19.皇帝的新装 分层练习 ( 含答案)

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名称 19.皇帝的新装 分层练习 ( 含答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2023-11-09 22:00:34

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19.皇帝的新装分层练习-部编版语文七年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.皇帝被骗的原因有很多,下面列举的原因中,最根本的原因是( )
A.自己生活奢侈,只想穿新衣。
B.因为两个大臣说谎骗皇帝。
C.自己既愚蠢,又爱虚荣。
D.宫廷里的大小官员、骑士都在阿谀奉承,无耻献媚、讨好。
2.下列句中加点的词语使用不当的一项是( )
A.他的脚趾头严重发炎,已经到了不可救药的程度,只能依靠手术才能让病情好转。
B.张教授在理论探索和教学工作中,从不趋炎附势,不随声附和,不唯书,不唯上,不媚俗,治学态度严谨,注重求实,勇于创新。
C.这个组织通过讲述骇人听闻的故事,倡导大家转变观念,促进人与自然的和谐相处。
D.比赛时,老马的表演滑稽可笑,难称艺术,老马因此被淘汰。
3.下列画线字注音有误的一项是( )
A.御聘(pìn) 钦差(qīn) 陛下(bì)
B.称职(chènɡ) 爵位(jué) 滑稽(jī)
C.附和(hè) 炫耀(xuàn) 称赞(chēnɡ)
D.阿谀(yú) 愚蠢(chǔn) 呈报(chénɡ)
4.下列词语中全是褒义词的一项是( )
A.行动 聪明 害怕 不可救药
B.狡猾 愚蠢 精致 随声附和
C.勇敢 怯懦 卑劣 心甘情愿
D.诚实 美妙 富丽 多么合身
二、基础知识综合
5.阅读下面的文段,完成下面小题。
“我并不愚chǔn啊!”这位官员想,“这大概是因为我不配有现在这样好的官职吧?这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来!”因此他就把他完全没看见的布称赞了一番,同时对他们保证说,他对这些美丽的色彩和巧妙的花纹感到很满意。“是的,那真是太美了!”他对皇帝说。
(1)请给文中的加点字注音,并根据拼音写出汉字。
滑稽 愚chǔn
(2)文段选自《皇帝的新装》,这是丹麦作家 创作的一篇童话,文中运用大量的 (修辞)和想象,情节荒诞离奇,人物滑稽可笑。
(3)文段中划 的词语“他们”属于 (词性),在文中具体指 。
6.“她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作‘人’。”这句话中“人”加引号的作用是( )
A.表示引用 B.表示特定称谓
C.表示着重指出 D.讽刺或否定
四、现代文阅读
阅读下文,完成下面各题。
眼镜片小恩尼
张宸
①树梢上的叶子反射着绿光,像魔法的涟漪,透过窗棂直射进一间小屋,无奈躺在这里面的小精灵们都看不见,只能听到鸟儿的啁啾声,古老的摆钟敲了七下,就会迎来它的主人。
②主人伸了伸懒腰,不紧不慢地推开小门,“吱”的一声,门被打开了。一阵风吹进小屋,打扰到熟睡的小家伙们——肥硕的玻璃珠。
③主人走向橱柜,打量了一番。小家伙恩尼睁开惺忪的双眼,视野里还是和往常一样漆黑,它好像生活在鸡蛋壳里面,渴望见到外面的世界。
④“今天你起得最早,早起的鸟儿有虫吃。”主人微笑着对发出动静的恩尼说。
⑤“可我不吃虫子,我的梦想是去环游世界。”小恩尼嘟囔着说,打了一个哈欠。
⑥“我可以帮助你。”主人嘴角微微上扬地说。
⑦“哦,我的老伙计,来吧,我相信你!”恩尼眉开眼笑地回答。
⑧此刻的恩尼是一个笨拙的玻璃珠,并不透光,主人思索着,准备帮恩尼实现它的梦想。
⑨一个带着锁的工具箱被主人缓缓地打开,氤氲着一层釉彩,恩尼和主人不禁闭上了双眼。
⑩待恩尼睁开双眼时,主人已经把它捧到桌面上,笨拙的恩尼,它知道接下来会进入炼狱。
主人从工具箱第一层取出一把锋利的长刀,恩尼急得脸青了,像褶皱的树叶,心惊肉跳地说:“难道……是要拿我开刀吗?”
