一千万是一亿。
探索新知
数一数,想一想,每相邻两个计数单位之间有什么关系?
探索新知
个
亿
十
百
千
十万
万
百万
千万
你能在计数器上标出计数单位吗?
计数单位
同学们想一下,万和十万可以交换位置吗?
不能,计数单位要按照一定的顺序排列。
探索新知
数一数,想一想,每相邻两个计数单位之间有什么关系?
探索新知
数一数,想一想,每相邻两个计数单位之间有什么关系?
一万一万地数,
10个一万是十万。
十万十万地数,
10个十万是一百万。
一百万一百万地数,
10个一百万是一千万。
一千万一千万地数,
10个一千万是一亿。
每相邻两个计数单位之间的进率是10。
探索新知
计数单位
数位
数级
个
十
百
千
万
十万
百万
千万
亿
……
十万位
万 位
千 位
个 位
十 位
百 位
百万位
千万位
……
亿 位
个级
万级
亿级
按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。
数位顺序表
探索新知
数位
数级
十万位
万 位
千 位
个 位
十 位
百 位
百万位
千万位
……
亿 位
个级
万级
亿级
1
5
6
4
9
4
0
0
表示4个万
表示4个百
哪一位上的数字是几,就表示有几个这样的计数单位。
探索新知
数位
数级
十万位
万 位
千 位
个 位
十 位
百 位
百万位
千万位
……
亿 位
个级
万级
亿级
1
5
6
4
9
4
0
0
1个千万
5个百万
6个十万
4个万
9个千
4个百
0个十
0个一
说一说:其他数位上的数各表示多少
表示9400个一
表示1564个万
小试牛刀
试着给这些数字分级。
江西九江:8919800人
四川成都:19394000人
遇大数,先分级
表示891个万,9800个一。
表示1939个万,4000个一。
当堂检测
在计数器上拨出2345678,说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
2345678是由2个百万、3个十万、4个万、5个千、6个百、7个十、8个一组成的。
当堂检测
感受一亿有多大?
一个
十个
一百个
一千个
一万个
十万个
一百万个
一千万个
一亿个
当堂检测
一百万粒大米大约有多少?一千万粒呢?一亿粒呢?
每人节约一粒米,1亿人就能节约1亿粒,这些米可装40袋,可供一家三口吃11年。
归纳总结
1、一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。
2、每相邻两个计数单位之间的进率是10。
3、把计数单位所占的位置叫作数位,哪一位上是几,表示有几个这样的计数单位。
今天的学习你有什么收获?