人教版 初中物理 八年级上册 第四章 光现象 4.3 平面镜成像 课件（共43张PPT）

(共43张PPT)
平面镜成像
初中物理
趣味实验：浇不灭的蜡烛
初中物理
初中物理
初中物理
初中物理
猜想：平面镜成像的特点
显而易见，像肯定和镜前的物体一样大呀!
初中物理
猜想：平面镜成像的特点
显而易见，像肯定和镜前的物体一样大呀!
不见得吧，我练舞时从大镜子里看自己， 感觉都比本人小一些呢!
初中物理
不见得吧，我练舞时从大镜子里看自己，
感觉都比本人小一些呢!
可能是因为你离镜子比较远。
猜想：平面镜成像的特点
显而易见，像肯定和镜前的物体一样大呀!
初中物理
不见得吧，我练舞时从大镜子里看自己，
感觉都比本人小一些呢!
可能是因为你离镜子比较远。
物体与镜子之间的距离会影响像的 大小吗 会影响像的位置吗
初中物理
猜想：平面镜成像的特点
显而易见，像肯定和镜前的物体一样大呀!
1 选择镜面
2 比较像物
3 镜面摆放
探究：平面镜成像的特点
实验准备
初中物理
普通镜面：成像可“观”不可“测”
初中物理
1 选择镜面
透明/半透明玻璃板：既可“观”也可“测”
初中物理
1 选择镜面
2 比较像物
比较大小
初中物理
用物体B “替代”镜前物体A, 移到镜后与物体A 的像做对比。
初中物理
2 比较像物 比较大小
2 比较像物
物距：物到平面镜的距离
像距：像到平面镜的距离
初中物理
比较位置
镜面与桌面垂直
初中物理
3 镜面摆放
镜面
桌面
镜面前倾
像“悬浮”在空中
3 镜面摆放
初中物理
镜面后倾
像“沉降”至桌面下
3 镜面摆放
初中物理
用三角板确认镜面与桌面相垂直
初中物理
3 镜面摆放
探究：平面镜成像的特点
实验器材：
带支架的玻璃板、
大小相同与不同的
物体若干、坐标纸、
三角板等。
初中物理
比较像与物体的大小，观察像与物是否重合
更换不同大小的物体，观察像与物是否重合
初中物理
探究一 ：像与物体的大小关系
序号 物体
物体的像
1 1号物体
2 2号物体
3 3号物体
观察到： 当物体大小发生变化时，像的大小也随着变化。
且像与物总是完全重合。
实验结论1:像与物大小相等。
初中物理
探究一：像与物体的大小关系
序号 物体
物体的像
1 1号物体
与物完全重合
2 2号物体
与物完全重合
3 3号物体
与物完全重合
探究 一 ：像与物体的大小关系
从各个方向观察，物体B与像都能重合
从正面观察 从侧面观察
初中物理
改变物体到平面镜的距离，寻找并标记像的位置。
初中物理
序号 物距/cm
像距/cm
2
3
4
5
探究二：像与物体的位置关系
观察到： 当物体到平面镜的距离发生变化时， 像到平面镜的距离也随之变化。
初中物理
序号 物距/cm
像距/cm
1 3
3
2 5
5
3 7
7
4 4
4
5 6
6
探究二：像与物体的位置关系
—A
—B
—E
—E’
—D
—B'
实验结论2:像距等于物距。
初中物理
序号 物距/cm
像距/cm
1 3
3
2 5
5
3 7
7
4 4
4
5 6
6
探究二：像与物体的位置关系
—E’
—D
—E
—B'
实验结论3:像与物的连线与镜面垂直。
初中物理
探究二：像与物体的位置关系
①像与物大小相等；
②像与物到镜面的距离相等；
③像与物连线与镜面垂直。
像与物关
实验小结
初中物理
小明同学身高1 . 7 米 。
(1)当他站在竖直放置的平面镜前1.5米处时，
他的像高 米，像到平面镜的距离为 米。
练一练
初中物理
小明同学身高1 . 7 米 。
(1)当他站在竖直放置的平面镜前1.5米处时， 他的像高1.7 米，像到平面镜的距离为1.5 米。
练一练
初中物理
练一练
小明同学身高1 . 7 米 。
(2)若小明朝着远离平面镜的方向运动。当他 到平面镜的距离变为3米时，他的像到平面镜的 距离为_米；平面镜中像的高度会发生变化吗
初中物理
练一练
小明同学身高1 . 7 米 。
(2)若小明朝着远离平面镜的方向运动。当他 到平面镜的距离变为3米时，他的像到平面镜的 距离为3米；平面镜中像的高度会发生变化吗
像的高度不变
初中物理
镜中的像为什么看起来比同学小呢
初中物理
想一想
观察到：
当物体到平面镜的距离发生变化时， 像的大小保持不变。
结论：像的大小与物距无关。
初中物理
序号 物距/cm 像距/cm
像的大小
1 3 3
与物等大
2 5 5
与物等大
3 7 7
与物等大
近大远小 一叶障目
初中物理
将笔尖轻轻按压在镜子表面后仔细观察
初中物理
做一做看一看
我看到两个像： 一个清晰，另一个
<比较模糊。
初中物理
我看到两个像： 一个清晰，另一个 比较模糊。
我还发现，当用笔尖抵住镜面时， 像和物之间还隔着一段距离呢
初中物理
玻璃
表面
玻璃
厚为h
像2 像1
初中物理
涂层
初中物理
初中物理
课堂小结
平面镜成像的特点：
①像与物大小相等；
②像与物到镜面的距离相等； ③像与物连线与镜面垂直。
平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
注意：像的大小不随物距而变化。
初中物理
布置作业
1.基础性作业：
完成“学生资源”中的课后练习。
2.拓展性作业：
“生活像一面镜子，你对它笑它就对你笑”。
请从平面镜成像的角度谈谈你的认识。
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