“以你现在的身材,是没办法被装进眼镜框的。”恩尼侧着脸听着,憋着气,打着哆嗦,心怦怦直跳,一副大惊失色的样子。
主人轻轻地捧起恩尼,攥在手上,用磨刀在恩尼的身上摩擦,左一刀,右一刀,磨去厚厚的茧子。恩尼疼得浑身发抖,瑟缩得厉害。它撕心裂肺地喊着:“请暂停!我不要去环游世界了!”身体上的粉末弥漫在空气中,瞬间屋子像着了火一样都是白烟,主人也被纤尘呛到了,一直咳嗽,他随即戴上口罩。恩尼感觉越发疼痛,号啕大哭起来,主人心软了,说道:“你离你的梦想不远了,但你也可以选择去橱柜里度过下半生。”
“这,可是……橱柜里的世界都是黑暗。”
“坚持,前方就是光明!”主人劝勉。
“嗯,再试一试吧,我要实现我的梦想。”恩尼颤抖着身体,但仍坚定地回答。
主人攫住恩尼,继续开刀,摩擦间,好像喷射出火星,恩尼绷着忧悒的表情尖叫声不断,就像婴儿啼哭一样失去自控,夹杂着唰唰响的声音,时间仿佛凝固了。
不知过了多久,恩尼感觉头晕目眩,满天星斗,接着就晕了过去。主人揉一揉酸痛的手指,接着,搓搓脸提神,全神贯注地雕刻着。
终于,那圆溜溜的不透光的玻璃珠,被打磨成一块透光的镜片。
恩尼醒来时,它已经被装在一个眼镜框里,主人给眼镜框绑上小黄绳,像流苏般的玉米缨儿;另一块镜片,也是勇敢的战士。
恩尼对主人连声道谢,主人对着两块镜片说:“现在带你们去感受阳光。”
主人戴上眼镜,恩尼再次睁开眼睛,第一次看到美丽的世界,蓊郁荫翳,泛着绿波,阳光给叶子上的露珠镶上金边,恰似珍珠。
恩尼情不自禁地赞叹:“这世界太美了!坚持不懈,就能收获不一样的风景。”
主人一边摇头一边叹气地说:“唉!有这样一群爱学习的孩子,他们近视了,眼前的景色再也看不清了……”
两块镜片异口同声地回答:“还有我们呢!”
主人期待地问:“那你们下一个梦想是什么?”
“希望世界上近视的孩子,都能恢复视力。”
这声虔诚的细语被呢喃的风声传遍了大江南北……
7.请结合具体内容,说说文中的恩尼是一个怎样的孩子?
8.分析文中画横线的句子有什么作用?
9.赏析“恩尼绷着忧悒的表情尖叫声不断,就像婴儿啼哭一样失去自控”一句的表达效果。
10.细品文章,说说文章给你怎样的启示?
阅读选文,回答小题
皇帝的新装
①许多年以前,有一位皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
②他居住的那个大城市里,生活是轻松愉快的,每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们自称是织工,说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观,而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
③“那真是最理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出我的王国里哪些人是不称职的;我就可以辨别出哪些人是聪明人,哪些人是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来!”于是他付了许多现款给这两个骗子,好使他们马上开始工作。
④他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包,只在那两架空空的织布机上忙忙碌碌,一直搞到深夜。
⑤“我倒很想知道,他们的衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,当他想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布的时候,他心里的确感到有些不大自然。他相信他自己是无须害怕的。虽然如此,他仍然觉得,先派一个别的人去看看工作的进展情形比较妥当。
⑥全城的人都听说过这织品有一种多么神奇的力量,所以大家也都渴望借这个机会来测验一下:他们的邻人究竟有多笨,或者有多么傻。
⑦“我要派诚实的老大臣到织工那儿去,”皇帝想,“他最能看出这布料是什么样子,因为他这个人很有理智,同时就称职这点来说,谁也不及他。”
⑧这位善良的老大臣因此就到那两个骗子的屋子里去了。他们正在空织机上忙碌地工作。
⑨“愿上帝可怜我吧!”老大臣想,把眼睛睁得特别大,“我什么东西也没有看见!”但是他没有敢把这句话说出口来。
⑩那两个骗子请他走近一点儿,同时指着那两架空织布机,问他花纹是不是很美丽,色彩是不是很漂亮。可怜的老大臣眼睛越睁越大,可是他仍然看不见什么东西,因为的确没有什么东西可看。
“我的老天爷!”他想。“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑这一点。这一点决不能让任何人知道。难道我是不称职吗?——不成,我决不能让人知道我看不见布料。”
“哎,您一点意见也没有吗?”一个正在织布的骗子说。
“哎呀,美极了!真是美妙极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看,“多么美的花纹!多么美的色彩!是的,我将要呈报皇上,我对这布非常满意。”
“嗯,我们听了非常高兴。”两个骗子齐声说。于是他们就把色彩和稀有的花纹描述了一番,还加上些名词。老大臣注意地听着,以便回到皇帝那儿去的时候,可以照样背出来。事实上他也就这样做了。
这两个骗子又要了更多的钱、更多的丝和金子,他们说这是为了织布的需要。他们把这些东西全装进了腰包,连一根线也没有放到织布机上去。不过他们还是照常继续在空机架上工作。
11.请阅读选文第①段,说一说,文中的皇帝有着怎样的癖好?作者为他设计这样的癖好,有何用意?
12.请阅读选文⑧— 段,说一说,选文对老大臣进行了哪些描写?有什么作用?
13.请选出下列对选文内容理解有误的一项( )
A.选文中骗子利用奇特的想象,编造出新装奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。这一特性是贯穿故事始终的主线,童话就围绕它其巧妙地展开了离奇而生动的故事情节。
B.选文主要运用心理描写和语言描写来刻画皇帝的形象,并运用夸张的手法来表现皇帝的癖好,给读者留下十分深刻的印象。
C.选文皇帝决定首先将最诚实、最理智、最称职的老大臣派去看织布工作的进展情况,既能看出他对此事的重视,也能看出他的心虚。
D.选文不止一次提及两个骗子在空织布机上忙碌,而且有时一直忙到深夜,说明这两个骗子为了达到蒙骗皇帝的目的,戏做得很足,可见他们俩十分狡猾。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.A
3.B
4.D
5.(1) jī 蠢
(2) 安徒生 夸张
(3) 代词 两个骗子
6.B
7.①勇敢。由“它知道接下来会进入炼狱”,但它仍勇敢面对可以看出它很勇敢。②坚持梦想。恩尼颤抖着身体,但仍坚定地让主人再试一试,由此可以看出它对梦想的坚持。③乐于助人。愿意帮助近视的孩子。 8.环境描写(景物描写)。渲染了和谐、温馨的氛围,衬托出恩尼激动的心情,推动故事情节的发展,为下文写恩尼愿意帮助近视的孩子这一情节做铺垫。 9.运用神态描写,生动形象地写出了恩尼痛苦的样子,为下文恩尼晕过去埋下了伏笔,表达了作者对恩尼的怜惜之情。 10.示例一:想要追求自己的梦想,就必须付出实际的行动。这一过程可能不会一帆风顺,但坚持下来,就一定能更接近自己的梦想。
示例二:要敢于接受挑战,为自己点起一盏希望的明灯。示例三:心存善良,坚守梦想,生活就一定会厚待你。
11.喜欢穿好看的新衣服,表现了皇帝虚荣愚蠢的性格特点,推动整个故事情节的发展。 12.心理描写、动作描写(神态描写)、语言描写;生动形象地写出老大臣为了完成皇帝的命令而认真又可笑的表现,揭露了他的虚伪和自欺欺人。 13.B
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